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  • 10-30 高三摸底调研测试理科综合生物试卷分析
  • 高三摸底调研测试理科综合生物试卷分析分值: 题型 选择题 非选择题 选考题 分值 36分 39分 15分 阅读量 选择题 非选择题 选考题 总计 39题 40题 选39题 选40题 阅读量(字数) 约565 约866 约350 约296 约1781 约1727 必修模块考察内容 题号 模块 考点 备注 选择题 1 必修一、二 细胞间的信息交流;基因的表达;癌细胞的特征;细胞分化的实质 必修部分三个 ...

  • 09-26 1994-2014年高考诗歌鉴赏题
  • ·1994-20xx年高考诗歌鉴赏题 11、对下面这首《菊花》诗分析不确切的一项是(c)(3分)(1994年高考题) 菊花元缜 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 A.第一句写丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。 B.第二句表现了诗人赏菊入迷,留连忘返的情景。 c.三、四两句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁气质。 D.全诗用语平易,没有刻意求工,却含意隽永,极富 ...

  • 01-13 第一章语言知识和语言表达第二节标点符号
  • [第一章语言知识和语言表达] ·第二节标点符号 一、考纲要求 正确使用标点符号。 二、知识结构 1.句号(。) 句号表示陈述句末尾的停顿。陈述句是用来说明事实的。 祈使句是用来要求听话人做某件事情的。语言舒缓的祈使句末尾也用句号。例如:请您稍等一下。 句号还有另一种形式,即一个小圆点(.),一般在科技文献中使用。 2.问号(?) 问号表示疑问句末尾的停顿。疑问句一般是用来提出问题的。 ...

  • 05-24 2014届高三生物复习计划
  • 20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好高中生物教材,揭示单点知识,知识结构,知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...

  • 01-19 党的群众路线教育实践活动文件讲话精神汇编
  • 党的群众路线教育实践活动文件讲话精神汇编 开展教育实践活动的重大意义 在全党开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 在局属单位开展教育实践活动,同时还具有紧迫的现实意义。局属单位是贯彻落实党的群众路线的主要窗口,迫切需要增强宗旨意识提升服务水平;局属单位是铁路安 ...

  • 08-25 2014中招语文试卷考题分析
  • 20xx中招语文试卷考题分析 看了中招语文试卷,对考卷中的考题类型作了简要分析,以便更好地对孩子进行专项练习和指导。   一、基础知识类考察的知识点:   1、字词类:多音字,象形字,同音字,相似字,易错字,如:叱咤风云、姹紫嫣红   2、名著:内容表述,名著主人公,题材,叙述方式等,考查的知识点很细致。   3、古诗文默写,一句一分,均为名句,但要把每个字都写对才行,要求很严格。   4、选词填 ...

  • 08-30 初中毕业生科学实验操作终结性测评实施方案
  • 20XX年初中毕业生科学实验操作终结性测评 实 施 方 案 一、指导思想: 通过科学探究实验考核,激发学生学习科学的兴趣,培养学生的科学思想、方法、动手能力,发展学生的个性。 重点考核学生实验操作、方案设计、数据的分析和处理等方面的科学探究能力,使每个学生在评价中都能获得成功和自信,展示自己的才能。 二、考核技能要求: (一)操作技能的要求必须达到3个层次: 1、模仿水平;2、独立操作水平;3、思 ...

  • 11-07 教师学习十八大精神心得体会
  • 教师学习十八大精神心得体会 20XX年11月8日是个举国欢庆的日子,我们迎来了党第十八次全国代表大会,我在电视上收看了十八大开幕式盛况,倾听了党领导的发言,使我感受颇多。党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,对凝聚党心军心民心、推动党和国家事业发展具有十分重大而深远的意义。党的十八大报告集中了全党智慧,是我们党在新的历史 ...

  • 03-16 历年面试考题透析:经典考题及参考答案4
  • 51如果你担任副处长,与处长发生矛盾,这时候有人向你建议,要你向领导反映处长的专横作风,你会如何处理这件事情? [他山之石]我是副处长,毫无疑义,应该尊重处长.如果和处长发生了矛盾,我不会接受别人的建议,向领导反映处长的情况.我想,如果这样做的话,不但不会解决与处长的矛盾,相反还有可能激化矛盾,处长会认为我不地道,向领导告他的状,以后他就会处处防范我,这样我自己也会处于孤立的处境.所以我决不会接

  • 05-21 第二学期语文组工作计划
  • 一、指导思想 以就业为导向,以能力为本位”,深入开展具有职教语文特色的语文教改,探索语文教学适应专业需求的新思路和新途径,推进语文教师对新课程理念由吸收理解到内化输出的进程,进一步发挥语文教学在促进学生和谐发展中的特殊功能,全面提升语文组的教学质量和知名度。 二、基本思路 以教师队伍建设为核心。通过参加各种形式的培训、竞赛、研讨等活动,为青年教师提供教研平台,在有序、渐进的教研活动中推动教师专业成 ...