职业道德与法律试题判断题
1、凡是有人群的地方就会有集体活动,而有集体活动就需要有纪律约束。( √ )
2、要实现真正的自由就要摆脱纪律的束缚。 ( × )
3、社会主义法治的核心内容是执法为民,其根本保证是公平正义。 ( × )
4、普遍法律与宪法相抵触是有效的。 ( × )
5、“法律至上”是法治国家的基本要求,但是没有“宪法至上”,“法律至上”就很难实
现。 ( √ )
6、在全体公民中开展法制宣传教育,首要任务是进行民法知识的宣传教育。( × )
7、宪法确认的公民的基本权利,是全民首要的。根本的,具有决定性意义的权利。( √ )
8、一个公民,只要自己远离犯罪,就不会参与到行政诉讼当中。 ( × )
9、民事审判程序包括第一审程序。第二审程序和审判监督程序。 ( √ )
10、我国的民事举证一般实行“谁主张。谁举证”的原则。 ( √ )
11、有社会危害性就一定是犯罪。 ( × )
12、强调法治就会妨碍公民行使自由 ( × )
13、在新形势下,倡导为人民服务的道德观,在为人民服务中,包含了“我为人人,人人为
我”的思想。 ( √ )
14、中职学生还未走向工作岗位,就不必学习工作方面的礼仪。 ( × )
15、品德不好的人往往为人们所厌弃,往往什么事都难以做成。 ( √ )
16、职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用。 ( × )
17、在社会主义条件下,每一个劳动者的人格尊严和法律地位都是平等的。 ( √ )
18、诚实守信。办事公道是针对个人职业而言的,非工作时间可不必遵守。 ( × )
19、王东故意扰乱课堂纪律而受到老师的批评,于是他与老师发生顶撞。这就是“自尊” (×)
20、服务和奉献的过程是职业历练的过程,是自我教育和自我完善没什么用。 (× )
21、正确认识自己,就是自我欣赏。自我评价。 ( × )
22、个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。 ( × )
23、个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧。 ( × )
24、文明礼仪要从小培养。从严要求,才能形成良好习惯。 ( √ )
25、交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。 ( × )
26、自觉地接受礼仪约束的人,被认为是符合社会要求的人。 ( √ )
27、在人际交往中,要容纳不同的观点。看法和行为,做到求同存异。 ( √ )
28、在交往中,对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。 ( × )
29、人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨炼而提升。 ( √ )
30、中职学生还未走向工作岗位,就不必学习工作方面的礼仪。 ( × )
31、任何一份合同,无论采取何种形式,都离不开提出条件到接受条件的过程。 ( √ )
32、 守信与诚实是并列关系,守信可以离开诚信而存在。 ( × )
33、 慎独是一种崇高的精神境界,也是一种重要的道德修养方法。 ( √ )
34、 违章违纪不一定出事(故),出事(故)必是违章违纪。 ( √ )
35、 凡是宪法所禁止或否定的,我们都不要去做,但自己做到即可,不必同违反宪法的行
为作斗争。 ( × )
36、 保护未成年人要按照成年人的思维,不能适应未成年人身心发展特点。 ( × )
37、刑罚中的主刑只能独立适用,不能相互附加并用。 ( × )
38、 自然人有出生便有民事行为能力。 ( × )