鸟岛教学实录
一 、1.同学们,通过上节课的学习,我们知道在我国青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的(生答:青海湖鸟岛)(板书课题) “闻名中外”你能换个词(驰名中外、世界闻名、举世闻名)
2.那就让我们一起去鸟岛上看看吧!(放课件2)
鸟岛给你留下了什么印象?(很美,鸟很多„„)板书:鸟多
二 、1.过渡:每当春季来临,天气转暖,湖水开始解冻,这时湖里的水草丰美,鱼虾成群,吸引了成千上万只鸟儿。来看看课文中是怎么描写的?自己读读,好,开始读吧!
三 、 学习第二自然段1.(放课件3出示第二段)通过刚才的朗读,你知道了什么?从哪儿知道飞来的鸟儿很多?生 -一群一群是什么意思?(很多很多鸟,数也数不清)学生读,数也数不清呀!读出鸟很多。窍门:要读的慢一点,重一点。(课件4)C、听出来了,是挺多的,谁看到的鸟更多?请大家看屏幕)(课件演示5):师:你看到了什么?生: 师:鸟岛景色美丽,吸引着鸟儿们快点降落呢。2、师:它们边飞边叫,好像在说什么? 知道什么是陆续吗?生:不断地飞来生: 讲解陆续:这数以十万的鸟,是不是同一时间一起飞来的?什么叫“陆续”?下面我们来感受已陆续(画鸟岛 让学生,上黑板画鸟图)这就叫陆续。请大家一齐有感情的读(课件6)
3、来自我国南方和东南亚等地的10多种候鸟,成群结队的,来到这富有神奇色彩的地方,他们来这里干什么?是要在这里(点击课件7:筑巢安家 养育后代)用自己的话说说这两个词的意思。
4、朗读地二段 鸟儿们开始了忙碌,,鸟岛热闹起来了,同学们让我们抓住重点词语,认真地体会体会,看谁能用朗读把鸟岛热闹、忙碌的情景读出来。谁再来读第二自然段(指名读,师生评。)
四 、学习课文第三自然段
1、过渡:转眼间鸟岛的夏天来临了,夏天的鸟岛又是怎样的一幅景象呢?请同们自读课文第三自然段,然后把你最喜欢的句子读给同桌听听,并想一想 你还从哪个词语中感受到鸟岛的鸟多?,明白了吗?那就开始读吧!
2.之所以叫“鸟岛”,这岛上的鸟儿确实多,你是从哪里读出来的?点击第一句课件8,找词,点击“各种各样、聚、鸟的世界(课件9)”。谁来读读
鸟岛上栖息着十几种活泼可爱的鸟类,来看看吧。【课件:不同种类的鸟类10】
师生对话:鸟岛上的鸟有大的──(有小的),有高的──(有低的),有胖的──(有瘦的),有黑的──(有白的),有漂亮的──(有难看的)(笑)师:这么多的鸟,就叫做各种各样。谁再来读读,(课件11)一定会读得更有味道的。
那这么多的鸟,会在岛上干些什么呢?谁会向大家介绍介绍!
3、岛上的鸟儿这么多,的确很热闹,“ 热闹”这个词能体会出鸟很多,除此之外,热闹还告诉我们什么信息呢?我们来想象一下,鸟儿们在鸟岛上生活得怎么样呢?生:生活得一定很好,可
以和家人一起玩啊,跳舞啊,唱歌啊,吃饭啊,打牌啊„„就跟人一样(生大笑)生:鸟妈妈们还会教小鸟学飞,捉虫子,抓鱼。教它们一些生活的本领。同学们我们一同去看一看师:鸟儿们的娱乐活动跟人的可不一样,但有一点是一样的:都玩得很高兴。(课件12)
师:岛上的鸟儿过着自由自在的幸福生活,你仿佛听到了什么?
生:鸟儿招呼他朋友的叫声。生:小鸟扑扇翅膀的声音。生:小鸟打架的声音。生:还有鸟飞到水里捉鱼的声音。 师:看到满眼忙碌的鸟听到各种有趣的声音,这就是:热闹。
你能用朗读让大家感受到吗?谁愿意试试?(指生读课件13)
4.岛上除了鸟多,还有什么多? (随机板书:鸟窝多 鸟蛋多) 你从哪里知道的?(点击课件14),点击“密密麻麻、一个挨着一个”
(师画一两个鸟窝),这是密密麻麻吗?请几个学生上台画鸟窝,其他同学评价(突出密密麻麻、挨),不足之处再请人补充。
4.谁来读读写“鸟蛋多”的那一句?请多人上台贴鸟蛋,(突出窝里窝外、到处)(齐读课件14)
5.小结:其实窝多、蛋多也反映了岛上的鸟多,让我们再来欣赏一下六月的鸟岛热闹非凡的画面吧!(课件15)六月的鸟岛真是鸟的世界。指名读,师引背。
五 、学习课文第四自然段
过渡:这么富有魅力而闻名中外的鸟岛,谁不想亲眼瞧一瞧呢?所以呀,岛上的游人也很多。现在,让我们也踏上鸟岛,游一游吧!
1.指生读第四自然段。
2.采访其中的两名游客,为什么不去捉幼鸟、拾鸟蛋呢?。师:什么是朋友?
是啊,互相帮助,互不伤害,这才叫朋友。鸟是人类的朋友,人类是鸟的朋友,鸟岛上的生机盎然,都是因为──生读:因为大家都知道,鸟是人类的朋友。(课件16)
3.齐读,要读出人们爱鸟的情感来。
六.同学们你了解了这么美丽神奇的鸟岛谁能给大家背诵你喜欢的自然段?配乐
总结:同学们看,蓝天碧水之间,鸟儿飞得多自在,多快乐呀!,让我们用实际行动来爱护鸟儿吧!(谈收获)鸟岛之旅,让我们一起期待!
鸟是害虫的天敌, 鸟是人类的朋友。
爱护鸟儿吧!不要让鸟儿伤心。
世界上最美的声音就是鸟儿的歌声.
保护鸟类,人人有责。保护鸟类就是保护我们美好的家园!
鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让我么行动起来保护鸟类!
请保护鸟类,保护动物,他们是人类的朋友 !