初中语法结构图
初中语法知识
结构图
名词的数：单数、复数
名词的格：-‘s和of
词
法 指代性别不明的幼儿或动物
代替不确定的人或物
人称代词：it的用法
用来表示天气、时间、距离 物主代词
代替前面已经提过得事物
反身代词
代 词 指示代词：this,that,these,those 疑问代词：who,whose,which,what
不定代词：some,any,no,something,anyone,nobody,every each,all,both,many,much,few,little 不定冠词：a,an 冠 词
定冠词：the 零冠词
基数词(one,two,three,four….)
种 类
序数词(first,second,third…)
分数的表示法：one-third,two-thirds
数
时刻的表示法：six,seven forty 应 编号的表示法：Lesson One,the first lesson
货币的表示法：￥15（15 yuan）
词 用 年月日的表示法：July 8th, 1986或8th July, 1986 倍数的表示法：twice,three times,four times… 小数、百分数的表示法：3.8 three point etght
3% three pecent
词义的理解 原级：（not）as +原级+ as
形容词
比较级 比较级：比较级+than
最高级：the +最高级+比较范围
辨析和使用
副 词
比较等级（和形容词近似） 常用介词基本用法：in,out,under,at,for,about,with,to 介 词
介词短语：动词+介词，形容词+介词，名词+介词
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实义动词 及物动词与不及物动词
动词短语 分 情态动词：can,could,may,might,should,shall, need,must，would
类 系动词：am,is.sre,hear,taste,smell,sound,get,turn等
助动词：do,does,did 原 形
词 过去式和过去分词
基本形式 第三人称单数形式 动 现在分词 一般现在时
词
现在进行时
时 一般过去时
法
一般将来时
态 过去进行时
现在完成时 现在完成进行时 过去进行时
虚拟语气 语气及语态 被动语态
感叹词 连 词
陈述句 一般疑问句
句
疑问句
特殊疑问句
选择疑问句 法
反义疑问句
感叹句
祈使句 There be 句型
语 音 词 汇 交 际
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初中语法知识结构
交际
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