多彩的物质世界2012
九年级物理《多彩的物质世界》单元测试题
班级:_______________姓名:______________总分:_____________
一、单项选择题(15小题,每小题2分,共30分):
1.关于原子和原子核,以下叙述正确的是 ( ) A.原子核位于原子的中央,带负电 B.原子核外的电子带负电,并固定在某一位置 C.原子核带正电,电子带负电 D.原子核内有带正电的质子和带负电的中子 2.自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模 型,在二十世纪上半叶,由卢瑟福提出的、最为大家接受的原于结构模型与图1哪个图最相 似? ( )
图1
3.能比较方便地用来表示银河系大小的长度单位是 ( ) A.光年 B.m C.nm D.km
4.通常说“铁比棉花重”,它的实质是指 ( ) A.铁的质量比棉花的质量大 B.铁的体积比棉花的体积大
C.铁的硬度比棉花的硬度大 D.铁的密度比棉花的密度大
5.对于密度公式ρ=m/V的理解,下列说法正确的是 ( ) A.密度ρ与物体的质量m成正比 B.密度ρ与物体的体积V成正比
C.密度ρ与物体的质量m和体积V都有关
D.密度是物质本身的一种特性,密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值
6.下列物体中,质量为50kg的物体可能是 ( ) A.一头大象 B.一只鸡 C.一个人 D.一只蚂蚁 7.人体的密度与水的密度非常近似,根据这一现有的结论,可以得出一名中学生的体积最接近下列哪一个数值?( )
A.50cm3 B.500 cm3 C.5000 cm3 D.50000 cm3
8.一个铁球的体积是5dm3,质量为2kg,已知铁的密度为7.9×103
kg/m3,则( ) A.球体的实际密度是0.4×103kg/m3 B.球体是空心的
C.球体是实心的 D.不能做出相关的判断 9. 将托盘天平放到水平台上,发现指针向右偏,正确的调整方法是( ) A、将底座右端垫高 B、将底座左端垫高
C、将平衡螺母向左边旋转 D、将平衡螺母向右边旋转
10. 水结成冰后其质量、体积、密度三个物理量的变化情况是( )
A、质量、体积、密度都要变小 B、质量不变 C、体积不变 D、密度不变 11.一个人在月球测出他的质量是45kg,则他在地球上的质量应是( )
A.小于45kg B.大于45kg C.等于45kg D.不能确定
12. 有一位同学用天平称一块矿石的质量,把天平调好后错把矿石放在右盘,在左盘放50 g、20 g砝码各一个,又把游码拨至标尺4 g处,达到平衡,这块矿石的质量应该是 ( )
A.74 g B.70 g C.66 g D.78 g
13. 能装2 kg汽油的瓶子(ρ汽油=0.71×103
kg/m3),用来装水,则水的质量为 ( )
A.小于2 kg B.大于2 kg C.等于2 kg D.无法确定
14. 一块金属的密度为ρ,质量为m,把它分割成三等份,那么每一块的密度和质量分别是 A. ρ/3, m B. ρ/3, m/3 C. ρ, m D. ρ, m/3
15.甲.乙两个实心物体, 甲的质量是乙的质量的3倍, 组成甲、乙两物体的密度之比是6:1,则甲、乙两物体的体积之比是( )
A.1:2 B.2:1 C.3:2 D.2:3 二、填空题(每空1分,计20分)
16. 请根据下列物体的尺度大小,按照从大到小的顺序排列:原子、电子、生物体、太阳系、地球.________________________________________________________________________。 17.物体所含物质的叫做质量。地球的质量是6.0×1024Kg,相当于的质量约 8.0×10-5 Kg,合 _________ mg。
18.实验室中常用的测量质量的仪器是。
19.体积相同的水与酒精相比, 的质量更大;质量相同的铝块和铁块相比,
20.在通常情况下空气的密度是1.29 Kg/m3
,如果教室长8m、宽7m、高度为3.5m,那么教室中空气的质量约为 Kg。
21.医用氧气瓶中的氧气持续释放后,瓶中氧气的质量、体积 _____(选填:变大、变小、不变)。工人师傅用锉刀把金属工件加工成形的过程中,金属的 减小, __ 不变。
22.有一实心铜块的密度是8.9×103 kg/m3,它的物理意义是_____________________________________________________________________________;若将它截成大小相同的两块,每一块的密度是______________kg/m3.
23.冬天暴露在室外的自来水管很容易冻裂,这是因为冬天气温低于0oC时,自来水管中的 水要结冰,因为水结冰后 _____ 不变,而冰的_______ 比水的 ____ ,所以冰的 体积比水的 ______ ,就会把自来水管撑裂。 三、实验探究题(2分+4分+6分+8分=20分)
24、某同学用已调平衡的天平测量烧杯和盐水的总质量, 操作情况如图所示。请你指出其中两条错误:
① ______________________ ② _________________________ 。(2分)
25.将金属块放在调节好的天平上称量,当天平平衡时,右盘上砝码和游码的位置如图3 甲所示,则金属块的质量是_______g;再借助量筒如图3乙所示,测得金属块的体积是 _______cm3
,其密度是 kg/m3.如果在调节横梁平衡时,忘记将游码拨到左端的 零刻度线处,用它测量时,测量值比真实值偏 (填“大”或“小”)。 (4分)
甲 图3 乙
26、下表是小明在探究“同种物质质量体积关系”实验时所得数据。 ①请在右边的坐标系中画出反映质量体积关系的图像; (2分)
m/g
②分析图象你能总结出哪些结论?(请说出两条),物理学中用什么物理量来表示物质的这种属性?(4分)
27、学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食 用油、量简、天平(带砝码)、烧杯.
(1)【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:(2分) 方案一:①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;②向烧杯中倒人一些食用油,
测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为 ;③再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;④计算出食用油的密度ρ.
方案二:①将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;②用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;③将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;④测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;⑤计算出食用油的密度ρ= . (2)【评估与交流】
①请分别找出两种方案中的不足之处:(4分)
方案一: ;
②你准备选择方案 来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为: 。(2分) 四、综合应用题( 4分+8分+8分+10分=30分 )
28. 如图所示,用量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系,则量杯的质量为______g,该液体的密度是______________Kg/m3。(4分)
29.一空瓶的质量为0.2 kg,装满水后总质量是0.6 kg.求:(1)此瓶容积是多少?
(2)若用此瓶装满油后总质量是0.5 kg,那么这种油的密度是多少?(8分)
30、一块碑石体积为30m3
,为了计算它的质量,取一小块作为这块碑石样品,测出它的质 量为140g,用量筒装入100ml的水,然后将这块岩石样品完全浸没水中,此时,水面升高 到150ml,(1)计算这块碑石的密度;(2)计算这块碑石的质量。(8分)
31. 某质量监督部门对市场中一品牌的38°的白酒进行了质量抽样调查。他们抽取了500ml的该品牌白酒,测得其质量为416g。请通过计算验证该白酒是否在酒精度数上达到其宣传的度数。(提示:①白酒的度数是指酒精所占的体积百分比,如60°的白酒中酒精的体积百分比是60%②ρ酒精
=0.8×103kg/m3③
设酒精与水不互溶)(10分)