小数的意义和性质
单元测试题
一、小小知识窗,显我本领强。(20分)
1、0.85的计数单位是( ) ,它有( )这样的个计数单位,再添上( )个这样的单位就是1。
2、图中涂色部分用分数表示是( ) ,用小数表示是( ) 。
3、3分米=( )米 4角=( )元 2.5千克=( )克
4、已知一个数的十位上的数字是7,十分位上的数字是8,其余数位上的数字是0,这个数是( )。
5、若a ×10=b ÷0.1(a 、b 都不等于0),则a ( )b 。(填上“>”、“< ”或“=”) 6、0.30是 ( ) 位小数, 读作( ),它与0.3的大小( )。
7、2.7×2.8的积,小数部分有( )位。
8、0.25扩大它的100倍是( ),再扩大它100倍是( )。
9、把4.2的小数点向左移动一位是( ),也就是把原来的数( )倍。
10、把6.068去掉小数点,原数就 ( ) 。
二、小小审判员(对的打上“√”,错的打上“ד。)(10分)
1、一个小数要扩大3倍,小数点要向右移动3位。( )
2、近似数是5.38的三位小数不止一个。 ( )
3、5.29在自然数5和6之间,它近似于5。 ( )
4、四位小数一定比三位小数大。 ( )
5、在小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )
三、我来选:(将正确答案的序号填在括号里) (16分)
1、比较大小:3.105 ( ) 3.15 A 、> B 、< C 、=
2、大于2.109而小于2.209的数( ) 。 A 、只有一个 B 、只有两个 C 、有无数个
3、把84.6缩小到原来的( )分之一是0.846 A 、10 B 、100 C 、1000
4、30个0.01和3个0.1相比较( ) A、30个0.01大 B 、3个0.1大 C 、它们大小相等
5、7554000000≈( ) 亿(保留整数) A 、75 B 、76 C 、75.54
6、把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是( ) 。 A 、0.05 B 、0.50
C 、0.500
7、5.384中的“8”在 A 、十位上 B 、百位上 C 、百分位上
8、在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小( )A 、不变 B 、发生变化 C 、可能变,也可能不变
四、把下列各数按照从大到小的顺序排列
1、6.18 6.17 6.099 6.176
2、7.009 7.09 7.901 7.109
3、4.57 4.75 4.55 4.77
4、0.205 1.025 5.102 2.510
五、按要求写出表中小数的近似数(6分)
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
5.06
20.249
1.995
六、比较大小(在○里填上“>”、“<”或“=”)。(8分)
8.7○7.8 2.63○2.629 570厘米○5.70米
4.6千米○4603米 70克○0.7千克
2.3千克○230克 1.09米○180厘米 3元○30分
七、求下面各数的近似数: (8分)
1、5.064(精确到十分位)
2、3.1449(精确到百分位)
3、2.905(保留一位小数)
4、2549880000(改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数)
八、生活中的小数:(2分)
将下面的小数填在适当的()里。
1.65 4.5 0.8
一个铅笔盒( )元,一位阿姨身高( )米,一个书包重( )千克。 数学奥赛集中营
一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是4.35,这个三位小数最大是多少?最小是多少?
莲山课件 原文地址:http://www.5ykj.com/shti/shi/118697.htm