天津碱厂人才工作要点

天津碱厂人才工作要点

“十二五”以来，我厂人才工作以《天津渤海化工集团公司“十二五”人才规划》、《天津市工业和信息化系统人才工作要点》等重要文件精神为指导，紧紧围绕党委提出的人才强企战略，按照企业“精细管理，优化运行，实现百亿，持续发展”以及“一八一三”的总体工作要求，落实科学的

人才观，高度重视人才在企业发展中的决定作用，切实把人力资源作为企业发展的第一资源。抓住人才引进、培养、激励等关键环节，优化人才结构、发挥人才作用，努力打造一支高水平的人才队伍，为企业全面达产达效和又好又快发展提供人才保证和智力支持。

1、继续开展人才引进，不断优化“两支队伍”结构

目前，我厂一般管理（专技）人员平均年龄37岁，本科以上占70%；操作（作业）人员平均年龄42.5岁，大专以上学历占42%。未来2～3年，还要通过有效的引进，进一步优化“两支队伍”的年龄和学历结构。

要紧密结合企业实际需要，根据外部人力资源市场的供求，不断提高引进人员的质量，本科生以“985”、“211”院校为重点；同时引进专业对口的大专生，充实生产一线。力争3年内一般管理（专技）人员中本科以上达到80%，操作（作业）人员中大专以上达到50%；一般管理（专技）人员平均年龄降至35岁，操作（作业）人员平均年龄降至40岁。

此外，还要紧密结合企业二期项目需求，围绕提高企业核心竞争力，引进急需的高端专业技术人才。依靠高端人才解决我们的技术瓶颈和管理落后的难题，提高企业研发能力。

2、实施“师带徒”工程，建立层次明晰的人才培养体系

为了加强青年专业技术人才的培养步伐，建立通畅的青年专业技术人才上升通道，从今年起，要逐步建立起较为明晰的三个层次的人才培养体系。

新入厂大学本科生即为第一层次培养对象，由所在单位指定指导老师，老师与徒弟共同制订《新入职大学生培养计划书》，明确培养目标，实施3年培养计划。

连续3年考核表现突出的，经所在单位领导班子推荐，可纳入第二层次人才培养对象，即企业重点培养的技术骨干型人才。对这一层次人才，企业一是要建立系统的培养档案，进行跟踪培养；二是要提供充分的实践锻炼、培训交流机会。使其真正逐步成为所在单位的生产技术骨干。

对表现优异的二层次人才，根据集团公司统一安排，适时推荐进入渤海化工集团人才库，或天津市“131”人才库，成为我厂各个专业的“专家型”人才。

对以上不同层次、不同专业的青年人才的培养内容要体现循序渐进的原则。要建立青年专业技术人才培训、考核、评价体系，每年为培养对象提供培训、考察和交流的机会，定期对培养对象进行考核、评价。

3、开展专业带头人、技术能手评选工作

根据《关于专业技术带头人、技术能手的管理规定》，今年下半年，启动专业带头人、技术能手评选工作，选拔出企业各专业具有高超的专业水平、技能水平和丰富的实践经

验的拔尖人才共40名。授予称号并给与相关待遇。促进他们在各自的专业领域中取得更大成绩，同时激励更多的年轻人才比学赶超，刻苦钻研，争当专业尖子。

4、理论学习和实践锻炼相结合，切实提升专业技术人员的综合素质

一是提供在实践中锻炼的机会。为专业技术人才提供承担和参与项目建设、技术改造、技术攻关和科技项目研究的机会，在实践中学习知识，积累经验，开发潜能，发挥作用，体现价值。

二是提升综合素质。要适时开展工艺、设备、电气、仪表等专业的跨专业交叉任职交流。通过换位、跨专业的学习，培养一专多能的复合型人才。同时加强沟通，促进各专业人员在生产中加强合作，协同作战。

三是加强对外交流，提供学习与进修的机会。选拔优秀人才到相关科研院所、高等院校、知名企业学习交流，加强对前沿知识的掌握，优化知识结构，促进知识更新。突出抓好化学工程、项目管理、安全管理、财务管理硕士研究生班的组织和管理工作，跟踪服务，保证学习质量和毕业率。

5、技能培训和岗位练兵相结合，切实提高操作（作业人员）综合素质

以仿真培训为载体，以各生产分厂（公司）为单位，大力开展紧密结合岗位操作要求的技能培训；每年开展岗位练

兵活动，全面提高技能人才队伍整体水平；此外，还要通过考核、调配等手段，形成岗位轮动机制，能上能下，提高操作（作业）人员综合技能及对生产工艺整体的把握和驾驭能力，适应多岗位任职要求。

今年下半年，要启动高级技师、技师、高级工的职业技能鉴定取证培训。使操作（作业）人员按照新岗位的要求，取得相对应的国家职业技能等级证书，在专业资格上实现从无机化工工种向有机化工工种的转变，逐步建成一支以高级技师、技师为主体的具有职业资格的高级蓝领队伍。

6、培养和使用相结合，切实抓好后备干部队伍建设 认真贯彻落实党委部署，按照建设高素质人才后备干部队伍的目标，本着“发现一批、培养一批、提拔一批、储蓄一批”的原则，建立“备用结合、动态管理”的人才后备干部库。坚持不断加强人才后备干部队伍建设, 按照“德、能、勤、绩、廉”的标准，将政治上过得硬，素质好、能力强、具有相应专业能力的优秀人才后备干部充实到领导岗位，搭建平台，在使用中不断培养，增长才干。

7、加大投入，提倡创新，鼓励攻关

要加大对教育培训的投入，足额提取教育培训经费，把培训工作作为培养各类人才的基础，持之以恒，常抓不懈。随着生产经营质量的逐步提升，我们要分层次、分专业、分步骤地对中层干部、一般管理（专技）人员、操作（作业）

人员进行专业、管理、技能培训，为各类人才成长奠定基础。 同时，要提倡创新，鼓励攻关。要充分利用企业侯德榜专项基金，对于立足岗位开展技术攻关、技术改造，提产降耗，解决了生产实际问题的人员；对于创新钻研，取得集团、区、市、国家级科技进步奖项及发明专利并实现成果转化的人员；对于在生产实践中推广应用国内外新技术、新工艺、新材料、新设备等方面起到关键作用，业绩突出，并取得可观经济效益的人员，给予奖励。

8、加强考核、引入激励及退出机制

结合大学生试用期满考核、转正定级考核以及即将开展的一般管理（专技）人员、操作（作业）人员年度任职能力考核，强化激励并引入退出机制。将考核情况与绩效奖惩挂钩，依考核结果实施岗位轮换、岗位晋升或退出，充分调动人才的主观能动性，达到更好的激励效果。

9、高度重视，积极推动，持之以恒地抓好人才培养工作

人才培养工作，关系到企业的可持续发展。各级领导班子、各级领导干部，特别是党政一把手要高度重视人才培养工作。把人才培养工作作为一项非常重要的工作来抓。制定培养计划，跟踪培养过程，结合工作实际，采取有效措施，促进人才尽快成长，形成具有本单位特色的人才培养、使用、激励机制。

要抓好典型和宣传工作，利用有线电视、企业报纸、网络等平台，开展优秀人才的事迹宣传，先进单位经验交流等工作。每年开展模范师徒、人才培养模范单位评选活动，宣传事迹，并给予物质和精神上的奖励。在全厂上下形成重视人才、争当人才的良好氛围。

企业的竞争归根结底是人才的竞争，进一步强化人才的培养是企业面临的重要课题。随着我厂生产经营的不断提升，人才必将在企业的生产经营活动中，在企业未来发展中扮演越来越重要的角色，发挥越来越重要的作用。企业将努力创造条件，提供平台，“引进人才，用好人才，留住人才”，提升人才的专业性及稳定性，充分调动人才的积极性和创造性，不断适应外部形势变化和企业发展需要。