加强网络管理工作
加强网络管理工作
为教育信息化提供优质服务
——在河南省电教系统网络管理工作会议上的讲话
河南省电化教育馆副馆长 王平
二〇〇九年十月十五日
同志们:
这次会议,是我馆召开的首次教育网络管理工作会议。之所以召开这个会议,是因为我们电教系统在教育信息化、基础教育资源建设、远教工程教学应用等方面承担的职责越来越多,肩负的任务越来越重。因此,省馆决定要召开这次会议。
这次会议的主要任务就是:介绍省内外教育信息化网络建设、管理、应用的现状和发展趋势;交流网络管理工作经验和相关技术;研讨全省联网方案等。
下面,我就如何让加强教育网络管理工作,更好为教育信息化提供优质服务,讲几点意见。
一、要加强对网络管理工作地位和作用的认识
我们这里所讲的网络管理,主要是指基于物理网络线路的网络架构、建设和管理。大的方面,如我们的教育城域网、校园网,教育局机关局域网等网络的建设和管理;小的方面,
如我们网络机房的管理。我们的网络建设与基础电信运营商(如联通、电信、教科网等)的网络建设密切相关。
由此可见,我们的网络建设、管理工作是教育信息化的重要的基础性核心工作,它不仅技术性强,而且责任重、作用大。网络就是信息 “高速公路”。没有好的网络支撑,教育信息化工作中,诸如电子政务、教育局门户网站、教育信息资源建设和应用等等工作就无从谈起。因此,我们要十分重视网络建设和管理工作。
二、要加强网络建设的统筹规划和组织实施工作
一个区域内的网络建设必须做到统一领导、统筹规划、主导实施。自2000年全国、全省教育信息化工作会议召开以后,各级教育行政部门都设立有教育信息化工作领导小组、办公室等领导组织。统筹规划不仅包括本级,还要包含对下级的规划。组织实施必须由一个部门主导。各行其是、各自为政,是搞不好网络建设的。省内外的一些成功经验和教训都充分印证了这一点。
近几年,我省教育网络建设速度还是比较快的。省教科网、省联通等网络建设在全国名列前茅。从省电教馆、省基础教育资源中心的建设情况来说,近两年通过一期项目的实施,投资1000多万元建设了较高标准的网络机房、建立了内部办公系统、开发了省基础教育资源网门户平台、引进了一批教学资源,网络建设和管理、应用工作迈上了一个新台
阶。二期建设项目也已启动,全省联网方案已经拟出,这个会上就要交给大家研究、论证。这也是统筹规划网络建设的一个重要内容,希望同志们认证讨论,多提宝贵意见和建议。 就各省辖市来说,各省辖市的教育信息化、网络建设与管理等具体组织实施工作(如城域网、校园网,局机关局域网等网络的建设和管理;网络中心机房的建设和管理;内部办公网、教育局门户网站、教育信息资源网的管理和应用等)全部(个别是部分)都落实到了电教部门。因此,我们电教部门(信息资源中心)就要在当地教育信息化领导机构的统一领导下,切实把教育行政部门赋予我们的工作职责履行好,把网络建设规划好、实施好,更要管理好、应用好。
在这方面,焦作就是一个好的典型,他们将要给大家介绍的经验是值得大家学习的。外省的一些好的做法和经验,省馆网络管理与资源建设部刘新超主任也将介绍给大家作借鉴。
三、要提高网络管理工作的水平,为教育信息化提供更多、更好的服务
首先,各级电教部门的一把手要重视网络管理工作,分管领导要学习相关知识,了解业界的发展动态,抓好管理员队伍建设。要选择、培养具有一定专业知识和技能的人员,担任网络管理员,并保持队伍的相对稳定。
其次,要制定切实可行的规章制度。如管理员值班制度、
交接班制度、网络安全制度、消防制度、卫生制度、设备管理制度、系统管理制度,就网站管理来说,还要有严格的内容发布审查制度,等等。还要监督这些制度的执行,不能流于形式。通过制度避免或减少事故的发生。
第三,要多搞交流活动,提高管理水平。还要利用我们的网站(省基础教育资源网)的栏目、论坛等阵地,广泛、细致、深入的展开交流讨论,以提高我们的管理水平。管理员自己要加强业务学习,提高自身素质和专业能力。
第四,要以热情的态度,为本部门、本单位以及局机关、兄弟部门和单位提供高效、优质的服务。在服务中赢得领导信任和大家的支持,这样,我们的工作才会越搞越好。
谢谢大家。