当前位置:首页 >> 范文 >> 淘气包小马跳读后感

    与《淘气包小马跳读后感》相关的范文

  • 08-21 教育经验交流:不要剥夺孩子感受世界的权利
  • 教育经验交流:不要剥夺孩子感受世界的权利 近日看到莫言的《用耳朵阅读》感慨颇深。一个处在缺少书本的贫困山村的孩子有多么的可怜啊!他们没有包装精美的课外书,看不到电视网络带来的精彩世界;但是他们又多么的幸福,因为他们可以用自己的眼睛去看世界,用自己的耳朵去听世界,用自己的手去抚摸世界,用自己的心去感受世界- 现在的孩子宛如一只只金丝雀,被关在舒适的鸟巢中,享受安逸的生活。人们只看到他锦衣玉食,花衣美 ...

  • 03-25 五一班读书活动方案
  • 指导思想: 以学校《书香校园行动计划》为指导,以提升中小学生文学素养为宗旨,切实开展各种形式的读书活动。在快乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书兴趣,使他们乐读、会读,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落。 活动目标   1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,让书成为他们成长的伴侣。   2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野 ...

  • 04-03 班主任工作体会:责任需要教育
  • 班主任工作体会:责任需要教育 下班了,我披着落日的余辉,拖着疲倦的身子回到家。电话响了,我的心一下子就紧张起来了,这段时间班级孩子特别淘气,莫非班级又出什么事了?果然,二年一班的学生打电话告诉我一件令我非常生气的事:我班张某同学放学后,把我班门口的暖气片给弄坏了,出水了,而且他吓跑了。我马上给总务处打电话,总务人员及时赶到,才避免了一场“水灾”。我想,看我明天怎么收拾你。可是,第二天张某同学没来上 ...

  • 11-25 走进新课程教师节演讲稿
  • 带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,我从课程改革的年轮中走来了。回首课改路,那600多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集。 当新一轮课程改革实验的潮头涌来时,我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前,当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮,一切都感到新鲜,同时又是无知得措手不及,我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视,未曾听过见 ...

  • 07-17 班主任工作总结 1
  • 班主任工作总结 这学期,我接任了六年级(1)班的语文与班主任工作。说实话,这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。值得庆幸的是曹如景老师能和我一起分担班里的很多事,还有很多的班主任也都给予了我很大的帮助,尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲老师,当我打退堂鼓的时候,是她们给了我精神上的鼓舞,在这里我要向她们致以深深的谢意! 面对这样的一群自由散漫的淘气包,有时候真是束手无策。为了 ...

  • 05-12 企业家选人用人交流材料
  • 在企业的生存与发展过程中,人才起着关键性的作用。如何用好人才,便成为企业经营者十分关心的问题。如何获得长期生存与持续发展的动力和能力,是企业在竞争中面临的严峻课题。虽然,企业的成功依赖于企业多方面的因素,但人才战略是整个企业发展战略的核心。毛泽东曾说过:领导者的责任就是出主意、用干部。清末名臣曾国藩对识人、用人颇有研究,写了一部《冰鉴》,通过大量的历史事件,总结识人、用人的成败得失。固然企业用人没 ...

  • 12-23 优秀教师演讲稿
  • 优秀教师演讲稿   尊敬的领导,亲爱的同事,大家早上好:   领导安排任务说要我做经验介绍,觉得很难为情,因为觉得不够资格,不是谦虚,说实话,我太知道今天自己的这点成绩,是多少人帮助的结果,没有领导的扶持,没有同事的帮助,我还是那个被学生气的无计可施,被家长气的呜呜哭的嫩芽子。所以我得回报,那我就把我从开学到现在以及这么多年当班主任的一些小做法整理出来,借今天的机会,和大家交流,如果能给大家一丁点 ...

  • 03-05 选择我热爱(小学教师)
  • 我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师-一名普通的小学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌-我选择,所以我热爱。 记得十一年前第一次怯怯地站上讲台,同时触及到几十双纯真稚嫩而又充满渴 ...

  • 05-29 试着做一个"狠"老师
  • 试着做一个“狠”老师 有的人天生就不怒而威,有的人天生慈眉善目。前者令人敬畏,后者易于亲近。可是,做老师,如果看上去慈眉善目,处理起犯错的学生总是心慈手软,学生就会得寸进尺,不把你放在眼里。自然你说的话也就没有任何威慑力,教育的效果可想而知。遇到这群孩子,让我不得不变得严厉。为了震慑住这些胆大妄为的小家伙,我必须学着做一个严厉的老师。 做一个严厉的老师,我,必须够“狠”!不然,根本无法镇住这群聪明 ...

  • 06-03 六年级班主任工作总结
  • 六年级班主任工作总结 时光飞逝,转眼一学期结束了。这学期,我接任了六年级(1)班的语文课与班主任工作。说实话,这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。全校谁都知道这个班是一群自由散漫的淘气包,我看见他们头都大了,值得庆幸的是曹如景老师能和我并肩作战,一起分担班里的很多事;还有很多的班主任也都给予了我很大的帮助,尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲老师,当我想打退堂鼓的时候,是她们 ...