在生活中我是这样做的
09-08
在生活中我是这样做的。
我很少夸赞女儿多聪明，我只是不断的赞许她在面对新问题过程中的解决问题的态度、对过程中被分解出来的那些步骤，所以在很多女儿接到的任务失败之后，她表现出来的是一种不气馁的精神。
比如她跳绳比同班的孩子差很多，她没有对自己失去信心，而是不断的追问我“妈妈，我到底方法是哪里错了。”
在骑车时她表现出比同龄孩子差的时候，她会不断的追问我“妈妈，骑车的技巧到底是什么？”
在背诵课文时发现班级有比她更厉害的孩子时，她会问“妈妈，背诵文章有没有什么更好的办法？”
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她关注的不是自己不如别人，不是自己比别人差，而是在关注追问自己为什么做的不如别人好，让自己做好的方法是什么？而不是时刻在关注我是否比别人聪明，我是否比别人能干，我是否比别人更厉害。
我想我们需要的是一个积极主动去解决问题的孩子，一个在面对失败时会去反思过程错误或者行为策略错误的孩子，而不是一个在优秀的结果面前认为自己聪明，在糟糕的结果面前认为自己无能孩子。
“聪明”不是因为你真的智商高，而是在解决问题时，你的方法和技巧以及策略更准确。
“笨”不是因为你智商低，而是在解决问题时，没有找对方法，制定的行动计划不准确。
孩子意识到这一点，他们才会更关注过程，更想着解决问题的办法，而不是一味的想获得“聪明”“能干”“棒”“比别人强”这样的赞美。