苏教版第一学期高一语文试题

蓬街私立中学2013学年第一学期第一次月半考

高一语文试卷

考试时间：120分钟 满分：100分 考试范围：必修一（一、二专题）

第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题（总分20分，每小题2分）

（一）语言基础知识

1、下列加点字注音全都正确的一项是( )

A．憎恨（zēng） 怪癖（pì） 抹煞（shà） 不屈不挠（náo） ．．．．

B．矿藏(cáng) 摭拾（zhí） 教诲（huǐ） 汗流浃背 (jiá) ．．．．

C．偌大（ruò） 倔强（jué） 召唤（zhào） 心如擂鼓（léi） ．．．．

D．脊骨 (jí) 犄角（jǐ） 干瘪（biě） 锲而不舍（qì） ．．．．

2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）

A．廖廓 笔杆 至高无上 金碧辉煌

B．遨游 沉湎 妄自菲薄 费寝忘食

C．磕拌 蒙蔽 怨天忧人 一如既往

D．妥帖 抉择 一笔勾销 举一反三

3、下列词语的使用正确的一项是（ ）

A．如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们就是不能完成自己

使命的社会成员，由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。 ．．．．

B．对于作文中的病句和错别字，许多老师不以为然，觉得这些问题不必较真，学生长大．．．．

了自然会解决。

C．我吃惊地发现，每人留在纸上的物件，万千气象，绝不雷同，有些简直让人瞠目结舌。 ．．．．

D．尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是

使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 ．．．．

4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 如今，越来越多的美国大学开拓国际合作，但到底谁来监管这些国际项目？谁又能保

证在离主校园千里之外开展的项目质量合不合格？

B. 父辈、祖辈不仅爱读毛泽东的诗词，而且青年人也喜欢毛泽东诗词中磅礴的气势、广

阔的胸怀。

C．政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺

失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题

D．《相信未来》每一节的最后都由“相信未来”四个字结尾，而且用冒号把它们凸现出

来，如音乐中的主题句反复出现，强化了作品的主旋律。

5、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 （ ）

我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之

大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。_____________，_____________ ，_____________，

_____________。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了

③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

A．③①④② B．①②③④ C．①③④② D．③④①②

（二）阅读《劝学》和《师说》中的选段，完成6-10题。（10分，每小题2分）

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，

臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致

千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也 (《劝学》）

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师

而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以

为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑

矣！彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑

之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人，不耻相

师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相

似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医、乐师、百工之人，君

子不齿。今其智乃反不能及，其可怪也欤！ (《师说》)

6．下列文言句中加点字的解释完全正确的一项是（ ）

A．君子生非异也（同“性”性格） 而绝江河（横渡） ．．

B．声非加疾也（快、速，引申为“洪亮”） 其出人也远矣（超出一般人） ．．．

C．则耻师焉，惑矣（疑惑） 士大夫之族（类） ．．

D．吾尝跂而望矣（踮起脚后跟） 今之众人（许多人） ．．．

7．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．师道之不传也久矣 蚓无爪牙之利 ．．

B．吾尝终日而思矣 则群聚而笑之 ．．

C．爱其子，择师而教之 其皆出于此乎 ．．

D．于其身也，则耻师焉 青，出于蓝而青于蓝 ．．

8、下列句子中加点字，其用法和例句相同的是（ ）

例句：君子博学而日参省乎己 ．

A．上食埃土，下饮黄泉 B．假舟楫者，非能水也 ．．

C．君子生非异也，善假于物也 D．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 ．．

9．与“青，取之于蓝而青于蓝”一句句式相同的一项是（ ）（2分）

A．蚓无爪牙之利，筋骨之强 B．其下圣人也亦远矣，而耻学于师

C．句读之不知，惑之不解 D．冰，水为之

10．下列对选文的理解，有错误的一项是„„„„（ ）

A．《劝学》选段连用四个生活中常有的经历来设喻，阐明借助外部条件和注重积累的重

要作用，借此证明人通过学习，能弥补自身不足。

B．《劝学》选段以学习的作用来论述“学不可以已”。认为人变得聪明的一个重要的标

志是“善假于物”。先用“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”来阐说，只有摆正

学和思的关系，才能提高学习的效率。

C．《师说》选段承接对师道的论述，用三组对比，写不同的认识、不同的做法和不同的

结果，批判了当时耻于从师的不良风气。

D．《师说》选段最后对士大夫之族的评论批判的力度加深，“其可怪也欤”一句对不肯

从师而学的愚蠢作风表现出近于无法容忍的批判态度。

第Ⅱ卷（非选择题 共80分）

二、古诗文阅读(9分)

（一）古诗文翻译

11、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）君子生非异也，善假于物也。

（2）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

（二）阅读下面这首诗歌，完成12、13题（5分）

阙 题①

（唐） 刘慎虚

道由白云尽，春与青溪长。

时有落花至，远闻流水香。

闲门向山路，深柳读书堂。

幽映每②白日，清辉照衣裳

[注释]①“阙”同“缺”，此诗原题在流传过程中遗失。②每：每当。

12、白云深处，清溪岸边，山路蜿蜒，柳条掩映，体现了“读书堂”环境之

（请用诗中的一个字概括，1分）。

13、诗人善于从感官的多种角度表现景物的特点，请以第二联为例分析。（4分）

（三）诗文默写（共6分，每句1分）

14、①古之学者必有师。师者, 。

②故不积跬步， ；不积小流，无以成江海

③指点江山，激扬文字， 。

④ ，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

⑤孔子曰：三人行， 。

⑥生乎吾前， ，吾从而师之。

三、现代文阅读（共18分）

（一） 阅读《十八岁和其他》节选，完成15—17题（8分）

四、 青春

十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。

十八岁使我想起我当年跟学校大队同学远足深山。春夏初交，群峰碧绿，我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的桉树，枝桠上翘，新芽竞长，欣欣向荣。我指着其中挺秀的一株对同学说，这就是我，十八岁的我。好自负的年龄啊!

孩子，现在你是十八岁了，告诉我你把自己比作什么?做些什么年轻的梦?我不想向你说教，只是希望你不要想得太复杂，太现实。青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗赤子之心，人生就会满足、快乐。

东东，人到了中年便时有闲愁，怪不得词人会感叹年华一瞬，容销金镜，壮志消残，我也不免有些感触。想起一手托着你的身体，一手为你洗澡的去日；想起你吵闹不睡，我抱着你在走廊上行走半夜的情景；想起陪你考幼稚园、考初中、考高中的一段段往事；还有那无数琐碎而有趣的回忆„„孩子，一切都历历在目，我真不相信十八年已溜走了。不过，看到你英姿俊发，我年轻时的梦，正由你在延展，亦深觉人生之乐，莫过于目睹下一代的成长、茁壮。你读过《金缕衣》吧，劝君惜取少年时，孩子，多珍重!

15、作者用“小公鸡”和幼鹰来比喻十八岁的男孩子，这样写有什么好处？（2）

16、文中说“人到了中年便时有闲愁„„我也不免有些感触”，概括感触内容有哪些（3分）

17、作者对孩子提出哪些希望，请依据文章分条陈述（3分）

（二）阅读下面一篇文章，完成18—20题（10分）

母亲不是圣人

张萍

前年，母亲生日那天，我买了一件衣服，又封了一个50元的红包，骑自行车回去送给母亲。她连看都不看，就把红包放进口袋，把衣服放在桌上，不冷不热地说：“坐吧。”

我蹬自行车出了一身汗，又累又渴，还得自己倒茶喝。

正在这时，外面有小轿车的声音，那是大姐回来了。母亲好像听到命令一样，立刻迎

出门。大姐一下车，母亲满脸笑容地请她进屋，问累不累。

大姐说：“妈，我不累。”大姐坐小车回来，怎么会累呢？真正累的是我，母亲却没问我。

大姐也给母亲买了一件衣服，又漂亮，又贵重。我在商场见过，最少要1000元，比我送给母亲的那件贵10倍。

大姐也给了母亲一个红包，比我的大得多。

母亲双手捧起大姐送的衣服，小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置，再把那个大红包放在衣服上，让众人欣赏，又亲手给大姐倒了一杯茶。

母亲对大姐的亲热举动，刺痛了我的心。我一头扎进厨房里，拼命地干活，油烟呛得我流下泪来。

第二年，母亲生日时，我不再回去，只托哥带了一点礼物给母亲。

明天又是母亲的生日，我依旧买了一点礼物，托哥哥带回去。哥哥却说“去年，你没回去，已经有些不好。明天，你再不回去，大家还以为你对妈有意见呢。”

我说：“我就是对妈有意见，她对大姐好，对我不好。大姐钱多，能讨妈欢心；我钱少，讨妈嫌。”

哥说：“不会吧，妈不是那种人。”

我委屈地说：“你没尝过那种滋味，当然不会知道。大姐回去，妈每次都到门外迎接；我回去，妈几时出门看过一眼？我穷，没法跟大姐比，但还有一点自尊心。你不帮我带东西给妈，我另找人带。”

我一气之下，把东西拿回家。刚回到家，哥哥就追来了。他买了很多东西送给我，比我买给母亲的还多。我说：“买这么多东西干什么？”

哥不说话，放下东西，转身就走。

我送哥出门，一直送到楼下的马路边，哥说：“以前，我来这里，你最多送我到门口；这回破例送到马路边，是不是因为我买的东西多？”

我生气地说：“你把我当成什么人了？”

哥说：“我把你当成平凡人。平凡人都会受到名利的影响，抽到大奖会高兴，丢失钱财会伤心。这次，我送给你的东西多，你就陪我多走几步路，这很正常。平凡的母亲也会受名利影响，哪个女儿给的东西多，她就会亲热一点；哪个女儿给的东西少，她就没那么亲热。我知道，你希望妈对你和大姐一样亲热，但是，只有不受名利影响的圣人才能做得到。那种道德高深的圣人，听说500年才出一个。我们的妈不是圣人，但确实是个好母亲，你买的衣服，她一直穿在身上，袖口磨破了都舍不得丢。妈并没有嫌弃你。”

我的泪水无声地流出来，哽咽着说：“别说了，我明天回去看妈。”

母亲依然对大姐很亲热，对我没有那么亲热。但我不再怪怨她。因为我知道母亲不是圣人，大家都不是圣人。

18．作者从哪些方面比较了母亲对“我”与对大姐不同的态度？（3分）

19．赏析下面句子在文中的含义与作用：（3分）

我一头扎进厨房里，拼命地干活，油烟呛得我流下泪来。

20．“我”为什么知道“母亲不是圣人”？（4分）

四、表达与积累（共13分）

21．概括下面一则消息的主要信息，不超过25字。（2分）

新修订的《居民身份证法》规定了公民申领、换领、补领居民身份证应当登记指纹信息。居民身份证登记指纹信息，能进一步增强证件防伪性，同时社会用证单位能够快速、准确地进行人、证一致性认定，可以有效防止冒用他人身份证等违法犯罪行为的发生。目前，全国已有1.6万多个派出所启动居民身份证登记指纹信息工作，到今年年底将在全国

22、请以“小花的梦”为主题，展开合理联想和想象，写一段语言优美、寓有一定意境的话，要求三句话句式一致（5分）。

清晨，风轻云淡，小鸟啁啾，当第一缕晨曦落在草坪上，一朵不知名的娇艳的小花还五、作文（40分）

23.阅读下面材料，根据要求作文

台湾电影史上的扛鼎之作《搭错车》主题曲《酒干倘卖无》里面有一句歌词：“从来不需要想起，永远也不会忘记”，宋代苏轼《江城子》里，有一句词：“不思量，自难忘！”古今诗人的心灵都是相通的，表达的都是同一种情感：刻骨铭心！

柯灵说：“童年的烙印，既像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。”

有些事有些人，有些东西有些地方，是烙在骨子里，永远也不会忘记的。

请以“永远也不会忘记”为题写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少于800字。

蓬街私立中学2013学年第一学期第一次月半考

高一语文试卷答案 一、选择题（总分20分，每小题2分）

1、答案C（A.怪癖 抹煞 B.教诲 汗流浃背 D 脊骨 锲而不舍 等加点词错误）

2、答案D（A.寥廓 B.废寝忘食 C.磕绊 怨天尤人）

3. 答案C（A.“妄自菲薄”用在此句上语义重复，且该词后面不能跟宾语 B.应为“不以为意” D.应为“无可非议”）

4、答案D（A.“保证”与“合不合格”一面对两面；B.“父辈、祖辈”应放到“不仅”

之后；C.成分残缺）

5、答案A．解析：先看整体语段的基本内容和意境。独坐书斋，怡然自乐，惟书为友。

在此好情趣之下，自己平时喜好的一些东西也视而不见、听而不闻了。再看所给的四句，它们相对独立构成一个语段，与前面已给定内容在语法上、结构上等方面没有直接联系；主要联系体现在意蕴上，这是一种内在的联系。这四句都是写室外的所见、所闻，那么“窗外”一词极有可能就是由所给定内容（室内以书为友）到要求排序内容（室外景象及感受）的过渡。可初步确定③句为首。③句与①句皆为所见景象，应连在一起；②④句皆为感受，应在其后。④句开首有指代词“这”，而内容与“所见”直接相关，自应放在③①之后；②句写听觉，是对视觉所体现感受的进一步深入，可放在最后。

6．答案 B 7．答案 B 8、答案A

9.答案B 10．答案A没有“注重积累”

二、非选择题（总分80分）

11、（1）采分点：生、“善假于物也”是判断句（2分）

（2）采分点：无、以及判断句（2分）

12、幽（没有用文中原词不给分）（1分）

13（4分）示例：这一联从视觉角度描写了缤纷的落花，清澈的流水；（写出视觉1分，

分析得当1分）从嗅觉的角度描写流水（花）的芳香，表现出环境的清静（优美宜人）（写出嗅觉1分，分析得当1分）。

14.略

15. 从生理角度看，小公鸡、幼鹰刚具有了试啼、翱翔的能力；从心理角度看，它们都

有一展身手的雄心，这两点与十八岁的男孩是相似的。这样写显得生动，把抽象的东西形象化。（2分，分析出与十八岁男孩的相似处1分，写出比喻的作用1分）

16、年华易逝的感慨；抚养下一代的艰辛；目睹下一代成长的快乐。（3分）

17、拥有美好的梦想，永远保持一颗赤子之心，珍惜青春时光（3分）

18．【参考答案】从对礼物的态度；对人是否迎送；是否倒茶三个方面进行比较。（评分

标准：每个要点1分，计3分）

19．【参考答案】写出了“我”遭受母亲冷落后的极度悲伤；眼泪不是油烟“呛”出来的，

而是痛苦得忍不住流下来的。（答出一层意思得2分，计3分）

20．【参考答案】通过哥哥从实践上和理论上验证和分析，“我”知道了绝大多数人都是

平凡人；母亲也不例外，会对给东西多的女儿亲热一些。（评分标准：答出一层意思得2分，计4分）

21．我国年底将全面铺开身份证办理时指纹信息登记工作。（核心信息：身份证办理时指

纹信息登记（1分）全国（1分）

22、评分说明：联想和想象合理给2分，句式一致2分，有一定的意境1分，

23.作文（参考高考作文评分标准）