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    与《家长应培养孩子的上进心因为它是成功的必要因素》相关的范文

  • 07-13 六年级下学期数学教学工作总结
  •   本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程标准,注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件和学生的学习情况,制定教学计划,并按计划实施。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。   一、注重集体备课   本学 ...

  • 05-31 2014年六年级数学下学期教学工作总结
  • 本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程标准,注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件和学生的学习情况,制定教学计划,并按计划实施。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。   一、注重集体备课  本学期我们 ...

  • 10-16 小学低年级德育工作总结
  •  育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律,勇于献身的一代新人。他们能否健康成长,这关键是靠人的培养。一年来,我根据学校德育处和大队部的教育工作计划,针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和三自能力为 ...

  • 06-28 尖子生培养总结
  • 尖子生培养总结 时光如梭,一学期的工作结束了。一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在“尖子生培养”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“尖子生培养”的内容,使学生能较好的得到发展。通过思想教育,学习的学习兴趣、学习积极性。现将一学期来的工作总结如下 一、了解“尖子生”的个性和素质 为了更有利于地做好培优工作,我为了进一步了解了每个“特优生”的个性,掌握每个优生的特点及综 ...

  • 02-16 五年级全体家长会发言材料
  • 各位家长: 大家晚上好!首先,请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我工作的大力支持。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下四方面内容一些忠告: 一、关于孩子成绩: 期中考试刚刚结束,希望各 ...

  • 06-26 学生评语精彩总汇
  • 老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。 你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积 ...

  • 08-24 2013年-2014年学年第一学期班主任工作总结
  • 20xx-20xx学年第一学期班主任工作总结 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。本学期我担任七(5)班班主任,就班级管理方面,我主要从以下几方面做起: 一、 发挥自身表率作用。 在学校里,班主任接触学生的时间最 ...

  • 04-09 保护孩子最重要的天性-好奇心
  • 保护孩子最重要的天性-好奇心 《盖茨是这样培养的》一书是我在网上看到童话大王郑渊洁的推荐后买来看的。前几个月,我怀着轻松愉悦的心情,在工作之余的零碎时间里看完了此书。老实说,因为向来对于财富不抱有太多的奢望,也不敢幻想能把自己的孩子培养成盖茨。因此,在读这本书时,我更多地是以教师角色的期待来读的。而读完这本书,我认为,这样一本书,无论对于父母,还是教师来说,都能从中得到深刻而有益的启发。在我看来, ...

  • 02-04 学困生转化辅导工作总结
  • 学困生转化辅导工作总结 自任教以来,我坚定“精诚所至,金石为开”的信念去做好学困生的转化辅导工作。因为我知道要全面提高一个班级全体学生的学习质量,很重要的一条是要尽力做好学困生的转化工作。下面是本学期以来对学困生转化教育工作总结。 一、深入细致了解学困生特点: 本学期,我新接班的六年级,知情的老师都会说这个班不好接,因为学困生多。期初,我到班级上了几节课就发现存在的毛病多多:学习目的不明确,态度不 ...

  • 08-04 学之道
  • 学之道 教育的本质是教人亨受获取知识的快乐,激发创新求知的欲望,以知识来引导,以善良做约束,充分满足学生探索尝试的冲动。所以衡量一个学校好坏的标准不是名师有多少,升学率有多高,更不是校园有多干净,教学楼有多新,这个标准就是学校是否有活力。学生是否乐学,老师是否愿教。 乐学是人的的天性,好奇心、上进心人人都有,每个人都有满足建性成就感的愿望,即使是像背外语单词这种简单重复,枯燥无味的劳动只要能让他自 ...