井冈山暑期实践策划

“你好！井冈山”

——中国计量学院赴井冈山暑期实践

策

划

书

中国计量学院赴井冈山暑期实践小分队

目录

建党九十周年简介————————————

井冈山简介————————————

活动背景————————————

活动目的————————————

活动时间————————————

活动流程及方案————————————

可行性分析————————————

活动亮点————————————

活动预期成果————————————

人员安排————————————

经费预算————————————

具体行事录————————————

附件一：实践小分队队员准则——————

附件二：关于当代大学生对于党建思想的调查问卷——

附件三：活动一：“井冈山的红色大课堂”策划书——

附件四：“井冈山青年团体交流座谈会”策划书——

附录五：“老党员访谈活动”策划——————

附录六：“走进井冈山菖蒲古村”策划书————

附录七：诚心向党·风声之“井冈山会师”策划书—

附录八：“星星之火可以燎原”策划书————

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1、建党九十周年简介：

1921年——2011年，中国共产党已走过90年的光辉历程。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。“从哪里来、到哪里去”,这是一个有着历史自觉与使命担当的先进政党不断提出并作出回答的重大问题。回眸中国共产党90年波澜壮阔的历史,风云激荡中把理想化作信念,用鲜血染红旗帜,一路劈波斩浪勇往直前,创造了民族独立、人民解放、国家富强的惊世伟业,书写了彪炳千秋的辉煌篇章。纪念建党90周年,就是要从党的光辉历程中得到深刻启迪,在党的光辉旗帜指引下阔步迈向民族复兴的宏伟目标。

近代以来的中国历史,是中华民族谋求伟大复兴的探索史。无数仁人志士的尝试与抗争,都以失败告终,直到1921年7月中国共产党成立,中国革命才有了先锋队和领路人。用马克思主义真理武装起来的中国共产党带领人民推翻了三座大山,创建了人民当家作主的新中国,并把社会主义建设不断推向前进。历史充分证明,中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民团结奋斗的核心力量,不愧为中华民族走向复兴的中流砥柱；只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国,只有中国共产党才能强盛中国。这是历史的选择,是中国人民在长期奋斗历程中得出的根本结论。

纪念建党90周年,就是要牢记历史昭示,增强跟党走的自觉性和坚定性,在党的领导下为中华民族创造更加美好的明天。

中国共产党90年辉煌史,是在对理想信念的执着坚守与不懈追求中铸就的。中国共产党人以救国救民为己任,铁骨铮铮向鬼魅,挥洒热血写忠诚,在革命、建设、改革的漫漫长路上百折不挠艰辛探索,成功开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,为全国各族人民团结奋斗奠定了共同的思想基础,为中华民族伟大复兴开辟了光明前景。坚持这条道路和这个理论体系,民族复兴的百年梦想一定能化为美好现实。

2、井冈山简介：

1927年10月，毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀、滕代远等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地。开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路，从此鲜为人知的井冈山被载入中国革命历史的光荣史册，被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。井冈山的斗争，从1927年10月到1930年2月为止，共计两年零四个月，时间虽不长，但为中国开辟了一条成功之路，尤其为后人留下宝贵的精神财富——井冈山精神。迄今保存完好的井冈山斗争革命旧址遗迹达100多处，其中21处被列为中国重点文物保护单位。6处被列为省级重点文物保护单位，35处被列为市级文明保护单位。因此，井冈山作为中国爱国主义教育示范基地之一，业已成为进行革命传统教育和爱国主义教育的理想课堂。近年来，江泽民、胡锦涛等党和国家领导人分别到井冈山缅怀老一辈无产阶级革命家的丰

功伟绩。

井冈山集革命人文景观与旖旎的自然风光为一体，革命胜迹壮丽河山交相辉映光照千秋，风景名胜区有60多个景点，320多处景观景物。景观分为八大类：峰峦、山石、瀑布、气象、溶洞、温泉、珍稀动植物及高山田园风光，还较好地保存了井冈山斗争时期革命旧址遗迹29处，其中10处被列为中国重点文物保护单位。这里巍峨群峰矗立，万壑争流，苍茫林海，飞瀑流泉，有气势磅礴的云海，瑰丽灿烂的日出，十里绵延的杜鹃长廊和蜚声中外的井冈山主峰。井冈山属山岳型风景名胜区景观景点，汇雄。奇、险、峻。秀、幽的自然风光特点，属中亚热带湿润季风型气候，雨量充沛，气候宜人，夏无酷暑，冬无严寒，年平均温度为14.2℃。是从事爱国主义教育。学习革命传统。旅游风光。避暑疗养回归大自然的理想之地。当年郭沫若游览井冈山时曾感慨万千，挥毫留下了“井冈山下后，

万岭不思游”的赞美诗句。今天，井冈山正以崭新独特的面貌迎接国内外嘉宾的光临。

3、活动背景：

2011年，中国共产党迎来建党90周年辉煌。90年来，中国共产党团结带领各族人民取得了新民主主义革命和社会主义革命，建立了中华民族自强不息，实现复兴的奋斗凯歌，承载了决定党和国家前途命运历史篇章。每一个共产党人和全国各族人民以自豪感迎来党的90华诞和“十二五”规划的开局之年。

为纪念中国共产党成立９０周年，进一步贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神、贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神，经中央同意，中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央近日联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》，决定２０１１年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。各级共青团组织将广泛深入地开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动。

而井冈山是中国革命的摇篮。以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家，以坚定的共产主义信念，把马克思列宁主义同中国具体革命实践相结合，创造性地开辟了井冈山革命根据地，闯出了一条以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。中国共产党由革命党成为执政党的事实雄辩地证明：井冈山道路是把中国革命引向胜利的唯一正确的道路。而井冈山精神是中国革命精神之源，是中国共产党人培育出来的革命的民族精神。它的内涵可以用五句话来概括：1.坚定不移的革命信念。2.坚持党的绝对领导。3.密切联系人民群众的思想作风。

4.一切从实际出发的思想路线。5.艰苦奋斗的作风。

4、活动目的：

在建党九十周年之际，充分响应六部门学党史工作的号召，并结合当代大学生思想建设方面的一些现状及不足之处，探访革命圣地井冈山。

关于大学生：

通过学习体会井冈山精神在当代大学生中乃至整个社会的指导思想作用，理解其科学内涵是：“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢创新路，依靠群众、勇于胜利”。特此建立暑期实践小分队，作为当代大学生的一个缩影，充分领会井冈山精神在当代大学生思想政治教育中具有不可替代的作用。明确当代大学生的历史使命与井冈山精神的传承，将自身的不足与现状通过此次实践活动得到一定改善，并将井冈山精神燎原到我们周围的大学生团体中。旨在让更多的当代大学生弘扬井冈山精神，坚定崇高理想信念、树立艰苦奋斗意识、培养勇于创新能力以及社会主义荣辱观。

关于当地：

本次活动旨在通过调查、参观、访谈、与当地民众互动等一系列手段，并带去我们大学生一些具有创新性质的活动，在详细地了解井冈山市的历史和文化的同时，挖掘井冈山更多的不被多数人知道的历史、精神等，为天下第一山——井冈山做更多的宣传工作，为井冈山精神的传播贡献我们的一份力量，为井冈山带去我们大学生特有的朝气。

关于学校：

通过我们的暑期实践，将井冈山历史与精神以及中国共产党的先进思想更好地渗入到同学们的心灵中去，更好地宣传学校，让当地民众通过我们更好地了解中国计量学院这所理工科为主的大学里的人文精神，同时也展现我们计量学子热情的工作态度与严谨的工作作风。

5、活动时间：7月1日-7月8日

6、活动流程及方案：

一、【前期准备】

联系方面：

1、联系井冈山市团市委，递交校方推荐书，与他们对本次活动内容进行洽谈，得到团市委的推荐书。

2、联系当地文化局、旅游局等相关井冈山市政府部门，对学习寻访活动进行预约与洽谈，为访谈活动做好前期准备。

3、联系井冈山电视台、井冈山报等相关媒体，以及浙江相关媒体，争取

获得媒体对活动的支持，并在活动之前进行一定的报道。

4、与浙江省内或者井冈山市与文化、旅游相关的企业部门就活动赞助问题进行商谈，争取获得一定的活动赞助。

生活方面：

1、因前去井冈山时间特殊，以免出现房间缺乏问题，与井冈山市政府相关部门联系住宿吃饭问题。

2、服装（主要是上衣及帽子）。

3、配置一定量药品与常规生活用品。

4、其他需注意，落实到每个人

实践活动的准备：

1、解决队员理论知识的不足

a)井冈山大致情况与历史地位的学习

b)井冈山精神内容与意义的学习

c)具体落实每个活动策划

d)总结，通讯稿训练

e)交流方面的改进

2、提前在网上搜集相关资料，了解井冈山当地关于建党九十周年的活动。

3、做好诸如宣传单、问卷、海报等宣传工作所需的工具。

4、准备好相机、DV等工具。

5、问卷的准备和发放，并且收集问卷，统计问卷结果，总结出当代大学生身上存在的一些思想缺陷以及问题。归纳好一系列待解答的问题前

往井冈山。

安全教育方面：提前召开实践队员全体的安全教育动员会，讲解安全知识，强调队员们注重安全，教授必要的急救措施，有利于危机关头解决问题，让整个团队树立安全意识。

二、【活动具体内容】

活动一：井冈山的红色大课堂（学习）

活动目的：通过参观、上课等形式，响应六部门号召，学习中国共产党党史必不可缺的一部分——井冈山斗争史，了解井冈山精神，体味井冈山历史红、山林好的特点，为之后一系列实践活动打下一定的理论基础，明确井冈山精神是大学生理想信念与民族精神教育的支柱。

活动时间：7月2日-7月3日活动流程：1、中国井冈山干部学院的授课（7月2日上午）。与中国井冈山干部学院取得联系，通过授课或录影带播放等方式，进行井冈山精神的理论学习；

2、与井冈山斗争史的研究专家交流（7月2日下午）。联系井冈山斗

争史专家，参与到专家讲解的过程中去，更为深入且深刻地学习井冈山斗争时期的光辉历程；

3、参观井冈山革命博物馆、探访毛泽东旧居、北山烈士陵园等革命

遗址（7月3日）。通过参观红色景点的方式，用图片、文字更加形象地学习井冈山精神。

活动可行性分析：1、我队前往井冈山时间在7月1日建党九十周年期间，届时井冈山会有大量游客以及各组织前往，因此参与到大型活动、讲解、学习的机会增加，学习流程进行起来显得更为顺利；

2、井冈山精神和井冈山斗争史虽然我们已经耳熟能详，但是在井冈山亲身体味这丰富的内涵，具有一定的创新性和代表性，且意义更为深远。

活动二：红军精神永流传（交流）

活动目的：旨在通过对比、学习、亲身实践等内容，结合当代大学生存在的一些信念模糊、诚信危机、道德失范、价值扭曲等问题，通过集中华民族精神之大成的井冈山精神得到一定的改善。并积极参与到当地活动中，同时开展自身的活动，通过一系列交流互动，在学习井冈山精神的同时，展现我们大学生的精神风貌。活动时间：7月4日-7月6日

活动流程：1、在校发放调查问卷。通过一系列有针对性的调查，总结出当代大学生身上所存在的思想方面的不足，将问题带去井冈山当地。

2、井冈山青年团体交流座谈会（7月4日上午）。通过与当地青年团体的交流，解答我们所存在的弊病，从多方面深入发掘当地青年团体身上具有的独特

的新青年井冈山精神。

3、老党员访谈活动（7月4日下午）。通过对当地具有一定影响力以及声望的老党员进行访谈活动，将我们带去的问题让老党员予以解答，并通过老党员讲述的形式，充分感知那些在井冈山斗争时期不为人知的党的小故事，从思想上得到感悟净化，树立正确的思想。

4、走进井冈山市厦坪镇菖蒲古村，提供志愿服务（7月5日）。菖蒲古村隶属于井冈山新市址所在地厦坪镇，胡总书记去过的地方。是进入井冈山5A级风景名胜区的“必经之村”，是社会主义新农村示范点。

此次前往菖蒲古村提供志愿服务：

（1）调研具有代表性的井冈山农村全面落实科学发展观后的现状；

（2）体验在井冈山精神熏陶下的菖蒲古村的乡土文化，与当地农户交流，听取当地农民对井冈山精神及党的政策的思想，从农民的思想、现状中更深入地学习井冈山精神；

（3）作为当代大学生，为菖蒲村提供志愿服务，在劳动服务中发扬井冈山精神中艰苦奋斗的思想，不怕苦不怕累，将大学生的良好精神面貌带去井冈山最基层。

5、诚心向党·风声之“井冈山会师”（7月6日）。将我院举办的诚心向党·风声的活动结合井冈山会师此次大事件得以改进，带去井冈山继续开展。在参与到井冈山当地活动的同时，也将我们大学生特有的活动创新开展，体现实践的意义，彰显大学生的活力。

活动可行性：通过在井冈山一系列的交流活动，一方面结合了当地特有的活动、文化以及资源的利用，另一方面将我们的活动带去井冈山，真正能体现交流的意义和内涵，不仅仅是单方面的学习，更能够体现我们大学生成立暑期实践小分队的精神和意义。

活动三：星星之火可以燎原（发扬）

活动目的：胡锦涛总书记深刻指出：“伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风。我们要结合时代的发展，结合党的历史方位和历史任务的变化，让井冈山精神大力发扬起来，使之在新的时代条件下放射出新

的光芒。”而如今的当代大学生，对井冈山精神的传承及发扬还存在一定缺陷，在暑期实践的过程中，我队成员不仅仅要自身学习好井冈山精神，更要将井冈山精神燎原到大学校园中，将其在当代大学生身上全面体现、继续延伸和发扬光大。

活动时间：7月7日

活动流程：1.井冈山著名红色景点大学生游客的数据统计（7月7日）。前往井冈山周边著名景点以及旅游局等相关部门进行通过数据的调查统计，旨在说明当代大学生真正融入到井冈山能够切身体会到井冈山精神的人数的缺失，而作为暑期实践小分队成员的我们，有义务将井冈山精神燎原到我们周边的校园环境中。

2、网络的传播。我队成员在实践过程中将特别开通“井冈山暑期实践队伍”人人帐号以及微博帐号，每天及时更新在井冈山学习、活动的动态，通过日志、心得、照片的发表，利用网络的扩散作用，将我们在井冈山的所见所闻带给我们周边的同学们。

3、井冈山精神故事展（暑期结束归校后）。利用海报、宣传单的展出，通过每天讲述一个我们在井冈山学习的故事，以及老党员或者其他途径获取的井冈山斗争时期艰苦奋斗精神的故事，利用新颖的故事展形式，每天更新，将井冈山精神带到我们的校园中。

4、蓝天剧场特别版（学院蓝天剧场播出时段）。我院蓝天助学基金有特别向同学们开放的蓝天剧场。我队整理好纪录片与PPT,举办蓝天剧场特别版，利用放映电影之间的时间播放暑期实践小队的纪录片，向全校同学展示我们在井冈山实践中的感悟，让大家形象地领悟井冈山精神的内涵。

5、暑期实践新闻发布会（归校后）。之前进行一定的宣传，对外界解答我们此次暑期实践小分队成立的目的、成果，解答同学们对井冈山精神不了解之处，展示我们的成果，利用学院媒体以及活动期间联系的媒体进行报道。

活动可行性：充分利用手中现有媒体以及媒介，采用创新的形式，不再拘泥于仅仅的活动后期的论文或者感悟，而是利用媒体的力量，真正把井冈山精神传播出去。且方式符合当今的潮流趋势，传播较为广泛，可行性高。

三、【后期总结】

1、每位队员上交一篇随感，记录实践过程中的点点滴滴

2、实践团队上交一篇论文，有针对性的从各方面总结本次实践

3、各活动通讯稿必须在活动当天完成，活动照片和视频进行整理

4、活动过程中联系媒体进行报道，实践结束之后继续联系，并整理报道内容

7、可行性分析：

1、实践意义：正值中国共产党建党九十周年，特此建立暑期实践小分队，前往革命圣地井冈山进行实践活动，目的明确，且因井冈山的地位与背景，使实践的课题具有一定的代表性。

2、实践活动：此次实践活动充分结合了当地特色以及条件，实施可行性较高，特结合当代大学生的实际情况，将学院特色活动带去井冈山，将井冈山精神融入到活动中，将大学生朝气带到圣地去。

3、地点可行性：井冈山作为天下第一山，有其独特的代表性。且大学生暑期社会实践在井冈山所见不多，有一定的创新性，容易吸引媒体、政府的目光。

4、活动便利性：井冈山作为红色旅游的圣地，无论是从交通、媒体、联系各个方面都显的比较便利，而七月正是旅游高峰时期，无论是参与当地活动还是采访、做问卷、调查的几率会大大增加；

5、生活方面：此次活动由井冈山当地人组织，日常生活如住宿、吃饭有一定的便利。实践活动的进程也能大大提高效率。

6、队伍组成：本活动由参与过暑期实践并拥有带队经验、取得过一定暑期实践成绩的人员组织，拥有参与过暑期实践，并多次组织学生工作的骨干人员，拥有对当地情况熟悉的当地队员，拥有组织，外联，宣传，技术、文艺等各方面的人才。队员们在校内有很多共同工作的经历，默契程度较高。

7、媒体支持：本活动前期准备较为充分，且有当地人联系，可与当地政府部门以及井冈山相关媒体进行联系工作，得到他们的一定程度上的支持。且队伍拥有负责联系媒体以及通讯稿写作的宣传工作人员。

8、活动亮点:

1、本次活动充分响应建党九十周年各部门号召，为庆祝党的九十华诞贡献我

们大学生的一份力量；

2、所选地点知名度以及地位高，在红色主题的活动之中具有一定的代表性，可引起社会各界的关注，扩大活动的影响力。

3、结合我们大学生自身的实际情况，不仅仅局限于党建的主题，关注度一方面是建党九十周年大背景下的精神，另一方面为当代大学生的现状进行反思与改进，将井冈山精神以及党的精神传播到大学生中去，意义更为深远且符合暑期实践的大学生的身份。

4、我团队将我校大学生特有的朝气带去革命圣地，将我院举办的较为有影响力的活动在井冈山展开，有一定的创新性。

9、活动预期成果：

1、井冈山市作为天下第一山、中国第一块农村革命根据地，此次实践在建党九十周年的大背景下具有深刻的意义和内涵，并能取得一定成效。

2、通过一系列的活动总结出大学生眼中的井冈山精神的内涵，并写出一份学习心得；

3、通过在井冈山的学习与交流，作为学生代表的我们，通过井冈山精神改进自身的不足与缺陷；

4、通过在井冈山做的一系列我们大学生特有的活动，带去大学生特有的朝气；

5、整理相关资料，通过回归学校后进行的一些活动，宣传井冈山精神，将井冈山精神燎原到我们的校园中；

6、让队员更好地了解社会实践的内容，培养队员间团结合作的精神。磨练实践队员们的意志，锻炼同学们的各项能力;同时通过联系社会，了解井冈山精神，学到很多课堂上所无法学到的知识，从而实现了自我价值，

7、树立量院学子的良好形象，扩大学校的社会影响力和知名度。

8、为井冈山精神以及井冈山的宣传贡献我们自己的一份力量；

9、提升自我价值与思想高度，真正做一次有意义的暑期实践；

10、通过此次暑期实践活动为建党九十周年献礼。

10.人员安排：

指导老师

队长沈忠伟倪蕾负责统筹全局、决定队伍实践方向。协调各位成员，具体统领各方面工作；负责联系井冈山相关政

府部门以及处理食宿问题；安排活动时间及流程和经费管理；

副队长黄俊杰协助队长完成实践的各方面协调工作，协助联系；以及负责活

动的摄影、拍照；

队员许昊煜活动的实施、开展，活动前期的具体统筹规划；负责活动前、

中、末期的对外联系工作；归校后对外宣传活动的开展；

高碧昂活动媒体的联系；确定海报、宣传单、横幅、问卷事宜；前期

物品的准备；

郑安爱活动前期与活动期间人员安排，活动期间注意事项的了解及处

理方案；

钱嘉璐

雷春霞活动期间负责团队每日通讯稿的馔写，做好信息记录。负责实践活动中采访及对外沟通的工作，后续资料整理。

11、经费预算：饮食

衣食住行住宿

车费15元/天*7人*8天=84020元/人*7人*7天=9803410116元/人*6人*2+58＝

1450

20元*7人=140

30元/张*5张=150

50元/条*4条=200

100

0.1/份*500份=50

10元

团队服装（T恤）宣传海报宣传方面横幅宣传展板问卷密语箱500活动经费

文化衫

毛主席语录本

毛主席像章

纸笔

棒棒糖

礼品

感冒药

晕车药

肠胃药

防晒霜

风油精

医药绷带

消毒水

保险

打印复印资料等

前期费用交通、通讯费等

其他方面

总计30元10元5元20元150元100元8元/盒*2盒=162元/盒*2盒=410元/盒*2盒=2015元/盒*1盒=152元/瓶*2瓶=45元/卷*2卷=102.5元/瓶*2瓶=520元/人*7=[**************]5必备生活医疗保障74250

12、具体行事录

1）到达井冈山，整顿休息。

7月12）与井冈山市团市委及相关政府部门进行洽谈，再次确定活动实施流日程。

3）熟悉井冈山周边环境，保证随后的实践过程流畅。

4）与中国井冈山干部学院以及文化局洽谈，保证2号的活动顺利进行。7月21）中国井冈山干部学院的授课（7月2日上午）。记录、整理、拍照。日2）与井冈山斗争史的研究专家交流（7月2日下午）。进行拍照和交流

的记录。

3）活动结束后通讯稿的撰写以及队员日志与心得的撰写，整理并发布到人人与微博。

4）联系媒体，进行投稿。

7月31）参观井冈山革命博物馆、探访毛泽东旧居、北山烈士陵园等革命遗日址。

2）记录学习过程中的感悟，整理照片，更新人人微博，向媒体投稿。

3）再次确定第二天青年团体及老党员交流的时间地点，做好相关准备工作。

7月41）举行井冈山青年团体交流座谈会（7月4日上午）。

日2）老党员访谈活动（7月4日下午）。

联系媒体。

4）确定第二天菖蒲村事宜，做好相关准备活动。

7月51）走进井冈山市厦坪镇菖蒲古村，提供志愿服务。

日2）上午进行古村人文景观的参观，体会社会主义新农村的变化以及探

访农村人民的生活，采访当地农民。

3）下午进行志愿活动，培养艰苦朴素的精神。

4）回市区后进行后期的整理，并及时更新网络，联系媒体。

5）确定第二天风声活动的准备工作。

7月61）诚心向党·风声之“井冈山会师”（7月6日上午10点至下午人流较日多时期）。

2）活动结束后整理“活动二”所有相关内容，休息整顿。

7月71）前往当地几个著名的景点以及相关政府部门调查数据，统计大学生日前往革命圣地的数量

2）通过与当代大学生数目的比较，说明井冈山精神需要继续传承的思想。

3）整理数据，并记录总结，联系媒体。

1）返回杭州

7月82）在校整理采访记录和收集的资料，将拍摄的资料编辑成影片，并刻

日录。

3）完成后续工作后，全体队员解散。

1）继续联系媒体，完善收集的资料、数据，完成论文、随感的撰写

后期2）准备相关展示，编写成故事展形式，归校后完成

3）纪录片的最终完善，在蓝天剧场放映

4）新闻发布会的准备、联系相关媒体进行报道，准备需要解答的内容。附件一：实践小分队队员准则

为使实践工作顺利完成，也为了各位队员以更高的标准要求自己，成为一名合格的、优秀的实践队员，特制定了以下规定。具体如下：

实践方面：

1.队员要在去实践前根据要求完成相关的准备工作。

2.队员应尊重整个实践队的安排，不擅自行动，对自己的行动负责。

3.队员应积极地对实践活动提出自己的好的意见和看法。

4.实践队相关活动负责人应完成交给的任务。

5.遇意外事件及时采取措施，保证实践队的团结和实践活动的顺利进行。

6.实践队的重大事情应组织集体讨论决定。

7.队员应本着节约合理的原则办好有关事宜。

8.活动中要将有价值的点点滴滴随时记录，信息应经过细心筛选整合，时间、地点、参与人员、活动内容要交代清楚。

9.服从实践安排，如觉得有不合理之处，尽量寻求协商解决。和实践地保持密切联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。与当地产生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。

文明方面：

1.注意礼仪礼节，树立良好的大学生形象。

2.树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。

3.队员应衣着得体，举止文明，谦虚有礼，遵纪守法，维护学院的声誉和形象。

4.在住宿地，要保持卫生整洁。饮食应听从实践地的安排，如果当地条件有限，应尽量克服困难，勿向当地提出不合理的要求。

5.适当休整后，尽早的开展实践，注意最基本的礼貌，如敲门，使用礼貌用语，不随地吐痰等。

6.开展社会实践活动时，应遵守《大学生文明公约》。

安全方面：

1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置。

2.尽量统一行动，单独行动也应2-3人以上。

3.不要随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。

4.现金、钱包及物品妥善保管。

5.队员应准备好日常药用品（如防暑药，感冒药，腹泻药等），做好防晒防暑工作。

附件二：关于当代大学生对于党建思想的调查问卷

今年是建党九十周年，中国共产党经过九十年的风风雨雨，由小到大，由弱变强，而井冈山作为中国共产党第一块革命根据地，为中国共产党的发展起到了至关重要的作用。井冈山精神更是当代大学生思想道德建设的支柱，那么你了解井冈山精神么？中国共产党的精神又给你带来了什么？

1、你是否去过井冈山？

A、是B、否

2、井冈山作为红色革命根据地，你知道它位于哪个省么？

A、陕西省B、江西省C、湖南省

3、你知道井冈山精神吗？

A、知道B、不知道C、略知一二

4、你是通过什么途径了解井冈山的呢？

A、老师授课B、同学、朋友的影响

E、其他

C、看相关书籍或刊物D、参加有关实践活动

5、你喜欢看红色书籍或者红色电影么？

A、看过，有感悟B、看过，不懂C、没看过，没兴趣D、不想看，没意义

6、你如何看待党的精神与当代大学生理想信念之间的关系？

A、依然是影响大学生理想信念的主导思想

B、其主导地位受到了功利主义等思潮的冲击

C、不再对大学生理想信念产生什么影响

7、你如何评价当前学校的关于党建的教育？

A、形式多样，能充分发挥作用，对学生有很大影响

B、内容过于深奥，有待简单化

C、内容与学生需要存在一定偏差，一般不太接受

D、形式风格陈旧，作用小

8、你认为哪些方法可提高大学生学习党的精神的积极性（可多选）？

A、班级开展主题班会B、通过讲座的形式

E、老师讲课C、通过党建的文化沙龙F、其他D、参加有关的社团或实践活动

9、你认为学习上的不懈努力和党的精神有关系吗？

A、有B、没有C、不知道

10、你认为如今的美好生活最主要依托的是？

A、革命先烈的浴血奋战换来的

B、我们自己的努力

C、不知道

11、无数革命先烈靠着坚定的共产主义理想信念走向了胜利，那么你在平时的学习生活中有没有自己坚持不懈奋斗的目标？

A、有，且坚定不移B、有，但是不是很坚定C、并不明确

12、你认为如今是否还要提倡艰苦奋斗的精神？

A、要，这是我们的革命传统

B、不要，因为人民现在的生活已经变好

C、不知道

“你好！井冈山”暑期实践小分队

附件三：活动一：“井冈山的红色大课堂”策划书

1、中国井冈山干部学院的授课。

活动背景：全国仅有三个国家级干部培训基地，分别在井冈山、延安、浦东。而中国井冈山干部学院授课面向国家干部，为党的领导人树立井冈山精神。此次寻访可联系到中国井冈山干部学院。在这样一所具有特殊地位的学院，可以充分领悟到井冈山精神的内涵。

活动时间：7月2日上午

活动地点：中国井冈山干部学院

前期准备：联系中国井冈山干部学院进行洽谈。在条件允许的情况下，联系到著名教授讲课的时间地点进行学习；若条件不允许，与井冈山干部学院洽谈，放映讲课的珍贵录影带（此录影带不对外流传）。

活动流程：1、全体学员参加到授课活动中，学习党史党章及井冈山精神；

2、进行课程的拍照或录像；

3、与中国井冈山干部学院相关人员进行拍照留念；

活动后期工作：

1、对上课录像或上课内容进行整理，队员学习后写下日志或笔记，记录学习后的感想。

2、大家将此次活动稿件上交有关媒体。

2、与井冈山斗争史的研究专家交流。

活动背景：六部门联合了发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》，而井冈山斗争史作为党史不可或缺的一部分，为人民军队的建设和发展打下了坚实的基础，也为党领导下的军事斗争提供了经验。是我们青少年团体必须学习的内容之一。

活动时间：7月2日下午

活动地点：会议室或景点

前期准备：通过市文化局联系井冈山斗争史研究专家为我们讲解井冈山斗争史的

光辉历程。

活动流程：1、全体学员参加到交流活动中，准备一定的交流问题，让专家在讲解过程中也能解决一些我们自身并不了解的问题；

2、活动过程中进行拍照，通讯稿的写作；

3、与专家进行拍照留念；

活动后期工作：整理通讯稿和照片，联系相关媒体。

参观井冈山革命博物馆、探访毛泽东旧居、北山烈士陵园等革命遗址。

活动背景：井冈山革命博物馆是为纪念中国共产党创建的第一个革命根据地井冈山而建的革命史类博物馆，收藏文物30000余件，文字资料5000多份，图片4000余幅；珍藏党和国家领导人、著名书画家及社会各界知名人士的墨宝珍迹数百幅，已成为人们陶冶情操、接受爱国主义教育和革命传统教育的生动课堂，先后被命名为“全国优秀社会教育基地”“全国青少年爱国主义教育基地”“全国百个爱国主义教育示范基地”。革命博物馆已对全国免费开放。毛泽东旧居、北山烈士林园是井冈山革命著名景点。充分展现了井冈山精神，再现了井冈山革命岁月的光辉历程。

活动时间：7月3日

活动地点：景区

前期准备：相机或DV的准备，带好纸笔记录。

活动流程：我队需参观革命博物馆以及其他革命遗址，通过图片及文物重温井冈山革命斗争时期的岁月。充分了解党的发展历程中的光辉事迹，并瞻仰革命先烈。注意事项：1、在学习过程中注意记录，不要仅仅抱着学习的态度，应带着探究、交流的精神理解井冈山精神的内涵；

2、应保持良好的态度，在交流过程中认真负责、仔细聆听；

3、拍照和通讯稿要到位，小分队成员应记录好心得或日志。

附件四：

一．活动背景：“井冈山青年团体交流座谈会”策划书

经过几十年的变迁，井冈山精神在新时代尤其是新一代的青年团体中有了新的体现和不同的诠释，大学生作为当代新青年团体的领军队伍，不论在知识还是思想上都走在时代的前列，在建党90周年之际，将“星星之火可以燎原”的井冈山精神通过从大学生团体来传承发扬，具有重大意义。

二．活动目的及意义：

通过在校发放含有针对井冈山精神在当代大学生生活思想中所能体现的问题的问卷，经过汇总、讨论，寻找普遍存在的问题，带着已知的问题与井冈山的青年团体进行一次交流座谈会，一起探讨井冈山精神在新青年团体生活和思想上具体的体现，探究问题解决的方法，再从多方面深入发掘当地青年团体身上具有的独特的新青年井冈山精神。

三．活动对象：当地青年团体

四．活动地点：井冈山某会议室

五．活动时间：7月4日

六．活动开展：

1.前期准备：

（1）针对我们在校发放的调查问卷，总结出当代大学生某些思想方面的缺失，准备一些需要在座谈会上讨论的问题；

（2）在确定具体前往井冈山的时间后就与当地井冈山青年团体进行联系，表明团队的来意及目的，确定进行座谈会的时间与地点；

（3）确定团队此次座谈会的会议代表，届时由代表提问，其他与会团队成员进行补充

（4）制作横幅，在此次座谈会开始前悬挂在会议室内

2.活动开展：

（1）再次确认现场横幅是否悬挂得当，进行摄影照相的团队成员是否就位。

（2）按照以下流程进行此次座谈会：

①由团队会议代表对团队此次井冈山之行以及团队成员进行介绍

②提出之前列出的问题，请当地青年团体进行解答，能够循序渐进，逐步深入③简单分组，进行自有问答，每位团队成员结合自身实际有目的地与对方进行交流

④结束本次座谈会，双方合影留念

3.活动后期：

（1）活动结束后，协助主办方对会议室进行整理

（2）就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告

（3）将此次座谈会的活动照片进行整理，编写通讯稿

4.活动预期效果：在轻松的气氛中通过同龄人之间的交流解决我们的问题，并发掘当地青年团体身上具有的独特的新青年井冈山精神。

七．注意事项：

1.尽早确定此次座谈会的时间及具体地点，保证活动的顺利开展

2.与青年团体交流时注意礼貌，给予良好印象

3.注意维持现场秩序，并积极活跃气氛，避免冷场

4.会议前每位队员应设计好自有问答环节时的问题，明确目的性

5.横幅应妥善保管，避免损坏

6.相机等设备需要提前调试，避免发生问题

八．活动预算：横幅：50元

礼品：50元

附录五：“老党员访谈活动”策划

活动背景：井冈山革命根据地的建立与发展离不开那些奋斗在光辉岁月里的老党员们，他们乐观的生活态度、坚定的信念，默默的奉献精神，书写着共产党人的高尚品质。而我们当代大学生缺乏的正是他们身上几十年如一日的这些精神。活动目的：

（1）通过对井冈山具有代表性的老党员的访谈活动，将我们通过问卷总结出来的问题让老党员予以解答；

（2）并通过老党员讲述的形式，充分感知那些在井冈山斗争时期不为人知的党的小故事，从思想上得到感悟净化，树立正确的思想。

（3）学习老党员们艰苦奋斗、坚定不移的生活态度，将这些难能可贵的品质传播到大学生中去。

活动对象：井冈山具有代表性的老党员

活动时间：7月4日

活动地点：老党员家中

活动安排：

一.筹备期：1.联系相关政府部门，与老党员取得联系

2.准备礼物一份

3.准备好DV以及照相机，进行访谈记录

4、需要解答的问题准备好

二.展开：1、前往老党员家中，表示慰问；

2、代表向老党员提问，解答我们大学生在党建知识中存在的一些困惑

和误区；

3、与老党员进行交流，聆听老党员在井冈山斗争时期以及改革开放之后的一些故事；

4、就生活态度、思想上进行交流，学习老党员们在井冈山精神熏陶下的可贵的中国共产党人的品质

5、过程中拍照、记录；访谈结束，合影留念。

三.后期：1.收集整理访谈资料及内容

2.整理照片，及时上交有关媒体

活动预算：礼物一份50元

附录六：“走进井冈山菖蒲古村”策划书

活动背景：井冈山市厦坪镇菖蒲古村简介－胡总书记去过的地方。是进入井冈山5A级风景名胜区的“必经之村”。先后获评“江西省优美村庄”、“江西省文明村镇”、“全国巾帼示范村”、“全国计生协会先进单位”、“全国民主法治示范村”等荣誉称号。而如今全面落实科学发展观，是社会主义新农村示范点。

活动目的：（1）调研具有代表性的井冈山农村全面落实科学发展观后的现状；

（2）体验在井冈山精神熏陶下的菖蒲古村的乡土文化，与当地农户交流，听取当地农民对井冈山精神及党的政策的思想，从农民的思想、现状

中更深入地学习井冈山精神；

（3）作为当代大学生，为菖蒲村提供志愿服务，在劳动服务中发扬井冈山精神中艰苦奋斗的思想，不怕苦不怕累，将大学生的良好精神面貌带去井冈山最基层。

活动时间：7月5日

活动地点：菖蒲村

活动开展：（1）7月5日上午前往菖蒲村后，与当地村委进行接洽，并参观菖蒲村在全面落实科学发展观后的现状，与先前的村庄现状进行对比，深切体会党的科学发展观对社会主义新农村建设的重要作用；

（2）走访当地农户，通过对农户进行访谈、记录，了解当地民众的思想，在井冈山精神熏陶下的菖蒲村农民的精神以及井冈山精神几十年来给当地民众带来的精神食粮；

（3）7月5日下午在当地做志愿服务。为菖蒲村做一系列劳动工作，譬如扫地、磨豆腐等农事，体会井冈山艰苦奋斗的精神。

（4）活动过程做好记录和拍照。

活动后期：进行活动资料的整理和收集，并撰写随感一篇。

注意事项：1、在活动过程中保持良好的大学生精神风貌，文明有礼。

2、不怕苦，不怕累，认真做好相应的志愿服务。

3、注意人身安全，不要单独行动。

附录七：

一、活动简介诚心向党·风声之“井冈山会师”策划书

1、活动背景：今年是我国建党90周年的日子，而毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的部分南昌起义部队在井冈山的胜利会师，是中国人民解放军建军史上的重要历史事件。而我院举办的诚心向党·风声的活动在校取得了良好的成效，已被诸多媒体报道，可将此次活动结合井冈山会师此次大事件得以改进，带去井冈山继续开展。

2、活动目的及意义：

该活动主要是让参与者体验一下井冈山革命斗争时期我党情报人员的工作。

让历史和游戏彼此渗透，在建党90周年即将到来之际使大家能通过这样的活动切身地感受到紧张的氛围，了解先烈们的艰辛，让大家意识到团队合作的重要性。

通过游戏来加深对井冈山会师此次重大事件的理解以及学习，同时将我们大学生特有的朝气与创新带去革命圣地井冈山。

3、活动对象:井冈山当地游客

4、活动时间：7月6日

5、活动地点：井冈山市区中心

三、活动前期准备：

1、人员确定：暑期实践小组成员

2、宣传准备：海报制作3张、宣传横幅一条

3、工具准备：简单的埃特巴什码、摩斯码的教程。简单难度的埃特八十码的密语100条，中等难度的埃特八十码的密语100条。剪刀、纸张200张、计时工具。

4、礼品准备：文化衫一件、毛主席语录一本、毛主席像章、棒棒糖150根

5、报名人员登记：登记表格5张，笔5支。

6、前期工作人员时间安排：安排

地点申请

教程培训

工具准备：

1、密语100条

2、剪刀2个3、纸张200张4、秒表2个5、密语箱1个6、登记表格5张制作7、笔5支准备

场地布置

活动组织郑安爱负责人员倪蕾许昊煜高碧昂雷春霞

奖品发放

通讯稿和活动拍照黄俊杰钱嘉璐

四、活动流程：

1、报名：参与此活动的是4个人一组。登记姓名。并给每一组编号记录。（负责报名登记人员：雷春霞）

2、培训：【新兵训练营】大约培训时间为2~4分钟。介绍埃特八十码的用法。（此环节负责人员：许昊煜）

3、第一关：【最高指示】

（开始计时的环节，计时人员：黄俊杰；统计分数人员：郑安爱）

背景：我党分隔两地的地下工作者（每地2人）接到上级的指示（十条埃特巴什码组成的情报），并且将其全部破译。计算完成时间，每错一条扣除8秒。完全破译进入下一关。

4、第二关：【井冈山会师】将接收到的十条情报翻译成明文并且传达给自己的战友，战友根据得到的情报在某个地点会师。

5、按成绩发放奖品。

五、奖品发放：（负责人员：黄俊杰）

1、第一名发放文化衫一件

2、第二名发放毛主席语录一本

3、第三名发放毛主席像章一个

4、参与者发放棒棒糖一根

六、经费预算：海报

90元横幅50元密语箱10元文化衫30元毛主席语录本10元毛主席像章5元纸张、笔5元棒棒糖150根*1元/根=150总计：350元

附录八：“星星之火可以燎原”策划书

1、井冈山著名红色景点大学生游客的数据统计

活动背景：井冈山每年接待游客总数近百万人，而其中大学生人数比重不大。但是当代大学生需要的正是充分发扬井冈山精神，将井冈山精神运用到实践的过程中。而作为暑期实践小分队成员的我们，面对学习井冈山精神大学生人数的匮乏，有义务将井冈山精神燎原到我们周边的校园环境中。

活动目的：旨在通过一系列游客人数、大学生人数的调查统计，说明当代大学生真正融入到井冈山能够切身体会到井冈山精神的人数的缺失。让我们能够通过在井冈山的活动为井冈山精神的燎原贡献一份力量。

活动时间：7月7日

活动地点：井冈山城区周边著名景点以及市旅游局

活动开展：1、收集当今大学生的人数统计资料

2、统计前往井冈山旅游的人数总数

3、调查大学生游客的人数总量

4、进行人数的对比

5、前往旅游局等相关部门咨询

5、记录统计成果

活动后期：进行数据的整合、对比，得出结论

2、井冈山精神故事展

一活动背景:井冈山时光的一段记忆，富有红色基调的故事，记录下活动过程中我们大学生的所见所闻、心理变化。

二活动目的:旨在通过此次活动，理由图片、文字的故事形式，展现活动期间大学生积极向上的风貌，展现通过本次活动我们大学生心灵上的净化。在我们的校园中宣传井冈山，燎原井冈山精神。

三、活动时间：下学期开学回校后立刻举行

四、活动地点：G3门口

五、活动流程：

1、前期工作：将日志和心得体会整理好，配好图片，做成展板的形式；召开小组会议，讨论故事展摆放形式，个人负责的板块设计和具体的分工情况。

2、具体安排：（1）根据我队在井冈山实践过程中的进程，通过每天讲述一个我

们在井冈山学习的故事，在G3门口悬挂红色文字及活动相关照片；

（2）配以老党员或者其他途径获取的井冈山斗争时期艰苦奋斗精神的故事，每天更新一个学习的故事，将井冈山精神带到我们的校园中。

（3）故事展板每天更新。

3后期工作：进行拍照和报道、联系媒体。

六、活动经费：展板以及相应海报（10张，图加少量文字，手工）100元

宣传海报一张

横幅一条30元；50元；

3、暑期实践新闻发布会

活动背景：新闻发布会解释组织事件而举办的活动，而我院设有相应的媒体、学生记者队伍，如《计量先锋》等，在暑期实践过程中也可联系到相关的媒体。活动目的：对外界解答我们此次暑期实践小分队成立的目的、成果，解答同学们对井冈山精神不了解之处，展示我们的成果，利用学院媒体以及活动期间联系的媒体进行报道，使我们要传播的井冈山精神迅速扩散到公众。

活动时间：归校后

活动地点：学校会议室或教室

活动流程：

1、前期准备：（1）确定新闻发布会的时间和地点，联系好相应媒体

（2）确定新闻发布会的标题，准备好相关材料和发布内容；

2、活动开展：（1）到场发布新闻。解释我队成立的目的、活动过程以及活动成果，明确我队想对外发扬的是井冈山精神；

（2）请记者提问回答。解答同学们对井冈山精神不了解之处，以及此次暑期实践过程中大家所要了解到的问题，给予一一解答。

3、活动后期：利用媒体进行报道，拍照、撰写通讯稿。

活动经费：横幅一条

海报50元30元

“你好！井冈山”

中国计量学院赴井冈山暑期实践小分队