如图是课本中的几个演示实验
F
图15说明（使用杠杆不能省功）
图16a 说明导体的电阻跟导体的（ ）有关。图16b 说明导体的电阻跟导体的（ ）有关。 图17说明（带电体能吸引轻小物体）
图18是绳和木棍体验“滑轮组”的威力，说明 （使用滑轮组可以省力） 图19是演示（小孔成像）说明了 （光在同一种均匀介质中沿直线传播）
图28实验说明（真空不能传声）
图29说明（使用验电笔时，手应接触笔尾金属体）
图30铁轨铺在款款的枕木上是为了（减小对地面的压强）
图31河坝设计成下宽上窄的形状说明：（液体压强随深度增加而增大）
图32停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾说明：（瓶内气压越小，沸点越小） 图33中演示的是（气体压强与流速的关系）往B 吹气，A 管内水面会（上升）
图34实验是（杠杆平衡条件） 图35（平面镜成像） 的装置． 图36是（凸透镜成像）实验 图37是（二力平衡条件）实验
图38是探究（动能的大小与什么因素有关）实验
图39实验可演示（声音产生的原因）, 还能探究声音的（ ）和 （ ）的关系． 图40可用来演示（电荷间的相互作用） 图41用来探究（音调与频率的关系）
图42目的是（研究凸透镜对光线的会聚作用）
图43目的是（研究压力的作用效果与受力面积的关系）
图44是演示（电动机原理图），知识是（磁场对电流作用） 图45是演示（发电机原理图），知识是（电磁感应现象）
图46是演示（阿基米德原理）揭示浮力的大小与（ ）与（ ）有关
图47在两纸片中间吹气，纸片合拢说明（气体的压强跟流速有关） 图48口吹硬币跳栏杆，（气体的压强跟流速有关） 图49风筝说明（气体的压强跟流速有关）； 飞机说明（气体的压强跟流速有关） 图50向漏斗吹气，乒乓球被吸起，说明（气体的压强跟流速有关） 图51在纸张的（上方吹气），纸条(向上飘起) ，说明（气体的压强跟流速有关）
图52覆杯实验，说明（大气压的存在）
图53用吸管吸饮料，饮料上升到嘴里，说明（大气压的存在） 图54玻璃厂用吸盘搬运玻璃，说明（大气压的存在） 图55用滴管吸液体，说明（大气压的存在） 图56实验是热杯吞蛋，说明（大气压强存在）
图57两试管之间的水流出，小试管会自动升上去，说明（大气压强存在）
图58实验（托里拆利实验，能测出大气压强值）
图59高压锅是利用（气压升高，液体沸点升高的原理） 图60热气球或飞艇升空（根据浮力和重力的关系上升的．）
图61火箭升空的原理是（物体间力的作用是相互的）（机械能增大）※ 图62筷子提米，是因为（米和筷子之间有摩擦） 图 63弹簧秤有示数，说明（分子间有引力）
图64中人造卫星绕地飞行时，（动能和势能不断转化）
图65中说明（声音具有能量）
图66中说明（利用水的蒸发，增加水蒸气） 图67.68.69说明（水的比热容较大）
图70是人们正在向冰雪的路面抛撒沙子，这样做的目的是（通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 ） 图71演员从蹦床上跳起具有（弹性势能）
图72拉动铅笔上的书本，这样做的理由是（滚动摩擦比滑动摩擦小）
图73是研究（“牛顿第一定律”）实验，让同一小球从同一斜面相同高度由静止滚下，为了（ ） 发现水平面越光滑，小球速度减小得越（ 慢）．
进一步推理得出，运动的物体在（ ）时，将做（匀速直线运动．）
图74①因为弹簧测力计拉着木块在桌面上做（ ）运动，所以（摩擦力大小等于拉力大小（ 二力平衡 ） ②将图中（ ）两个进行比较可知，（滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关）。
③将图中（ ）两个进行比较可知，（滑动摩擦力的大小与压力有关）。实验中应用了（）的研究方法。