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    与《全面把握社会主义和谐社会的基本特征》相关的范文

  • 04-21 学习十七大心得体会:学习贯彻十七大精神牢固树立科学发展观
  •   党的十七大召开以来,xx工委组织部多次组织领导干部认真学习十七大精神,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,使广大干部在思想认识上有了很大提高,对更好地开展工作起到了有力地促进作用。   十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,对于党和国家事业的发展,对教育事业的发展都具有重大而深远的意义。***总书记的报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真总结了党的十六大以来5年 ...

  • 11-18 高三历史教学计划3
  • 根据实验区省份文综历史试题的特点及高考阅卷中所反映的问题,结合新课标下高三历史教学的现状,整合各地高考历史试题及复习策略,特制订高三历史复习计划如下。 一、指导思想-三个“明确” 1.明确复习依据 高三历史学科的教学要以《普通高中历史课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明文科综合》、四种版本的教材为依据。课程标准是国家意志的体现,是历史新课改赖以进行的纲领性文件(根本大法); ...

  • 09-04 社会主义荣辱观丰富的思想内涵和鲜明的时代特征
  • 社会主义荣辱观丰富的思想内涵和鲜明的时代特征 中共**镇委员会书记***   八荣八耻的社会主义荣辱观是当代中国社会主义人生观,价值观和道德观的核心内容之一,是以人民群众的思想水平和共同利益为根本出发点,这相辅相成的八个方面,反映了社会主义思v想道德规范和社会风尚的本质要求,反映了爱国主义、集体主义和社会主义思想,具有丰富的思想内涵和鲜明的时代特征,是时代精神的汇聚和体现,树立和践行社会主义荣辱观 ...

  • 04-13 读书笔记及学习心得
  •   20XX年3月28日,在校党委的组织号召之下,人文学院全体党员在党总支书记的带领下,认真学习了科学发展观。本次学习对身为大四毕业生的我们来说有重要的指导意义,不论在今后的工作还是学习中,都有非常大的帮助。下面我将自己读书笔记和的感想向组织以详细的汇报。   胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, ...

  • 12-30 中学学习科学发展观分析材料
  • 一、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果 科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度,围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列 ...

  • 11-20 学习十七大报告心得体会
  • 学习十七大心得体会 党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。大会通过的党章修正案,体现了党的理论创新和实践发展的成果,体现了党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署 ...

  • 01-29 专业技术人员职业道德教程学习笔记
  • 专业技术人员职业道德教程学习笔记 第一章道德的本质、内容及作用 本章要点: 道德包括职业道德,职业道德是道德的有机组成部分,职业道德建设受社会的整体道德状况的制约。因此,研究公民职业道德修养,首先应对道德进行概略的了解和把握。 一、道德的本质 1.道德的本质: 一是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范; 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为; 三是依靠信念、习俗和社会舆论的 ...

  • 10-08 学习心得-深刻认识"三个代表"重要思想的最好教材
  • 深刻认识"三个代表"重要思想的最好教材 -学习<江泽民文选>的体会 中共中央<关于学习〈江泽民文选〉的决定>和胡锦涛同志在学习<江泽民文选>报告会上的讲话都明确提出,学习<江泽民文选>,要在"三个代表"重要思想的时代背景.实践基础.科学内涵.精神实质.历史地位和重大意义上深化认识. <江泽民文选>是 ...

  • 08-01 领导班子科学发展观情况分析报告
  • 一.深入学习实践科学发展观,推动全市经济社会又好又快发展 党中央决定在全国开展深入学习实践科学发展观活动,把邯郸确定为全国23个试点单位之一.对此,市政府领导班子根据市委统一部署,按照学习实践活动安排,高度重视,精心组织,扎实推进,取得了实实在在的效果.通过第一阶段的学习,更加深刻地领会了科学发展观的精神实质和科学内涵,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,并联系邯郸发展的阶段性特征,努力把理

  • 09-27 2014年秋季学期八年级生物教学计划
  • 20XX年秋季学期八年级生物教学计划 一、指导思想 以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,结合永年县教育局全面推行尝试教学法,遵循学生身心发展特点和教育规律,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要,以提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神实践能力为重点,倡导自主、合作、探究性学习,以促进学生转变学习方式-变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口,在教学过程中引导学生主动参与、乐于 ...