班主任考核方案(意见稿)
榆中县韦营学校
班主任量化考核实施方案（修订稿）
一、指导思想
班主任是班集体的组织者和指导者，是学校贯彻国家教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，加强班级的常规管理，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，同时能全面、科学地评定班主任工作，根据我校的实际情况，结合班主任的工作特点，特修订本方案，对班主任工作水平和实际效果进行评估，同时作为评选“优秀班主任”、“先进班集体”及评优选先优先考虑的依据。
二、考核的原则
1. 坚持实事求是、公平、公正的原则。
2. 定期检查与随机抽查相结合。
3. 注重工作实效，全面考核，综合评定。
三、考核办法
1. 采用记分法：班主任考核分数=基础分（100分）+ 班级常规管理+ 材料上交+班级校产管理+ 附加分。
2. 采取定期检查与随机抽查等多种方式进行，力求做到公平公正。
3. 每月考核一次，学期末进行全面考核，评出学期“优秀班主任”、“优秀班集体”、“优秀班干部”。
四、班主任考核内容
（一）班级常规管理
1. 请销假
班主任未按规定履行正常请假手续或代班人未尽到代理班主任的义务，该班主任每次扣3分，本班学生未按规定履行正常请假手续，每人每次扣2分，本班学生一周内全勤加2分。
2. 卫生
每天及时打扫教室及区域卫生，做到一日一大扫并保持全天清洁，值周组巡查发现问题，每次扣1分，政教处抽查发现问题，每次扣2分（以值周组检查记载和政教处抽查记载为准）。
3. 纪律
（1）加强晨间、午间、课间管理，做到文明活动，秩序井然，晨间和课间能有效组织好学生，值周组巡查发现问题，每次扣1分，政教处抽查发现问题，每次扣2分（以值周组检查记载和政教处抽查记载为准）。
（2）本班学生携带手机等电子设备，值周组巡查发现每次扣3分，政教处抽查发现每次扣5分，并将手机交由政教处保管（以值周组检查记载和政教处抽查记载为准）。
（3）本班学生携带垃圾食品，值周组巡查发现每次扣1分，政教处抽查发现每次扣2分，并将垃圾食品交由政教处保管（以值周组检查记载和政教处抽查记载为准，此处垃圾食品不包括方便面）。
（4）本班学生在校期间饮酒、吸烟的，值周组或政教处发现及时通知班主任处理，每次扣5分（以值周组检查记载和政教处抽查记载为准）。
（5）本班学生之间、本班与其他班级学生发生打架的，值周组或政教处发现及时通知班主任处理，每班每次扣7分。
（6）班中无安全责任事故和意外伤害事故。发生一起安全责任事故，经核实由于班主任管理失职的，每次扣10分。
4. 学生养成教育
（1）本班学生在本班区域故意乱扔废纸、果屑现象的，发现一次扣2分，在外班区域出现上述现象并被当场发现的，外班班主任有权让该学生清理本班区域，并通知值周组进行记载，一次扣3分。
（2）本班学生对眼前垃圾视而不见，不懂得弯腰捡垃圾的，发现一次扣1分。
（3）本班学生碰见教师或遇见检查人员不主动问好的，发现一次扣1分。
（二）材料上交
（1）班主任手册记载细致并齐全，各项内容班主任亲自执笔，填写必须完整，未及时完成每发现一次扣3分。
（2）及时填写班级各项运行材料，对检查中发现问题的每次扣2分。
（3）积极组织学生参与各级各类活动，各项活动资料及学生作品按要求及时上交，少交或不交每次扣5分 。
（三）班级校产管理
（1）爱护学校公物，不得攀折花草树木，发现一次扣5分。
（2）及时关闭电灯，不得在无人或晴天开长明灯，发现一次扣除2分（以值周组检查记载和政教处抽查记载为准）。
（3）爱护课桌板凳、门窗及教室内的公共财产，有人为损坏的，照价赔偿，发现一次扣3分（以总务处检查记录为准）。
（四）附加分
1. 凡学校组织的全员性活动，各班均要积极参加，无故未参加的每次扣5分；校内组织各项比赛中，团体第一名加6分，团体第二名加4分，团体第三名加2分（仅在当月考核中生效）。
2. 班级参加团体竞赛获奖或获得集体荣誉的，按国家、省、市、县级分别加20、16、12、8分（学生发表文章的按同级别计算）。
3. 班主任对学校管理提出合理建议被采纳的，加3分。
4.班主任能准备充分、面向全校开展主题观摩活动，精心组织，效果较好，加10分。
5. 班级发生影响较大的好人好事，每次加6分。
6. 能认真组织学生开展班级、包干区卫生打扫工作，在每周的检查评比中，“流动红旗”获全校一二名的分别加3、2分。
五、附则
本方案自发布之日起施行，最终解释权归榆中县韦营学校。