2009年小学音乐学科知识汇总

小学音乐学科知识

一、填空题： 第一册

1、小组曲《快乐的一天》由“（早早起）”、“（上学去）”、“（来学习）”、“（做游戏）”、“（静静睡）”等五首不同情绪的音乐小品组成。

2、歌曲《其多列》中的云南哈尼语“其多列”是（快快来）的意思。 3、《中华人民共和国国歌》原名（《义勇军进行曲》），由（田汉）作词，（聂耳）作曲，是影片（《风云儿女》）的主题歌。

4、民乐合奏《三个和尚》中三件乐器描绘了生动的三个和尚形象，小和尚用（板胡）代表；瘦和尚用（坠胡）代表；胖和尚用（北方的管子）代表。

5、《火车波尔卡》又译为(《快速波尔卡》) 、(《剪彩波尔卡》) ，这是奥地利作曲家、指挥家(爱德华·施特劳斯) 的早期管弦乐作品之一。 第二册

6、《鸭子拌嘴》是一首（民间打击乐曲），用（小钹）的独奏来模拟鸭子冲破黎明时的宁静引颈鸣叫，用闷击的（小镲）声，模拟老鸭“嘎嘎嘎”的叫声 。

7、《公鸡母鸡》选自法国作曲家圣—桑1886年所作的管弦乐组曲（《动物狂欢节》）。

8、《小狗圆舞曲》又称（《一分钟圆舞曲》）或（《瞬间圆舞曲》）。 9、《快乐的啰嗦》是作曲家（张式中）根据（彝族）民间舞曲音乐改编而成的（弹拨乐合奏曲）。 第三册

10、德国作曲家艾伦贝格的通俗的管弦乐曲(《森林水车》) 与奥尔特的(《在钟表店里》) 、米夏埃利斯的《森林中的铁匠》) 并列为三个著名的描绘性标题乐曲。 11、德国作曲家艾伦贝格代表作有喜歌剧《库里科伯爵夫人》、《米达斯王》、《玛里埃特》，舞剧《西勒斯的玫瑰》，管弦乐《森林水车》等。

12、管弦乐《调皮的小闹钟》，也译《打切分音的钟》、《打出切分节奏的闹钟》，由美国作曲家、指挥家(安德森) 作于1945年。

13、安德森的代表作品有：管弦乐《哈佛幻想曲》、《打切分音的钟》、《以色列组曲》、《小号手的摇篮曲》、《会跳舞的猫》、《打字机》、《蓝色的探戈》、《遗忘的梦》、《船长和国王》、《爵士拨弦曲》等。

14、管弦乐《四小天鹅舞曲》即：《小天鹅舞曲》是俄罗斯作曲家（柴科夫斯基）创作的经典芭蕾舞剧（《天鹅湖》）第二幕里的一段舞曲。

15、《糖果仙人舞曲》，选自芭蕾舞剧（《胡桃夹子》）。是俄罗斯作曲家（柴科夫斯基）创作的一部芭蕾舞剧的音乐，是根据德国作家霍夫曼的童话（《胡桃夹子洋娃娃和鼠王的故事》）编写成。主奏乐器钢片琴。

16、用《胡桃夹子》中的音乐组成的管弦乐组曲包括以下八段：(一) 小型序曲；(二) 进行曲；(三) 糖果仙人舞曲；(四) 特列帕克舞曲；(五) 阿拉伯舞曲；(六) 中国舞；(七) 膜管舞曲；(八) 百花圆舞曲。

17、歌曲《有一个人在林中》是一首谜语歌曲，其谜底是（蔷薇花）。 18、歌曲《在北京的金山上》是一首(藏) 族民歌，被当地人称作“（工布箭歌）”。

这首歌1963年曾被选入大型音乐舞蹈史诗（《东方红》）的最后一幕，由藏族歌唱家（才旦卓玛）演唱了这首歌。歌曲中藏语“巴札咳”是（衷心感谢）之意。

19、《袋鼠》是管弦乐组曲(《动物狂欢节》) 又称《动物园大幻想曲》中的第六曲。由法国作曲家（圣—桑）创作。全曲由十三首带有标题的小曲及终曲组成。它的十三首小曲分别是：《序奏与狮王进行曲》、《公鸡与母鸡》、《骡子》、《乌龟》、《大象》、《袋鼠》、《水族馆》、《长耳朵的角色》、《森林深处的杜鹃》、《鸟舍》、《钢琴家》、《化石》、《天鹅》。

20、管弦乐《龟兔赛跑》是中国福利会上海儿童艺术剧院（史真荣）为儿童编写的一部童话故事音乐。这是一部由（大管）、（单簧管）主奏的管弦乐作品，骄傲的小兔子是由（单簧管）担任的，勤恳的乌龟是由（大管）担任的。 第四册

21、《中国少年先锋队队歌》是儿童影片（《英雄小八路》）的主题歌，原名（《我们是共产主义接班人》）。周郁辉词、寄明曲。

22、管弦乐《出发》是苏联作曲家（普罗科菲耶夫）所作的交响组曲(《冬日的篝火》) 中的第一曲。

23、《冬日的篝火》由《出发》、《窗外的雪花》、《冰上圆舞曲》、《篝火》、《少先队员的聚会》、《冬日的黄昏》、《进行曲》、《回城》8首独立的标题性小曲组成。

24、《加伏特舞曲》是荷兰作曲家、指挥家(戈塞克) 所作歌剧（《鲁吉纳》）中的一首小提琴曲，后被改编为（管弦乐）、(钢琴曲）等其他器乐演奏形式。

25、《加伏特舞曲》的主奏乐器是（小提琴）。

26、管弦乐《狮王进行曲》中狮子大王吼叫了（9）声。

27、法国作曲家圣一桑所作的《天鹅》是一首（大提琴）独奏曲，该曲是（6/4）拍。 第五册

28、《草原放牧》是一首(琵琶) 协奏曲（《草原小姐妹》）中的一段，这首蒙古族器乐曲中所刻画的小姐妹指的是（龙梅）和（玉荣）。

29、《草原巡逻兵》是一首（笙）独奏曲，又名(《草原骑兵》) 。 第六册

30、《那不勒斯舞曲》是俄罗斯作曲家(柴科夫斯基) 的舞剧《天鹅湖》第三幕中的一首舞曲，主奏乐器为（小号）。

31、歌曲《孤独的牧羊人》是美国电影（《音乐之声》）中的插曲。

32、管弦乐曲《红旗颂》的引子中采用了(《中华人民共和国国歌》) 音调为素材。

33、声乐体裁主要有：（颂歌）、（抒情歌曲）、（叙事歌曲）、（讽刺歌曲）。人声按性别和年龄可分（女声）、（男声）、（童声）。

34、声乐的演唱形式包括（独唱）、（齐唱）、（轮唱）、（重唱）、（领唱）、（合唱）。 第七册

35、弦乐四重奏《小夜曲》的曲作者是奥地利作曲家（海顿），他一生最优秀的作品是写了(12部《伦敦交响曲》) ，他的创作以（交响曲）和（弦乐四重奏）最为杰出。

36、德国作曲家舒曼在1847年—1848年间创作了一部钢琴套曲，题名为（《童年情景》）。套曲共有（13）首，《梦幻曲》是其中第（7）首。

37、世界上演率最高的歌剧《卡门》的作者是法国的作曲家、钢琴家（比捷）。 38、钢琴曲《乒乓变奏曲》的主题音乐取材于儿童歌曲（《小小球儿闪银光》）。 39、歌曲《只要妈妈露笑脸》是朝鲜歌剧（《血海》）中的一首选曲。

40、大提琴曲《摇篮曲》是根据我国作曲家（贺绿汀）的佳作—钢琴曲《摇篮曲》改编的。

41、写出下列力度记号的名称，并按弱到强的顺序排列。 f （强）p(弱)mp(中弱)mf(中强)pp(很弱)ff(很强) 。

pp(很弱) ＜mp(中弱) ＜p(弱) ＜mf(中强) ＜f （强）＜ff(很强) 42、歌曲《真善美的小世界》是一首歌唱美国“（迪斯尼乐园）”的歌曲。 第八册

、

43 “ ” 该曲曲名是（《祝你快乐》），曲作者是（魏群），其演奏形式是（铜管乐合奏）。 44、管弦乐《马刀舞》是苏联作曲家（哈恰图良）创作的一首乐曲，是舞剧（加雅涅）中的群舞音乐。该曲中滑音处由乐器（长号）与（木管）交替奏出，相互呼应。

45、《故乡是北京》的演唱形式是（独唱—女高音独唱），歌曲的体裁属于（戏歌）。

46、歌曲《让我们荡起双桨》是影片（《祖国的花朵》）中的插曲。 47、《荫中鸟》是一首（笛子）独奏曲，曲作者是（刘管乐）。乐曲中运用的笛子技巧有：（滑音）、（吐音）、（历音）、（花舌音）、（多指颤音）。 第九册

48、《渔舟唱晚》是根据古曲（《归去来辞》）的素材加工改变而成的一首传统（筝）曲。

49、歌曲《赶圩归来啊哩哩》采用了（彝）族民歌的音调为素材。“赶圩”是指（赶集）。

50、合唱曲《红星歌》是故事片《闪闪的红星》中的主题歌，影片中的主要人物是（潘冬子）。

51、歌曲《天黑黑》是一首（台湾）民歌，又名（《天乌乌》）。歌曲中的阿公指（爷爷），阿妈指（奶奶）。

52、歌曲《谁不说俺家乡好》是我国影片（《红日》）中的插曲。他的曲作者是吕其明，其作品主要有电影音乐《城南旧事》，管弦乐《红旗颂》，歌曲《弹起我心爱的土琵琶》等。

53、德国音乐家舒曼称（肖邦）的音乐像“藏在花丛中的一尊大炮”。 54、《打虎上山》又名《迎来春色换人间》，是现代京剧《智取威虎山》中杨子荣的主要唱段之一。 第十册

55、《小鸟小鸟》是故事影片（《苗苗》）中的插曲。歌曲为（6/8）拍，（二）段体结构。

56、《北京喜讯到边寨》全曲由（引子）、（五）个具有舞曲特征的主题以及第（一）个主题反复再现所构成。

57、《天地在我心》是我国动画片（《宝莲灯》）中的插曲，影片取材于民间神话—（《劈山救母》）。

58、戏曲是一种包含（音乐）、（舞蹈）、（戏剧）等为一体因素的综合艺术。是我国民族、民间传统音乐的重要组成部分。戏曲音乐包括（声乐）和（器乐）两大部分。声乐部分是指（唱腔）和（念白），唱腔主要是（独唱），少有对唱和齐唱。器乐部分包括（文场）和 （舞场）, （文场）指乐队的（管弦乐）部分，（舞场）指乐队的（打击乐）部分。

59、京剧产生于（北京），有（二百多）年历史，京剧的唱腔以（西皮腔）和（二黄腔）为主，京剧的伴奏特色是三大件，即（京胡）、（月琴）、（小三弦及锣鼓点）等。

60、京剧的行当主要有（生）、（旦）、（净）、（丑）四个行当。 61、京剧中的脸谱主要有：（红脸）、（白脸）、（黑脸）、（蓝脸和绿脸）、（金脸和银脸）。

62、五声调式指（宫do ）(商re) （角mi ）(徵sol) （羽la ）.

第一册

1、简析德国作曲家莱昂·耶塞尔的《玩具兵进行曲》所描写的内容，曲式结构以及乐曲中主要使用了那些乐器？（木琴、木鱼、小提琴、低音号、长号、短笛、小钟琴）P10

2、简析管弦乐《口哨与小狗》。P12 3、简介田汉、聂耳及其主要作品。P32

4、简介里姆斯基——科萨科夫及其作品。P76 第三册

5、简析《百鸟朝凤》。P66

6、简介贺绿汀及其主要作品。P100 第四册

7、简介瞿希贤及作品。P20 8、简介寄明及作品P20

9、简介普罗科菲耶夫及其主要作品。P36 10、简析《加伏特舞曲》。P42

11、给出《天鹅》一段旋律，写出该旋律的曲名及作者并简析该作品。P78 12、简介格里格。P84 13、简介刘炽。P92 14、简介丁善德。P95 第五册

15、写出钢琴曲《童年的回忆》的曲作者并简析该作品。P10 16、简介刘天华及其主要作品。P59 简介郑律成及其主要作品。P10 第六册

17、简析《那不勒斯舞曲》。P41 18、简析《牧童短笛》。 P50 19、

写出该旋律的曲名及作者并简析该作品。P62 20、简介贝多芬及其主要作品。P88 第七册

21、画出二拍子、三拍子的指挥图式。并写出拍子的含义及其强弱规律。P40 22、画出四拍子的指挥图式。并写出拍子的含义及其强弱规律。P50 23、简析民乐合奏《金蛇狂舞》，。P96 第八册

24、画出3/8的指挥图式。并写出拍子的含义及其强弱规律。P19 25、给3/4拍歌曲改6/8拍子。

26、给一段旋律，该曲曲名是《G 大调舞曲》曲作者是巴赫，德国作曲家。主要作品有200多部。简介巴赫。P24—P25

27、简介亨德尔及其主要作品。P49

28、29、写出交响童话《彼得与狼》的曲作者（苏联作曲家普罗科菲耶夫）他为儿童写的作品有：交响童话《彼得与狼》、童话歌剧《对三个橙子的爱情》、舞剧

音乐《灰姑娘》、独唱歌曲《丑小鸭》。简述该交响童话故事内容，并写出该交响童话故事里不同人物和动物分别用哪种乐器来表现的。P58

29简介肖邦及其主要作品。P78 30简析管弦乐曲《暴风雨》。P78 第九册

31、简析黄自及其作品。P86 第十一册

32、秧歌：我国的一种民间歌舞。高跷、旱船、跑驴、小车、龙灯、狮子舞、腰鼓、霸王鞭等也属秧歌之类。

33、小调：小调亦称“小曲”，是我国民歌的重要体裁，是流传于城镇集市并多被民间艺人加工提高的民间歌曲。一般，小调的结构比较规整，节奏富于变化，旋律流畅细腻，演唱中经常加进表演及伴奏。 第十二册

河北吹歌 ：流行于河北民间的吹打音乐，河北吹歌以管子、唢呐作为主奏乐器，吹奏的曲目大多是民歌和戏曲唱腔，因而得吹奏之名。

乐谱：乐谱是人类为记录、保留、传播音乐而创造的。无论用符号、文字、数字，还是用图形将音乐记录下来的方法，都称之为乐谱。

聆听三首不同地区的民歌《茉莉花》试分解。 （河北民歌《茉莉花》）旋律音调夸张、风趣，体现了粗犷豪爽的风格。 （江苏民歌《茉莉花》）旋律音调清丽，婉转，体现了柔美，细腻的风格。 （东北民歌《茉莉花》）旋律音调明快，具叙述性，体现了刚直，爽朗的风格。 东边升起月亮是歌剧《图兰多特》中的选曲，作者是意大利作曲家普契尼，主要作品有《艺术家的生涯》、《蝴蝶夫人》、《托斯卡》等。《图兰多特》是他的最后一部歌剧，作于1926年。主人公图兰多特是中国元朝的一位公主，为了使图兰多特的形象富有东方色彩，普契尼在这部作品里选用了中国江苏民歌《茉莉花》作为歌剧的音乐素材。 补充题

1、曲式：音乐作品的结构叫曲式。它由音乐作品的内容决定。

2、乐段：乐曲中最基本的具有独特性的完整单位，它能表达一个相对完整的音乐思想，乐段一般由两个以上的乐句组成。

3、歌剧：歌剧是把戏剧、诗歌、音乐、舞蹈和美术结合在一起的综合性艺术，音乐在歌剧中是重要的组成部分。

4、舞剧：舞剧是一种以舞蹈为主要手段，综合音乐、美术等艺术形式，表现特定的人物，一定的戏剧情节的舞台表演艺术，在西方国家通常将舞剧统称叫（芭蕾）。舞剧音乐是作曲家为各种类型的舞剧所写的音乐，它是舞剧中中要的组成部分。一般舞剧音乐都用西洋管弦乐队或民族管弦乐队来演奏。

5、什么是歌舞音乐？汉民族及少数民族歌舞主要有那些？

歌舞音乐也叫歌舞曲，是融诗歌、音乐、舞蹈为一体的音乐体裁形式。 汉民族歌舞主要有：秧歌、采茶、花鼓、花灯、踩高跷、跑旱船等。

少数民族歌舞主要有：维吾尔族的木卡姆；藏族的囊玛、堆射、弦子、锅庄；蒙古

族的安代；朝鲜族的农乐舞；瑶族的长鼓舞；彝族的阿细跳月；傣族的孔雀舞等。 7、写出我国民族乐队最普遍的使用编制 管乐器：笛、管子、唢呐、笙、萧。

弦乐器：高胡、板胡、二胡、中胡、低胡。

拨（击）乐器：柳琴、琵琶、秦琴、三弦、阮、扬琴。 打击乐器：鼓、锣、云锣、钹、碰铃、木鱼、梆子。 8、写出交响乐队最普遍的使用编制

弦乐器组：大提琴、小提琴、中提琴、低音提琴。

木管乐器组：短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管。 铜管乐器组：圆号、小号、长号、低音号。

打击乐器组：定音鼓、大鼓、小鼓、铃鼓、响板、三角铁、钹、锣等。有时还加入竖琴、木琴、钢琴等。

9明确混声合唱的队形图，能标出指挥、领唱及各个声部（女高音、女低音、男高音、男低音）的位置。

10、音乐中音色大致分成两大类：声乐、器乐。

11、合唱：合唱是声乐的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱两个以上不同声部的歌曲。合唱又分为童声合唱和混声合唱，通常用钢琴或乐队伴奏，也可以是无伴奏合唱。

12民歌：是劳动人民集体创作的一种艺术形式。它在人们一代代的口头相传中不断地得到加工丰富。民歌是我国民间音乐宝库中的璀璨明珠。民歌一般可分为三个类型：劳动号子、山歌、小调。

13、山歌：是指人们在田野劳动或（抒发情感）时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、情感质朴、高亢、节奏自由。

14、船歌：是一种音乐体裁的名称，它是一种具有歌唱性的优美旋律与摇摆般伴奏音型的声乐曲或器乐曲，通常为6/8拍，中等速度。、组歌是由一些内容上互相联系着歌曲组成的声乐套曲。

15、两音之间音高的距离叫做音程；两个音先后奏响, 叫做旋律音程；两个音同时奏响叫做和声音程。

16、音符记录乐音及其时值长短的符号叫音符。

17、节拍是指相同时值的强拍与弱拍有规律地循环出现。

18、音程的级数也就是音程的度数，两音之间包含了多少个音名, 就是几度；音程中包含的全音和半音的数目, 就是音程的音数。

19、拍号是表明拍子的记号, 外形借用了算术中的分数形式, 但其含义却与算术分式毫不相干。

20、长短相同或不同的音, 按照一定的规律组织起来叫做节奏。

21、在歌曲和乐曲中, 有许多是从弱拍或次强拍起音的, 开始的小节称为弱起小节或不完全小节.

22、十二平均律：将八度分成十二个均等半音的律制, 称为十二平均律。

22、什么叫做音乐？音乐是通过人声和乐器的演唱演奏哟农户特殊的表现手段（旋律、节奏、和声等）组织起来的音来构成诉诸人们听觉的音响形象，表达人们的思想感情，反映社会生活的艺术。

23、音乐教育在类别上可以分为那几部分？

⑴学校音乐教育 ⑵社会音乐教育 ⑶家庭音乐教育

24、音乐教育在性质上可分为哪几种？

⑴专业音乐教育 ⑵国民音乐教育

25、音乐教育自身的特征是什么？

⑴音乐是音响的艺术 ⑵音乐是时间的艺术 ⑶音乐是表演的艺术

26、音乐教育有何功能？

⑴陶冶情感——音乐教育的审美功能 ⑵育教于乐——与德育相互渗透 ⑶启迪智慧——与智育相辅相成 ⑷以美促健——与体育相得益彰

27、国外教学法有几种？

⑴瑞士的达尔克劳斯节奏教学法 ⑵匈牙利的《柯达伊教学法》 ⑶德国的《奥尔夫教学法》 ⑷日本的《铃木教学法》 ⑸美国的《综合音乐感教学》

28、国内教学法有几种？

⑴语言性音乐教学法：讲授法、谈话法、讨论法。⑵体验性音乐教学法：演示法、参观法、欣赏法。⑶实践性音乐教学法：创作教学法、练习法。 ⑷探究性音乐教学法：发现法、情境法。

音乐课标知识

一、填空题：

1、音乐课是（人文学科）的一个重要领域，是实施（美育）的主要途径之一，是（基础教育阶段）的一门必修课。

2、音乐课程的价值主要体现在（审美体验）价值、（创造性发展）价值、（社

会交往）价值、（文化传承）价值四个方面。

3、以音乐（审美）为核心的基本理念, 应贯穿于教学的全过程. 在潜移默化中培

养学生（美好的情操）、（健全的人格）。

4、音乐教学应该是师生共同（体验）、（发现）、（创造）、（表现）和（享

受音乐美）的全过程。

5、（兴趣）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。

6、小学音乐评价标准中评价应包括（学生）、（教师）和（课程管理）三个层

次，可采用（自评）、（互评）和（他评）等多种形式。

7、为保证《标准》的实施，教师应深入领会课程的基本理念，开拓思路，创新

方法，以（音乐）为本，以（育人）为本，全面实现课程价值和课程目标。

8、音乐课程目标体现在（情感态度与价值观）、（过程与方法）、（知识与技

能）三个层面。

9、音乐教学领域包含（感受与鉴赏）、（表现）、（创造）、（音乐与相关文

化）四个领域。

10、音乐课程目标中的过程与方法包括（体验）、（模仿）、(探究) 、（合作）、（综合）五个方面。

11、知识与技能中的表现要素包括：（力度）、（速度）、（音色）、（节奏）、（旋律）、（和声）等。

12、音乐课程评价原则包括：（导向性）原则、（科学性）原则、（整体性）

原则、（可操作性）原则。

13、音乐与相关文化包括：(音乐与社会生活) 、（音乐与姊妹艺术）、（音乐与艺

术之外的其他学科）。

二、问答题：

一、音乐课程标准的基本理念是什么？

1以音乐审美为核心 2以兴趣爱好为动力 3面向全体学生 4注重个性发展5

重视音乐实践 6鼓励音乐创造 7提倡学科综合 8弘扬民族音乐 9理解多元文化 10完善评价机制

二、音乐评价的方式与方法有哪些？

1形成性评价与终结性评价相结合

2定性述评与定量测评相结合

3自评、互评及他评相结合

三、根据音乐教学过程中，学生获得信息来源及主要活动方式，当前中小学常

用的教学方法有哪些？ 1体验性音乐教学方法： 欣赏法、演示法、参观法

2实践性音乐教学方法： 练习法、律动教学法、创作教学法、游戏教学法

3语言性音乐教学方法：讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法

4探究性音乐教学方法

四、音乐学科各学段的共性目标有那些？

1激发培养学生的音乐兴趣。

2培养激发学生参与音乐艺术实践活动的积极性。

3培养学生的音乐感知能力（如节奏感、旋律感、和声感、音色感）。

4培养学生的音乐鉴赏能力及良好的音乐欣赏习惯。

5培养学生的音乐表现能力。

6培养学生的音乐创造能力。

7培养学生高尚的情操及乐观向上的生活态度。

8培养学生的友爱精神、群体意识及合作能力。

9掌握必要的音乐基础知识及音乐基本技能。

五、如何培养学生参与音乐实践活动的积极性

1培养学生参与音乐实践活动的积极性首先要建立在学生对音乐、对音乐活动有兴趣的基础上。

2在课内课外的音乐活动中所组织的音乐活动都应该有明确的学习目的。

3在组织学习活动时应采用多种多样的学习方法尽量给学生以最大的活动空间。 4要建立民主、平等、和谐的师生关系。

六、如何培养学生的音乐鉴赏能力

1要选择优秀的教材。

2在教学中应该以欣赏为主以讨论为辅。

3培养学生的联想和想像能力。

4引导学生收集、掌握必要的相关材料。

5教学中要恰当的采用直观的教学方法，以发挥学生多种感官的通觉作用。

6教学中要不断的渗透判断音乐艺术之真善美与假恶丑的是非标准。

七、在音乐教学中“表现”所涵盖的主要教学内容有那些？

1演唱：有表情的歌唱、演唱技能、对歌唱的评价、背唱歌曲、嗓音保护、合作意识。

2演奏：演奏技能、音乐表现、合作能力、音乐评价。

3综合性艺术表演：律动、集体舞、音乐游戏、歌表演、音乐剧、简单的歌剧、戏剧、曲艺片段表演、艺术评价。

4识读乐谱：认识、表现各种节奏符号、模唱乐谱、视唱乐谱、认知常用音乐记号等。

八、音乐创造教学包括那些内容

1创作节奏或节奏短剧。

2创作旋律或旋律短剧。

3为歌曲选编前奏、间奏。

4选用线条、色块、图形、乐谱，记录声音、音乐情绪或旋律。

附模拟试题：

小学音乐学科知识考试模拟试题（第一套）

一、填空题（每空1.5分，共30分）

1、波兰著名音乐家 创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的

音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。

2、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家 创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》

中一段舞的伴奏音乐。

3弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家 所作的同名二胡独

奏曲改编而成的。

41807—1808年，贝多芬在维也纳近郊创作的第六交响曲，又名“ ”

交响曲，这部交响曲以第二乐章“溪边景色”最为著名。

5、汉作词，聂耳作曲的《中华人民共和国国歌》，其原名为

《 》，是进步影片《风云儿女》的主题歌。

6、1934 年，旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大•齐尔品举办了“中国作品比

赛”，当时还是上海国立音专学生的贺渌汀应征写下的钢琴独奏曲

《 》，一举夺得头奖。

7、音乐的基本要素包括 、 、节拍、曲式、和声、速度和力

度、音色等。

8、民歌就是民间歌曲，大致可分为劳动号子、 、小调等三种类型。

9、笛子独奏曲《 》以生动朴实的音乐语言，描

写了丰收以后的农民驾着满载粮食的大车，向国家交售公粮的情景。

10第九十四交响曲（《惊愕》）是“交响乐之父”——奥地利著名作曲

家 于1781年创作的。1976年，粉碎“四人帮”的喜讯传到祖国各

地，举国上下齐欢腾。作者郑路以切身的体会和满腔的热情创作了管乐合

奏曲《 》。

12黄自，江苏川沙人。毕生从事音乐教育工作，其主要音乐作品有：清唱

剧《 》、合唱曲《抗敌歌》、《旗正飘飘》等。

13、《晚会》原来是一首叫做《闹新春》的钢琴曲，作者是（ ）。

14、《金孔雀轻轻跳》是一首（ ）族歌曲。

15、《歌声与微笑》是由（ ）做词，（ ）作曲的一首深受广大青少年喜

爱的、富有时代气息的少年儿童歌曲。

16、《同坐小竹排》是五声（ ）调式。

17、《荫中鸟》是一首流传很广、影响较大的北方风格的（ ）（请添乐器）

独奏曲。

18、 《 》是由作曲家安志顺编配的打击乐曲。

19、管弦乐《小象》是美国的一首（ ）风格的乐曲。

20、《我是人民小骑兵》是一首（ ）独奏曲，由（ ）乐器伴奏。

二选择题 30分

1、两个音先后发出为（） 。

A 、分解和弦 B 、分解音 C 、旋律音程

2、运用固定唱名法，G 大调音阶的第七级音是升F ，这是（） 所致。

A 、调式结构 B 、曲式结构 C 、作品的需要

3、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教

师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部 （ ） 的音乐故事片。

A 、英国B 、 奥地利 C 、美国

4、现代对“协奏曲”的理解是 ( ) 。

A 、一组乐器与乐队演奏 B 、两组乐器相互演奏

C 、一件乐器与乐队演奏

5、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意

大利著名作曲家( ) 的作品。

A 、罗西尼 B 、威尔蒂 C 、普契尼

6\著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》，是作曲家

的不朽之作。

A 、斯美塔那 B 、德沃夏克 C 、柴科夫斯基

7、《苏尔维格之歌》，是著名诗剧《培尔金特》中女主人公在茅屋前纺纱时

演唱的一首歌。作者是 。

A 、格里格 B 、拉威尔 C 、舒伯特

8、《歌声与微笑》是一首深受儿童喜爱的歌曲，它的作者是我国著名音乐家

( ) 。

A 、徐沛东 B 、谷建芬 C 、施光南

9、胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器，源于( ) 时期。

A 、隋朝 B 、唐朝 C 、汉朝

10、《十面埋伏》是我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的(

A 、二胡 B 、琵琶 C 、古筝

11、乐音体系中的等音是 。

A 、音高同，名称异 B 、音高名称相同 C 、音高名称不同

12、五线谱以其不同的（ ） 来表示音的不同时值。

A 、符头 B 、符尾 C 、形状

13、每小节由两个以上不同类型的单拍子组成叫： 。

A 、变拍子 B 、复拍子 C 、混合拍子

14、符点音符表示延长该音符时值的 。

A 、四分之一 B 、三分之一 C 、二分之一

15、乐曲《出发》是（ ）的作品

A 、普罗科菲耶夫 B 柴可夫斯基 C 、德沃夏克

二、 判断 30分 ) 独奏曲。

1《口哨与小狗》是德国作曲家奥尔特创作的一首通俗管弦乐小曲, 描绘了主

人吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上散步的情景（ ）

2奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲《军队进行曲》曾被改编为钢

琴独奏, 管弦乐合奏, 管乐合奏等, 流传甚广, 深受人们喜爱. ( )

3, 《动物狂欢节》是法国作曲家_圣桑创作的一部小型器乐套曲, 这部作品通

俗易懂, 极富生活情趣, 《跳圆舞曲的小猫》即是其中一首小曲. （ ）

4、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家华彦钧所作的同名二胡独奏

曲改编而成. （ ）

5、《跳圆舞曲的小猫》作者是美国的安德森（）

6、《快乐的罗嗦》是根据彝族民间音乐改编而成的吹管乐合奏曲, 这首富有

浓郁民族风格的乐曲短小精悍, 欢快热烈而又轻松活泼. （）

7、《匈牙利舞曲第五号》是约翰•施特劳斯创作的几百首圆舞曲中最著名

的一首. ( )

9、《小狗圆舞曲》又名《一分钟圆舞曲》, 是波兰伟大的音乐家肖邦所作. ( )

10《光明行》是我国著名民族器乐作曲家, 演奏家, 音乐教育家刘天华的力作.

他把小提琴的某些演奏方法运用到琵琶上来, 提高和丰富了琵琶的表现力. ( )

11意大利作曲家乔治•莫罗伯作曲的歌曲《手拉手》是1988年在汉城举行

的第24届奥运会的主题歌. ( )

12《龟兔赛跑》是史真荣创作于 60 年代初的音乐童话, 它采用管弦乐的形

式, 加上简练的解说表现童话故事, 深受孩子们的喜爱. ()

13用杨慎作词, 谷建芬作曲的歌曲《滚滚长江东逝水》, 是电视连续剧《水浒

传》片头歌. ( )

14《青少年管弦乐指南》是英国当代著名作曲家本杰明•布里顿于 1945 年

为英国音乐教育片《管弦乐队中的乐器》所作的管弦乐曲, 乐曲的意图在于向

青少年介绍管弦乐队的乐器及其组合. （ ）

15《渔舟唱晚》是古筝家娄树华先生在30年代改编的扬琴独奏曲。（ ）

五、解答题：10分。

课改已经经历了六个年头，结合自己的教学实践，谈些看法、建议或意见

小学音乐学科知识考试模拟试题（第二套）

一、填空题 (每空1. 5共30分)

1. 《故乡是北京》是一首声乐作品，它的演唱形式是。

2. 《加伏特舞曲》的作者是荷兰的作曲家戈塞克，主奏乐器是。

3. 号子也称劳动号子，它与相应的_______紧密配合，起着统一_______，鼓舞________的作用。如：_____号子、____号子、____号子等。演唱形式多为一领众和。

4. 声乐演唱形式有____、____、____、____、____、____、等。

5. 《假如幸福的话拍拍手吧》是一首日本歌曲，最突出的节奏是。

6. 小号是______乐器。音色______。善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏______的旋律。

7. 《我的祖国》作曲是。词作者是乔羽。他的作品还有 、 、 。

8. 无伴奏合唱是一种没有乐器伴奏的合唱形式。它要求充分发挥人声特性，运用 手段造成丰满的音响，运用 手法造成音乐的流动感、层次感，具有较高的艺术审美价值。

9. 越南最具代表性的民族乐器是，是一种拨弦乐器，音色纯净，缠绵，优美动人。

10、船歌是一种它是一种具有歌唱性的优美旋律与摇摆般伴奏音型

的声乐曲或器乐曲，通常为 拍，中等速度。

11、《思乡曲》的曲作者是主奏乐器是小提琴，曲调选自内蒙古民歌

12. 是委内瑞拉最具有代表性的歌曲之一。

13. 歌剧《图兰朵特》作者是意大利作曲家，为了使图兰朵特的形象富有东方色彩，他在这部作品里选用了中国民歌 作为歌剧的音乐素材。

14、

15、《杜鹃圆舞曲》是（ ）拍子，作者是（ ）国（ ）。

三、. 选择题 40分

1、《挤奶舞》是我国________的民族舞蹈。

A 彝族 B 傣族 C 苗族 D 蒙古族

2、《快乐的啰嗦》是哪个民族的歌曲

A 蒙古族 B 彝族 C 朝鲜族 D 藏族

3、《火车波尔卡》是_________的作品。

A 海顿 B 莫扎特 C 贝多芬 D 爱德华. 施特劳斯

4、大正琴是哪个国家的乐器

A 阿拉伯 B 朝鲜 C 越南 D 日本

5、我们教材要求欣赏的《春到沂河 》是一首（ ）独奏曲。 （ ）

A 、二胡 B 、琵琶 C 、柳琴 D 、小提琴

6、哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。 （ ）

A 、p —mf —mp B 、mp —p —mf C 、mf —mp —p D 、p —mp —mf

7、音乐童话《彼得与狼》作者是哪个国家的

A 、法国 B 、德国 C 、苏联 D 、美国

8、纯五度转位后是： （ ）

A 、增四度 B 、减五度 C 、减四度 D 、纯四度

9、挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔•金特》第一组曲中的第一首是： （ ）

A 、《在山妖的洞窟中》 B 、《阿尼特拉舞曲》

C 、《奥赛之死》 D 、《晨景》

10、甘美兰指以定音打击乐器为主组成的哪个国家的传统乐器：（ ）

A 、印度尼西亚 B 、阿拉伯 C 、泰国 D 、科威特

11、《剪羊毛》是哪个国家的儿童歌曲？ （ ）

A 、澳大利亚 B 、意大利 C 、波兰 D 、德国

12、《踏雪寻梅》是我国哪位著名作曲家的作品

A 、瞿希贤 B 、黄自 C 、白诚仁 D 、贺绿汀

13歌唱呼吸的基本方法是

A 、胸鼻联合呼吸 B 、腹部呼吸 C 、胸腹联合呼吸 D 、胸部呼吸

11、顿音记号在音符上方，表示该音要唱（奏）得短促而有弹性，其形状为： （ ）

A 、▲ B 、△ C 、▼ D 、▽

14《年轻的朋友来相会》是一首什么拍子的歌曲？ （ ）

A 、3/8拍子 B 、混合拍子 C 、2/4拍子 D 、4/4拍子

15《划龙船》是一首流传于哪个地区的劳动号子？ （ ）

A 、四川 B 、安徽 C 、湖南 D 、江西

16民乐合奏《金蛇狂舞》根据民间音乐《倒八板》改编而成，全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面，其作者是谁？ （ ）

A 、冼星海 B 、聂耳 C 、贺绿汀 D 、黄自

17管弦乐曲《红旗颂》的引子中采用了哪一首歌曲的音调为素材？ （ ）

A 、《国际歌》 B 、《东方红》 C 、《太阳出来了》 D 、《中华人民共和国国歌》

18、《出发》是哪个国家的乐曲

A 、 英国 B 、德国 C 、奥地利 D 、 俄国

19、《赛马》的作者是

A 、贺绿汀 B 、黄海怀 C 、白诚仁 D 、吕其明

20、《海上风暴》的作者是作曲家

A 、贝多芬 B 、格里格 C 、勃拉姆斯 D 、肖邦

三、. 连线题(共20分.)

中国 安德森 《雨滴》

法国 刘管乐 《 荫中鸟》

德国 勃拉姆斯 《 梦幻曲》

波兰 肖邦 《木偶的步态舞》

美国 舒曼 《匈牙利舞曲第五号》 德彪西 《打字机》

《那不勒斯舞曲》 大提琴 悠扬如水

《天 鹅》 筝 嘹亮辉煌

《渔舟唱晚 》 板胡 浑厚饱满

《小放驴》 小号 清脆明亮

四. 实践题 10分

一、 《小放驴》这首作品你熟悉吗？从下列文字中选择适当的音乐表情术语，说明你对音乐的印象：（多选）3分

1风趣 2、抒情3、泼辣4、平静5、粗犷6、细腻7、喜庆8、悲伤

二、《茉莉花》全国有好几个地区的版本，东北的、江苏的、河北的、请根据你对作品的理解选择地区 3分

（ ）民歌《茉莉花》）旋律音调夸张、风趣，体现了粗犷豪爽的风格。 （ ）民歌《茉莉花旋律音调清丽，婉转，体现了柔美，细腻的风格。

( ) 民歌《茉莉花》旋律音调明快，具叙述性，体现了刚直，爽朗的风格。

三、《望月节》这首歌曲，神奇的气氛是靠什么产生的？试做分析 4分

（以上汇总的知识仅供参考）

东港市教师进修学校小教部

2009年10月

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