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    与《表扬信概念解说》相关的范文

  • 05-24 表扬信
  •   [概念解说]   表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。语言要热情而简朴。   [格式内容]   1.标题。写成"表扬信"即可。   2.称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。   3.事迹经过。   4.表扬的语句。   5.学习的语句。   [范例参考]                   表扬信 xxx领导:   3月5日中午,由于孩子在家 ...

  • 05-02 13种公文写作范例之通报
  •   【概念解说】   通报是进行教育宣传和交流信息的一种工具,它适用于表彰先进、批评错误和传达有关事项。   【批评性通报的写法】   1、错误事实。   2、错误根源。   3、经验教训。   4、处理决定。   5、希望要求。   【表扬性通报的写法】   1、先进事迹的概况。   2、积极意义。   3、表彰决定。   4、希望要求。   【范例参考】   关于谢**等22位同学考试作弊的通 ...

  • 11-15 句群和段
  • ·句群和段 1、句群的特点   第一,构成名群的是单句或复句,每个句子以句号、叹号或问号等标点为标志,一个复句无论多么复杂,无论多么长,也只是一个句子而还是句群。一个句君至少要有两个句子,如:   (1)风,更猛了。雪,更大了。(杜鹏程《夜走灵官峡》)   第二,构成句君的几个句子之间,有一定的逻辑关系。它们还是任意摆放的,而是靠一定的语法手段(或靠语序,或靠关联词语组合起来的。如:   ②就在雪 ...

  • 03-09 对中的解说
  • ·对《考试说明》中的解说   对《考试说明》“现代文阅读”中两条规定的解说《考试说明》“现代文阅读”中的“理解词语在文中的含义”和“理解文中重要的句子”,这两条规定应该做为现代文阅读的基础。要能够对现代文后的试题做出正确解答的话,决不可脱离这两条规定。如果在词语含义的理解上或在重要句子的理解上出现错误,那么势必导致解题失误。本文仅对上述两条规定解说如下:“理解词语在文中的含义”1.并非词语在词典中 ...

  • 07-10 通报的概念
  • 一、通报的概念 通报是国家机关、社会团体、企事业单位用以表彰先进、批评错误,传达重要精神或通报有关情况的公文。 通报的应用也比较广泛,可以用于表扬好人好事、新风尚;也可以用于批评错误,总结教训,告诫人们警惕类似问题的发生;还可以用来互通情况,传达重要精神,沟通交流信息,指导推动工作。 二、通报的特点 (一)典型性。不是任何的人和事都可以作为通报的对象来写的。通报的人和事总是具备一定的典型性,能够反 ...

  • 08-11 现代公文写作与处理:公文要素之公文语言
  • 现代公文写作与处理:公文要素之公文语言 一、公文语言的特点 (一)准确性 要使公文语言做到准确无误,要注意以下几点: 1.概念准确,避免歧义。 2.措词得体,防止误用。 3.把握分寸,褒贬适当。 4.前后照应,杜绝矛盾。 5.细心检查,排除错漏。 (二)简洁性 要做到公文语言的简洁,主要有以下几点: 1.开门见山,直陈其事,不要兜圈子,玩文字游戏,说空话、套话。 2.使用规范化公文用语。 3.使用 ...

  • 03-19 学校庆国庆节活动方案
  •   一、活动内容   《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。   二、活动目标   1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。   2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。   3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。   4、学习收集有关资料。   三、活动重点和难点   活动重点:感受国庆活动的热烈,知 ...

  • 08-08 市场管理制度
  • 市场管理制度 考勤制度; 上班时间:早7.;40-11;30 午13;00-17;30 市场交易科业务部门人员工作时间视具体情况有部门负责人经上级领导安排进行调整安排。 1、迟到;上班时间员工点名没点到者按迟到坐处分 2、早退;下班时间点名点名没点到者按早退坐处分 . 3、矿工;点名后半小时到日工作时间一半者为矿工。员工没有任何出勤说明无辜不上班者没有书面请假者 按矿工处理。对矿工者做出一下处分; ...

  • 04-21 病句类型
  • ·病句类型 (一)实词使用不当 1、单音词和双音词选用不当。有的地方该用双音词,就不应该用单音词;有的地方该用单音词,就不必硬把单音词加以双音化。例如: 这儿的河流,流程都不太长,但水量很丰,流势很急。(“丰”应改为“丰富”或“大”为好。) 大坝拦挡住河水,一个人工湖形成了。(“拦挡”应改为“挡”) 2.选错近义词:有些词的意义相近而又有些细微的差别。很容易用错,选词时仔细斟酌。例如: 雨滴和汗水 ...

  • 08-07 志愿者工作事迹材料
  • 志愿者工作事迹材料 韩老师,女,现年33岁,广西师范大学物理系本科毕业,工作后攻读在职研究生毕业。大学毕业至今都在南宁市担任中学物理教师。 韩老师,全名韩咏雪。一提起韩老师,没有人不伸大拇指,夸他是个认真负责、关爱学生的好老师。现在,她把对青少年的关爱、对社会的责任感,化作为在广西科技馆教师志愿者岗位上无私奉献的强劲力量,为教育行业志愿者工作做出了积极的贡献。 20XX年参加工作的韩咏雪,现为中学 ...