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    与《压力容器作业人员考试题库》相关的范文

  • 06-29 电站安全教育管理规定
  • 电站安全教育管理规定 1 总则 1.1 安全教育是提高企业各级领导和广大员工对安全重要性的认识,树立牢固的“安全第一”思想,掌握安全操作技能和专业安全技术,确保安全生产的重要手段。为加强安全教育,确保教育工作的正常开展,特制定本标准。 1.2 安全教育工作由厂长(站长)领导,安全生产管理负责人负责组织、检查、督促员工认真贯彻执行。 2 主题内容与适用范围 2.1 本标准对安全生产教育的目的、要求、 ...

  • 03-19 第一次月考总结:谈谈高中生应如何学习
  • 第一次月考总结:谈谈高中生应如何学习 月考过后,每一位同学都做了认真的总结,既有成功的经验,也有失败的教训。总而言之,要取得优异的成绩,须具备以下三个方面的要素:正确的学习态度、科学的学习方法和良好的心理素质。以下结合同学们的心得体会和我多年的教学经验分别展开论述,希望对同学们今后的学习会有所帮助。 一、正确的学习态度 学习必须勤奋务实。没有付出,就不会有成功,“不经风雨怎能见彩虹”,“能吃苦方能 ...

  • 11-25 减轻中小学过重负担实施方案
  •   在过去的几年里,我们依法治校,规范管理,注重减轻学生的过重负担。使我校的教育教学质量不断提高。但是“减负”工作仍然是摆在我们面前的一项艰巨而长远的任务。为了更好的贯彻执行全教会精神以及上级有关“减负”工作的规定,对照《辽阳市中小学“减负”工作督导评估方案》,我们特制定我校减轻学生过重负担的实施方案如下:   一、端正办学思想,提高对“减负”的认识   我们首先认真学习了全教会精神,从根本上转变 ...

  • 11-21 元旦节假日学校给家长的短信
  • 元旦节假日学校给家长的短信 亲爱的家长,您好!今天是元旦,xx三中高一年级全体任课教师祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福!请您及家人做好孩子各个方面的安全教育工作,远离危险和伤害!请您提醒孩子做好假期学习计划,科学合理安排节假日的学习,不断取得进步!学校定于元月7-8日举行第一次阶段考试,预祝您的孩子在考试中取得进步! 亲爱的家长,您好!您的孩子已在xx三中学习一个月了,请您同孩子一起回顾总结一个月 ...

  • 02-18 冶金行业安全生产工作意见
  •   为切实加强全市冶金行业的安全监管工作,促进各冶金企业提高安全生产管理水平,遏制各类生产安全事故发生,确保我市冶金行业安全生产形势的稳定好转,现根据国家安全监总局《关于进一步加强冶金行业安全生产工作的指导意见》,并结合我市实际,提出以下实施意见。   一、目标和要求   建立健全安全生产监管体系,加大安全生产监管工作力度,加强冶金行业安全生产制度建设,全面提高冶金行业安全生产管理水平。各级要进一 ...

  • 10-20 关于进一步加强全市冶金行业安全生产工作的实施意见
  •   为切实加强全市冶金行业的安全监管工作,促进各冶金企业提高安全生产管理水平,遏制各类生产安全事故发生,确保我市冶金行业安全生产形势的稳定好转,现根据国家安全监总局《关于进一步加强冶金行业安全生产工作的指导意见》,并结合我市实际,提出以下实施意见。   一、目标和要求   建立健全安全生产监管体系,加大安全生产监管工作力度,加强冶金行业安全生产制度建设,全面提高冶金行业安全生产管理水平。各级要进一 ...

  • 06-06 九年级语文上学期教学工作总结
  • 九年级语文上学期教学工作总结 许殊红 本学期我担任九(11)、(14)班的语文教学工作,感觉身上的担子很重。已是毕业班,教学任务自然较繁重。时间很仓促,学生学习积极性普遍不高,经过不断努力最后还是圆满地完成了教育教学工作任务。现将自己在教学方面的体会和工作总结如下: 一、关注了解学生,与学生建立良好融洽的师生关系。我们的教学工作面临的是一群适逢青春期的中学生,他们是学习的主体,也是提高成绩的主体。 ...

  • 03-02 煤矿安全风险预警防控实施方案
  • 煤矿安全风险预警防控实施方案 为认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,根据《国家安全监督总局国家煤矿安监局关于学习贯彻煤矿安全风险预控管理体系规范的通知》(安监总煤行[20xx]133号)精神,按照《曲靖市煤炭工业局关于印发曲靖市煤矿安全风险预警防控办法(试行)的通知》(曲煤发[20xx]14号)要求,结合我矿实际,特制定xx县地方煤矿安全风险预警防控实施方案。 一、指导思想 ...

  • 12-02 教学工作体会:听听孩子们的声音
  • 教学工作体会:听听孩子们的声音 由于职务调整等原因,这学期我不再担任语文科的教学,觉得因此和学生的关系淡了许多。所以我总想尽力通过各种方式亲近学生,与他们多一些接触,这样才可能对孩子多一些了解。于是,日记和课外书成了我和学生之间建立联系的主要方式。作文和课外阅读,这也是以往我在语文教学中比较注重的内容,可作为一种教学上的“延续”,真可谓一举两得。 临近六年级的毕业考试,最后一次批改学生的日记。我又 ...

  • 09-29 为学生创造和谐融洽宽松的氛围
  •   在培养跨世纪创造性人才的今天,教师是学生创造力的激发者。因此,教师首先要努力为学生营造和谐、融洽、宽松、平等、自由的氛围,鼓励学生积极思考,允许有不同的意见,并对学生“智慧火花”和“灵感”及时给予肯定,使学生真正成为学习的主人。   一、创设师生心理相融、合作交往的课堂气氛。   心理学研究表明,兴趣、快乐等与知觉联系起来的温和、愉悦、宽松的情绪,对认知具有组织作用。课堂教学已不再仅仅是传授知 ...