2010网络工程[网络管理与维护]教学大纲1
《网络管理与维护》课程教学大纲
(Network Management and Maintenance)
适用专业:网络工程 课程学时:64 课程学分:4 课程代码:
先修课程:计算机组成原理,操作系统,计算机网络基础
一、课程的性质与任务
1、课程性质:《网络管理与维护》课程是网络工程专业的专业核心课程,主要培养学生面向“网络工程师”岗位的核心职业能力和职业素质,是一门面向职业岗位的技术应用类课程。
2、课程任务:通过本课程的学习,培养学生掌握计算机网络的管理与维护的职业岗位技能,达到会部署、会管理、会监测、会维护计算机网络的课程目标。
二、课程的内容与基本要求
第1章 网络管理与维护概述 目的要求:
了解:网络管理的概念及发展历史 了解:网络管理系统功能与分类 了解:网络管理目标和内容 了解:网络管理员的工作和任务 理解:网络管理系统的性能指标 基本内容:
1、网络管理的基本概念 2、网络管理的要素
3、网络管理系统的功能与分类 4、网络管理员的工作和任务 5、网络管理系统的性能指标 第2章 网络管理模型与体系结构 目的要求:
理解:网络管理的配置管理、性能管理、故障管理、安全管理及计费管理五大任务,并正确理解和掌握每项管理的内涵和基本策略。
理解:网络管理模型的实质和含义,重点掌握管理—代理机制的策略运用。
理解:网络管理的体系结构,对各种管理模式的策略应用范围和特点有基本的认识。 理解:远程网络监控机制,认识简单网络管理向Internet管理过渡的重要步骤 了解:Web网络管理模式和实现Web的常用技术 基本内容:
1、配置管理的概念及内涵 2、性能管理的概念及内涵 3、故障管理的概念及内涵 4、安全管理的概念及内涵 5、计费管理的概念及内涵 6、网络管理模型 7、远程网络监控机制 8、Web网络管理技术 第3章 网络管理协议 目的要求:
了解:网络管理标准的意义
理解:简单网络管理协议(SNMP)的概念 理解:SNMP系列协议的内涵
了解:公共管理信息服务和公共管理信息协议 了解:管理信息库(MIB)的知识 基本内容:
1、简单网络管理协议(SNMP)
2、公共管理信息服务和公共管理信息协议 3、管理信息库 前提要求:
已经掌握了计算机网络管理的基本概念,网络管理的要素、目标和内容,以及网络管理系统的衡量指标
第4章 网络基础设施管理 目的要求:
了解:网络基础设施体系结构组成 熟悉:交换机的管理 熟悉:路由器的管理 基本内容:
1、网络基础设施体系结构
2、网络交换机的管理 3、网络路由器的管理 前提要求:
熟悉和了解综合布线技术与工程知识,熟悉网络协议,熟悉网络的各种硬件和软件设备,主要是对服务器、交换机、路由器的功能的了解和使用。
第5章 网络数据资源管理 目的要求:
理解:网络数据资源管理与保护的重要性 掌握:网络数据资源管理的概念
理解:网络数据资源管理的主要策略与技术 掌握:网络数据资源系统的备份与灾难恢复技术 基本内容:
1、网络数据资源的概念 2、网络数据资源的管理 3、网络存储备份技术 4、先进的网络数据管理系统 5、数据系统备份与灾难恢复技术 6、网络数据资源管理案例分析 7、网络数据管理系统(软件) 前提要求:
具备网络系统的构成和网络管理协议的知识与基本技术,具有磁盘设备、磁盘系统及分区管理的知识与相应技术。
第6章 网络安全管理 目的要求:
了解:防火墙与入侵检测系统的知识 了解:虚拟专用网技术
掌握:网络安全的概念、网络面临的主要威胁、网络安全的目标、保护网络安全的主要技术手段
了解:数字加密技术
认识:计算机病毒,掌握检测病毒的方法及防范措施。 基本内容:
1、网络安全的概念 2、防火墙及入侵检测技术 3、虚拟专用网技术 4、网络病毒与防范 5、数据加密技术 前提要求:
已经掌握计算机网络的系统理论知识,网络操作系统知识和运用实践、局域网和广域网的有关知识以及网络构建技术。
第7章 网络故障诊断与维护 目的要求:
了解:网络故障的基本概念及类型 理解:网络故障的诊断一般步骤 掌握:网络故障排除基本命令 掌握:交换机及路由器的故障诊断 掌握:网络基础设备的故障诊断 基本内容:
1、 网络故障诊断概述 2、 网络故障的分类 3、 网络故障的分层检查 4、 网络诊断的常用命令 5、 网络诊断的硬件工具 6、 常见的网络故障及诊断方法 第8章 无线网络管理 目的要求:
掌握:无线网络的概念和组成方式 掌握:无线网络协议及其应用 认识:分析无线网络的安全问题 认识:分析无线网络管理的问题 运用:无线网络管理策略与实现技术 基本内容: 1、无线网络的概念 2、无线网络协议
3、无线网络设备 4、无线网络的安全 5、无线网络管理 前提要求:
已经掌握网络系统的理论知识和应用实践。了解局域网和广域网的有关知识、有线网络的构建技术和管理策略。
第9章 网络管理软件及其应用 目的要求:
了解:网络软资源概念,认识网络软资源是网络资源中的重要组成 理解:网络数据资源管理与保护的重要性
理解:Openview、Tivop、Unicenter、SystemCenter等主要的企业级管理软件 掌握:安全管理的体系及对应的主流软件 基本内容:
1、硬件管理的主要软件 2、桌面管理的主要软件 3、安全管理的主要软件 4、性能与故障管理的主要软件 5、企业级系统管理软件 前提要求:
具备网络系统构成、网络管理协议的概念及基本知识,具备计算机存储系统的概念及操作系统的相关知识。
第10章 网络运行管理的法律法规 目的要求:
了解:我国网络管理法律法规的发展过程 了解:网络运行管理的经验总结
理解:《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》 基本内容:
1、法律法规对网络运行管理的重要性 2、我国网络管理法律法规的发展过程
3、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》 4、网络运行管理规章
三、学时分配
四、教学方法与教学手段说明
本课程教学组织方式包括三大部分:基本理论课、实验课、互动学习。基本理论课采
用多媒体教学手段,制作了涵盖课程全部教学内容的多媒体课件。实验课将通过实际的操作和设计,使学生加深对网络管理的理解,巩固课堂教学内容,初步掌握网络管理的主要技术和操作方法,并在此基础上强化学生的实践意识、提高学生实际动手能力和创新能力。互动学习除了平时课堂的提问、抽查、讨论以外,还专门建立了计算机网络课程学习辅导网站,收集了大量的课外参考资料和最新的网络技术成果,开辟网上自习、网上答疑、网上测试等项目内容,目的是通过学生的自主学习,培养学生的自学能力,促进个性化的能力发展。
五、考核方式和要求
本课程考核由期末卷面考试、平时抽查、平时作业、实验过程、实验报告等部分组成。其中, 期末考试:70%,平时成绩(含平时考勤、提问、作业):15%;实验:15%
六、教材与主要参考书目
1、使用教材:
张家超.2007年.《网络管理与维护实用教程》.北京.中国电力出版社。 2、主要参考书目
胡庆元.2007年.《网络管理与维护》.北京.清华大学出版社。