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    与《涛子:捕捉瞬间幸福》相关的范文

  • 09-20 身后的幸福(演讲稿)
  • 身后的幸福(演讲稿) 幸福是每个人不断寻找的,每个人对幸福的定义都不相同,到底什么是幸福?幸福从哪里来? 读过很多关于幸福的书籍,其中有一本,深深地打动了我,书名叫做《Thepursuitofhappyness》(《当幸福来敲门》),是根据黑人投资专家克里斯·加德纳本人的亲身经历撰写的个人传记,故事主人公克里斯·加德纳是一个聪明的推销员,他勤奋努力却屡遇不顺,事业失败穷困潦倒,和年幼的儿子相依为命 ...

  • 03-08 暑假师德培训学习体会
  • 暑假师德培训学习体会 师德即指每位普通教师所具备的职业道德,也包括自身的内在修养,不管是教育谁,都应当以人为本,树立自身形象,毕竟教师是孩子的学习榜样,在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜,每位教师都应当有主人翁的精神,把塑造人、培养人、教育人作为自己的目标,这样才能体现出真正地师魂。 师德亦是所有教师的人格的具体体现,必须把关心孩子,热爱孩子、了解孩子放在首位,从实际出发,勤业爱生,那样你才能收获孩子 ...

  • 12-23 创意大赛的颁奖晚会主持词
  • 创意大赛的颁奖晚会主持词 新宣的朋友们,我是周小迪,这是我自己写的第一届“心怀大艺,Show出自我”创意大赛的颁奖晚会的主持词,根据邵丹晓学姐的要求,请新宣的同学们注意主持词中的的黑体字,对策划书中不详细的部分做出相应更改(策划书病句冗杂,格式纠结,内容不详,编辑部水平亟待提高啊)。 1.及时通知我:评委名单及点评者的名单,奖项对应的颁奖着的名单,获奖者名单以及参赛作品名称。(防止主持人到时读错) ...

  • 06-06 培养中学生写作心理素质
  • ·培养中学生写作心理素质   注重对作文文本作分析指导;而忽视对写作主体写作心理素质的培养,这是中学阶段,特别是高中阶段写作训练中依然存在的倾向性问题。下面,结合笔者指导学生写记叙文的实践,谈谈自己对这个问题的思考。   一、深入生活,敏锐体察文学作品,是作者对社会生活认识与体察的审美反映。。一篇作文的完成,实质上要经过“体察-构思-表达”这三个阶段。初学写作者,往往注重后两个阶段的训练:诸如构思 ...

  • 01-29 课堂教学的有效反思
  • 课堂教学的有效反思 苏霍姆林斯基认为,教育是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。教学反思是新课程教学不可或缺的重要一环。它既是教师教学常规工作的一项工作要素,更是教师专业成长的关键步骤,还是教师真心研究教学、真心谋求进步、真心对待学生的一面镜子,也是教学管理过程中必须关注特别是积极引导与评价的必要环节。 教学反思对教师而言,不在于写些什么,而在于想不想、想些什么,特别是想到何种程度。落实到教案上是 ...

  • 05-27 关于美术系"幸福的瞬间"摄影比赛通知
  • 关于美术系“幸福的瞬间”摄影比赛通知 过年了,总有让你感动的幸福瞬间,每一次幸福的体验都可以定格,造就永恒的回忆。喜欢用摄影记录生活的朋友,如果你愿意与大家分享你的心情故事,感受你的幸福,就请将你的“幸福瞬间”定格吧。 一、活动目的: 培养广大同学的摄影兴趣,提高摄影水平,现美术系举办主题为“幸福的瞬间”摄影大赛,让同学们在过年过节期间将激动人心、感人至深的瞬间定格,留住温馨和欢笑,并与大家一块分 ...

  • 09-04 医院内科病区十佳好事申报事迹
  •    生命是如此宝贵,生命又如此的脆弱。对于某些病人来讲,生与死仅仅是瞬间的差别……   在xxx年1月7日的下午,xxx医院急诊来了一名半身乏力待查的女患者,刚护送至观察室治疗不久,突然神志不清,腱反射消失呈深昏迷状态。在场医护人员立即投入紧急抢救:开放静脉通路、保持呼吸道通畅……生与死的较量就这样开始了。收治入内科病区后,晚八时三十分患者出现呼吸心跳骤停,重症呼吸衰竭,生命垂危!在短短的几分钟 ...

  • 04-15 如何写课后反思
  •   1、记成功之举将教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。   2、记“败笔”之处即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、 ...

  • 06-11 2014年桥小九二届6(3)班同学聚会活动方案
  • 20XX年桥小九二届6(3)班同学聚会活动方案 十五年前,我们走在一起。十二年的分别,十二年的牵挂,使我们再次相约在美丽的山海关。弹指一挥,我们从山桥小学毕业已经十二年了,从懵懂的少年到满怀壮志的青年,我们在各自求学、求职的道路上默默追求着,不同的经历,不同的生活,不变的是彼此浓浓的深情。不论走的多远,飞的多高,我们心中,一直有一个永远眷恋的地方,那是我们梦开始的地方,我们永远的6(3)班。 为了 ...

  • 06-28 复赛演讲:从一步到一生
  • 复赛演讲:从一步到一生 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家下午好!我叫陈怡瑾,来自x市x小学五年级x班。今天我演讲的题目是:从一步到一生。 一步有多长?一生有多远?这个看似简单的问题我相信没有人能准确回答.然而明天的辉煌却要今天去一笔一笔踏实描绘,却是我们每个人都明白的道理.今天我们选择了南京晨报小记者的锻炼,这小小的一步也许迈出的就是我们人生职业的开始。当我们紧紧张张迈出采访投稿的第一步时,我们小记 ...