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    与《"军营网络+":一道无限可能的加法题》相关的范文

  • 12-07 军旗颂-八一联欢晚会节目串词
  • 军旗颂-八一联欢晚会节目串词 开幕词:背景音乐-八一进行曲 女主持:朋友们,欢迎您来到我们的“八一军旗颂联欢晚会”! 当八月的骄阳火一般的燃烧着这片土地,当嘹亮的军号又一次响彻的在我们的耳边,我们的心会随那飘扬的军旗涌动着无言的感动。我们的中国人民解放军已经走过了84年漫漫征程。 男主持:八十四年征程漫漫,你南征北战打天下;八十四年激流险滩,你抢杆子里面出政权;八十二年风雨岁月,你是人民心中的铁壁 ...

  • 07-16 三年级上册数学教学计划
  • 三年级上册数学教学计划 一、情况分析 (一)班级情况分析: 在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的 ...

  • 04-06 2014年三年级数学上册教学计划
  • 20XX年三年级数学上册教学计划 一、课标要求 第一学段(1~3年级) 1、知识与技能 ●经历从日常生活中抽象出数的过程,认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量;了解四则运算的意义,掌握必要的运算(包括估算)技能。 ●经历直观认识简单几何体和平面图形的过程,了解简单几何体和平面图形,感受平移、旋转、对称现象,能初步描述物体的相对位置,获得初步的测量(包括估测)、识图、作图等技能。 ●对数据的收 ...

  • 11-20 师德格言
  • 师德格言 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。 我相信:良好的教育是一种容器,更多的爱心是它更大的容量。 成功教育的第一要素,便是勤于创新。 教育无小事,事事须尽力。 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈! 心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。 爱,无须刻意表达;教育的爱,蕴涵于默默奉献中。 知识,让我们拥有一颗充实的心;教育,让我们用充实的心看世界- ...

  • 07-02 小学数学六年级下册总复习计划
  • 课题:数的认识(1)-数和小数 复习内容知 识 要 点 小 数1、把整数1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……这些分数可以用小数表示。2、一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几。 小数的分类1、根据整数部分划分:纯小数、带小数2、根据小数部分划分:有限小数、无限小数 无限小数可以分为无限不循环小数和无限循环小数 无限循 ...

  • 09-19 2014年三年级上册数学教学计划
  • 20XX年三年级上册数学教学计划 一、班级情况分析 这一学期我继续担任三年级(4)班的数学教学工作,本班现有学生46人,其中男生23人,女生23人。三年级学生已经有两年的数学学习经历,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了 ...

  • 11-09 暑期优秀班主任培训感受
  • 暑期优秀班主任培训感受 今天听了张邦浩老师《怎样培养塑造优秀学生》,张老师分别如何认识人才,德育是什么,学校德育,研究社会、研究学生,这四个进行分析。 在讲到德育是什么时,张老师讲了礼貌三部曲:尊敬所有的老师、尊敬所有员工、尊敬父母以及亲属。当讲到这时,让我想起了我们学校对学生进行的礼貌教育,每个学期期初学校就会对全体师生进行礼貌教育,见到老师、客人要鞠躬问好。我带的这个班经过一年级一个学期的礼貌 ...

  • 08-16 庆十一联欢晚会主持词
  • 庆十一联欢晚会主持词 男主持:各位来宾,女士们,先生们,晚上好!欢迎您走进情感驿站-光彩第二街房间-庆十一联欢晚会的现场。我是今晚在线节目主持** 女主持:亲爱的朋友们,晚上好!今晚我们相聚在情感驿站-光彩第二街,共同庆祝国庆六十一周年,一起欢度美好时光。我是今晚在线节目主持** 男主持:和着嘹亮的歌声,欢庆的锣鼓铿锵震荡,伴着灿烂的笑容,鲜艳的红旗迎风招展。新中国成立六十一周年的喜庆节日,向我们 ...

  • 05-15 文明礼仪演讲稿:明德,让生活更精彩
  • 文明礼仪演讲稿:明德,让生活更精彩 今年,有两件事引起国民高度关注:一件是“佛山小悦悦被压,路人熟视无睹”;一件是党的十七届六中全会,发出了“推进公民道德建设工程”的动员令。我相信:“道德”两个字出现的频率一定会更高、更强。 最近,新闻媒体接连不断,报道了不少道德模范的先进事迹,其实,道德在远方,更在我们的身边。 那么什么是道德呢?引用一位哲人的话就是:“道”是天地万物之本,“德”乃万物和谐之大本 ...

  • 05-06 数学课例听课评析
  • 数学课例《交换律》听课评析 一、用数字介绍我们的班级: 18+14=32(人) 14+18=32(人) 12+20=32(人) 20+12=32(人) 要求两个部分,用加法。 (学生口头编应用题,教师用灯片打出来,更合适,培养学生的语言组织能力很重要,便于学生理解加法的交换在实际生活中的意义。) 观察两组算式:有什么特点? 两个加数交换位置,和不变。 师:是不是所有的加法算式变换加数的位置,和不变 ...