写作素材来源于生活
写作素材来源于生活——送给“六.一”节的孩子们
发表时间:2009-05-31 15:26:37 [查看原文] 写作素材来源于生活
——送给“六.一”节的孩子们
常 常听到一些小博友感叹,写日记或写作文怎么这么难呀!写些什么好呢?看着他们一筹莫展的样子,我很想对他们说:其实,写东西就是写生活中的点点滴滴,纵观 古今中外的优秀作品,都不是凭空想象出来的,而是来源于生活中的素材,有的原滋原味给人以朴素之美,有的加以渲染给人以震撼之感,但是都是一些生活中的写 照。因此,素材来源于生活,是朴素的道理,也是不变的真理。
那么,怎样从生活中找出自己的素材呢?除了平时的积累,还要善于观察,观察身边的人与事,点点滴滴记录下来。我觉得可以从这样几类动手:
一、 身边的同学、老师和亲人入笔。
说 都知道,即使是同一天出生的人性格、长相有不同,因此在班级中你有多少个同学你就有多少个写作的源泉。每个人的相貌特征、性格品质、学习、劳动态度,爱好 兴趣都会是你写作的基础,如果来个系列应该不成问题。同学们喜欢的《淘气包马小跳》,人物个性鲜明,性格各异,正是杨红樱老师和孩子们长时间接触,对儿童 的深入的观察和了解,才有了这部人见人爱的作品。
例如小博友文艺写得《猜猜我的同学》系列,写得细腻生动,活泼可爱,对同学们的不同性格表现淋漓尽致。
(http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=615207&tempid=0.)
对亲人的描写,可以写调皮的小弟弟妹妹的可爱之处,可以写父母的关爱之处,可以写长辈们的舔犊之情。 例如七彩虹的《父爱“无情”》 中通过几件事对父亲进行刻画,貌似“无情“却有包含“深情”,父爱如山跃然纸上。
(http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=650814)
对老师的描写,可以着重对老师在这个神圣的职业中表现出来的耐心、关爱、辛苦等等进行体现。 例如:雨滴的学生写的一篇《我和我的老师》:感情真挚,对老师的感激之情溢于言表。
(http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=520428)
二、 生活中的普通人
忙忙人海,总有能够吸引我们的人物,他们可能很普通,但是发生在他们身上的事情可以看出一个人的善与恶、好与坏,一个人的精神生活和物质理念。 例如:子俊的《捡垃圾的人》描写的是一位普通的却是对生活极其乐观的捡垃圾老爷爷,如果没有仔细地观察,我们会记住这样一位不起眼的人物吗?
(http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=398437) 再如:哦!土豆的《漂亮阿姨》中对那位漂亮阿姨的两面三刀、阿谀奉承的描写,生动活泼却充满讽刺意味,文笔真是老道。
(http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=774910)
三、 观察日记
1、 观察植物
可以观察自己喜欢的花的生长和开花过程,也可以观察豆子生长的过程,也可以对所喜欢的植物的外部特征进行描写,对其的生长环境进行研究,不妨把对网上了解的知识介绍一下。诸如此类的,可以把过程拍成照片效果更好。 夏天博友孩子的《泡豆子》,通过观察,对小豆子的变化描写的生动可爱,不但练笔成功,还明白了不少道理。
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小聪聪的《水草家族》的描写与介绍,真是令我们受益匪浅。(http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=1092483)
2、 观察动物、昆虫
小动物、昆虫等很可爱,不信你可以看看一下小博友们的观察。 例如:可爱的小孔雀写的《养蚕记》系列,通过图片和描述把蚕宝宝的生长情况了解的一清二楚。
(http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=1102824&tempid=) 哦!土豆中的《家有小狗》系列,把个小狗嘟嘟的外部特征、生活场景描写的非常到位,给大家的印象:这条小狗真可爱,谁会
不喜欢呢?
四、 学习生活
学生的大部分时间还是在学校,学校发生的一些事情可以说在你们脑海里历历在目吧,摘取几朵,也会成为好文章。 例如:子俊的《董老师不在教室》
(http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=649188) 哦!土豆的《考场众生相》
(http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=709116)
这些场景都是平常你们所熟悉的,读来是不是可爱又可笑呢?
五、户外活动:
接触大自然、感受大自然已经是当前的一种趋势,每年爸爸妈妈都要带领你们去外面旅游一番吧,把你们所见、所感、所想、所比记录下来就是一部很好的游记呀! 例如:蓝钻仙子的《海南游记》, 海宁公主的《八里沟游记》。
……
六、 集体生活
有不少小朋友参加过军训和夏令营吧,也有的参加过各种比赛,在这样的生活中,会有与众不同的感受和见闻吧,把它们采集起来也是不少收获! 例如:子俊的《我的军训生活》系列,有苦又有甜。。 小布头的《我的军训生活》系列。http://blog.xxt.cn/hhangm99。
七、 节假日活动,纪念日活动
每一个节日的到来,都是一次学习和感受的机会,不但可以了解节日的由来,而且对它存在的含义也会深深体会到。特殊的日子
中,行动会更贴近主题,把所感所想表达出来也是别有一番滋味。对于环保日,节水日等日子,可以写一些倡议和措施,更突出主题。
例如:阳月宝贝《迟到的母亲节礼物》诚恳又令人感动。。 小熊的别墅《环保日记》。
自强不息《节约用水倡议书》为我们敲响警钟!。
八、 读书活动
现在读书活动是再普遍不过了。读一篇文章写一下读后感,或
者做一下讨论,开一个读书Party,续写结尾、仿写、缩写等等都可以锻炼你的写作能力。有能力的孩子可以对书中的人物进行一番评论,发表自己的独到见解也是一种好方法。 司马仲达的《我评三国人物》和《我评三国战役》系列,很有见地。 。
九、 自己动手做实验
崇尚科学的今天,越来越多的孩子喜欢问为什么,敢于去探索。可以根据一些试验书上的指导,自己动手做试验,认识科学的奥妙无穷。
大爱无言《动手做试验》系列。
帆妮儿《神奇的物质——磁铁》系列 。
十、 发挥自己的想象编故事。
爱好童话的孩子,可以自己编写童话;爱好侦探故事的孩子可以自己编一些侦探故事。儿童的想象力是无穷的,你们有时候的创造力连大人都惊叹不已,这是对想象力和创造力的一个锻炼,童年是多彩的,是美好的,抓住童年想象的光环,生活会更精彩!
子杰的《生电玻璃》。
《我的侦探故事》。
司马仲达:《(自编科幻探险故事)火星探险记》。
…… 看了上面这些优秀的作品后,是不是心中已经胸有成竹了,他们的素材都是来源于生活中的点点滴滴。如果你和妈妈一起买菜,你不但可以写数学日记,还可以写调查报告;如果与朋友交往,不但可以写你的朋友的外貌和爱好,还可以写你们的友谊,你们的喜怒哀乐的心情……生活就是一部大的百科全书,只要你用心观察细心体会,随时可以淘到宝贝,不信,你就试一试!
后记:总结了一些小博友的优秀文章,只是凭借个人的印象收集的,也许有更多更好的文章我没有发现,有兴趣可以用关键字搜索一下,更多的精彩文章在校讯通!最后祝所有的小朋友“六.一”节快乐!