那一刻,我长大了作文
那一刻，我长大了
啪”窗外的闪电像一只发狂的野兽，“轰隆隆”的雷声则是野兽在低吼，我眼眶红了，心里很怕。因为我妈妈在这时候快要撑不住了，看着妈妈脸色是那么憔悴，嘴唇是那么惨白。我们全家人这时像热锅上的蚂蚁。此时此刻的我难以压抑住自己内心的担心和恐惧。我哭着喊着说；“妈妈，你一定要撑住，再忍忍，你不能离开我们，我们不能没有了妈妈。”而妈妈也一直拼命的咬着嘴唇，看着妈妈痛苦的样子，我眼泪不停的流。爸爸立刻把妈妈送到医院。医生马上给妈妈抢救。家里只剩下我和妹妹。俩个哥哥也去医院守护妈妈了。大哥要去医院时交代我一定要在家里好好呆着，而且还不停地哄我们，妈妈一定会没事的。其实我也知道哥哥心里一定也很恐惧。妹妹看到妈妈那痛苦的惨状也哭得很厉害，我这时擦干了眼泪，走到门口闭上眼向着黑暗的天空大地祈祷妈妈一定会平安没事的，我要保佑着妈妈。我把妹妹哄睡了，窗外依然倾盆大雨，电闪雷鸣。我蜷缩在沙发上，紧紧抱成一团。我脑海浮现的是妈妈平时上对我的爱。恍惚中，我的思绪回到了童年。我看到了一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤的工作；我看见一个疲劳的身影，那是母亲在为我编织围巾；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步为高兴。细细回想到这些点点滴滴，我突然感到内心似被刺刺到，很痛很痛。我像一只受伤孤弱无助的小鸟，我现在什么都不想要，我只想病魔赶紧离开妈妈，我愿付出任何代价。
“铃铃铃”钟声响了，现在已经是凌晨2点了。“叮叮叮”电话铃也响了，是哥哥的电话，我急忙拿起来听，当哥哥说；“玉萍，妈妈已经脱离危险了”。我心中的石头在瞬间消失了。我欣喜若狂地走进房间想把这好消息告诉妹妹，可妹妹已经熟睡了，我开心的笑了。窗外，雷声更响，可我一点也不害怕了，因为有母亲在，再大的电闪雷鸣都无法让我畏惧了。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、围绕中心法
【特点】
我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心。有了中心，写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察，抓住景物的主要特点，这就是文章中心。中心确定以后，就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的，就略去不写。
2、分类描写法
【特点】
分类描写是按描写对象的不同类别，如天地、山川、草木、虫鱼等，或不同方面，如形状、颜色、声音等的顺序来写的。因此描写时，不一定要交代观察点，也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。描写各类景物时，都要围绕景物的总特征。
3、听看想法
【特点】
听看想法一般用于对刮风、下雨、打雷、下雪等气象变化的描写。采用听看想法描写景物，要围绕同一景物写听到什么，看到什么，想到什么。（next88）这样，文章的笔墨既集中，又有变化，能引起读者的兴趣。采用听看想法描写景物，要把在什么时间、什么地点听到和看到的交代清楚。在写看到的景物时要按一定的顺序，如从上到下或从下到上，从远到近或从近到远，从左到右或从右到左等等。
4、描写议论法
【特点】
采用描写议论法写景最主要的是把描写和议论紧密地结合起来。描写景物时要根据议论的中心，把有关景物写具体。议论时要针对描写得最具体的景物进行议论。采用描写议论法写景同样要注意把观察的时间和地点交代清楚；同样要按一定的顺序，有条理地描写具体的景物。
5、动静结合法
【特点】
采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌，又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态，做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态，可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。