毕业论文进展情况记录表
华南师范大学本科毕业论文（设计）进展情况记录表
此阶段进展情况如下： 2013 年 9 月 1 日，确定论文题目为“提高初中英语实习教师课堂话语的行动研 究” ，并开始关注此方面的文献。 2013 年 9 月 10 日，查阅书籍，收集相关文献资料，为撰写开题报告做准备 2013 年 9 月 15 日，完成开题报告的撰写 2013 年 10 月-2014 年 2 月，查阅和收集相关文献资料，为论文初稿做准备 下阶段安排： 完成初稿撰写
第 一 阶 段 进 展 情 况 及 下 阶 段 安 排
指导教师签名： 2015 年 2 月 1 日
第 1 至 2 周 进 展 情 况 及 下 阶 段 安 排
3 月 2 日，在完成相关文献阅读和收集后，开始撰写初稿 3 月 5 日，完成中英文摘要和第一部分的写作 3 月 8 日-13 日，完成第二部分和第三部分的写作 下阶段安排： 完成论文第四、五部分和参考文献的写作
指导教师签名： 2015 年 3 月 13 日
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3 月 18 日，完成了论文第四部分的写作 第 3 至 4 周 进 展 情 况 及 下 阶 段 安 排 3 月 19 日，完成论文第五部分的写作 3 月 20 日，完成参考文献的写作 3 月 22 日，上交论文初稿，请导师提出意见并修改 下阶段安排： 论文的修改工作，完成二稿
指导教师签名： 2015 年 3 月 21 日
4 月 1 日至 12 日，修改并完成论文第二稿，主要是文章思路和逻辑，并继续阅 第 5 至 6 周 进 展 情 况 及 下 阶 段 安 排 读和收集文献 下阶段安排： 上交二稿，修改完成三稿
指导教师签名： 2015 年 4 月 12 日
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第 7 至 8 周 进 展 情 况 及 下 阶 段 安 排 第 9 周 进 展 情 况 及 下 阶 段 安 排
4 月 15 日至 25 日，修改并完成论文三稿，主要修改语法错误以及文章格式 下阶段安排： 上交三稿并修改，完成终稿
指导教师签名： 2015 年 4 月 25 日
4 月 27 至 30 日，修改并完成论文终稿。准备各种答辩资料，包括评阅人评分 表，开题报告等。 下阶段安排： 准备答辩。
指导教师签名： 2015 年 4 月 30 日
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