[民族团结一家亲]品德与社会教案
民族团结一家亲
教学目标
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
3. 愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
教学重点、难点:
使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
教学准备:
教师准备 课件
学生预习
搜集有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处? 教学过程
一、听民族音乐,春民族娃娃,观察各民族照片,导入新课
1.播放民族歌曲联唱:
《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)
《解放区的天是明朗的天》(汉族)
《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)
《新疆好》(维吾尔族)
请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?
2.谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)
边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃。
3.对,我们今天就来学习—民族团结一家亲。(出示课题)
二、学习课文.领悟道理
(一)尊重民族习俗
1.各民族都有自己独特的生活习俗,你了解吗?
学生回答,师补充
2.小结:尊重不同民族的风俗习惯,是民族团结、友好相处、共同繁荣的保证。
(二)民族区域自治
1.读课本第52页第一节,了解什么是民族区域自治?
2.我国有几个少数民族自治区?你知道各自自治区及首府所在地的名称吗?
3.小结:展示我国的行政地图
(三)情同手足话团结
1.师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
听配乐录音故事:文成公主进藏。
生讨论:
(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?
(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?
2.小结:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。
3.观看录像,加深认识
1.长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。
下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。
(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)
师:刚才我们看了电影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?(播放“灵堂拜祭”片段)
出示挽联:
一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;
二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。
小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。
3.观看录像:《发展中的西藏》
讨论:从录像中,你看到了什么?你是怎么想的?
五、归纳总结,提出要求
1.学了“民族团结一家亲”这课书,你懂得了什么?
六.限时作业
搜集少数民族为祖国做贡献的事例,以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。
七、板书设计
尊重民族习俗
民族区域自治
情同手足话团结