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  • 12-23 校园摄影展大赛策划书
  • “红色记忆”摄影大赛策划书 一、活动名称:“红色记忆”摄影大赛 二、活动主题:用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。 三、活动时间:20XX年月日-20XX年月日 四、策划主办方:河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部 五、大赛详细流程 (一)大赛前期工作 a.成立大赛主委会 1.组长:大赛协调者。负责此次大赛的运作 2.副组长:协助组长 ...

  • 02-18 2014年元宵节节目企划方案
  • 20xx龙年元宵节节目企划方案 一.节目意义 为发掘和展示我村的历史文化,进一步促进乡村旅游的发展,树立和打造我村文化品牌,再现和演绎文风地匠这一历史风貌,同时也为繁荣和推动我县民间艺术,夯实"中国民间艺术之乡"这一称号,本着"崇文.尚礼.厚德"的理念,节俭和环保的原则,制定本企划案. 二.节目内容 (一).真人秀花车一辆 整体花车如清明上河图一样生动地展现 ...

  • 09-19 教师学习实践科学发展观的心得体会
  • 教师学习实践科学发展观的心得体会教育家陶行知先生曾说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”由此可见,我们在深入学习科学发展观之时,要秉持说真话,办真事,做真人的实事求是的马克思主义哲学宗旨。 作为一名教师,要用科学的发展观统领教育工作的全局,关注学生,关心学生,提高学生整体素质,培养符合社会需求的高素质人才。通过近期的学习,我对科学发展观有了更深刻的理解,现就结合自身工作谈谈践行科学发展观教育 ...

  • 03-12 学堂2014年10月总结
  • 学堂20XX年10月总结 家长: 您好! 10月已结束,很高兴与您分享孩子本月的成长。老师和孩子们每时每刻都在选择,都在创造自己的生活。周末探索野山,体验着“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的豁然,享受着“互相帮助,团队协作,不抛弃,不放弃”的喜悦;月末梧桐山露营,克服攀岩和露宿野外的恐惧心理,享受着挑战带来的成就感;精心设计电影课,孩子们积极参与讨论,学会了做一个知礼守礼、为他人着想的孩子;一起 ...

  • 02-21 2014年三八妇女节户外运动活动方案
  • 2014年三八妇女节户外运动活动方案 又是一年“三八妇女节”到来际,作为单位的领导,您是否在为自己单位女性同胞如何过节,如何过好节而发愁?是否还是一如继往的举行重复过枯燥的联欢活动?或是发点过节费?还是放假一天?其实千篇一律方式,毫无新意,没有充分使女员工感觉到自己单位的关爱。 在2014年三八妇女节到来之际,为使各单位女员工们暂时远离家庭和工作,走出两门(单位及家门),投入户外体验清新自然;xx ...

  • 06-12 网校致学生家长的一封信
  • 网校致学生家长的一封信 尊敬的家长: 如果孩子请假耽误的课程想及时补习, 如果在课堂上没学好的知识想巩固复习, 如果在家里遇到不会写的作业想请人辅导, 如果想预习明天或下周要学习的新内容, 如果您想迅速提高孩子学习成绩, 请登录xx教育网() xx教育网是一家与教材同步的全视频学习网,可供百万师生在网上学习与交流。本网站的数百名老师全部来自于国内重点中小学教学一线,他们都具有丰富的教学经验,并在国 ...

  • 04-22 "国培计划"培训第一天学习体会
  • “国培计划”培训第一天学习体会 第1天 今天上午,国培计划20xx-安徽省中小学骨干教师培训项目(南京师范大学小学数学班)举行了简短的开班典礼。参会的有南京师范大学教e育学院院长:郭宁生,安徽省教育厅师资处处长:卢鹏,江苏省教育厅师资处处长:崔春霞,南师大教育学院副院长:葛军,学院研究员:张杰,师培中心主任:朱乃识。 会议由朱主任主任主持。 A、首先朱主任宣布开班典礼正式开始。 B、接着郭院长代表 ...

  • 09-28 八年级学生评语
  • 八年级学生评语 1:你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。 2:你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次, ...

  • 01-14 创特色学校汇报材料:创特色学校育合格人才
  • 创特色学校汇报材料:创特色学校 育合格人才 xx小学位于xx市xx大街xx号,是一所秉承古赵文化与现代文明为一体的品牌学校。学校始建于1974年,原名xx路小学,20XX年6月开始改造扩建,20XX年4月28日新教学楼正式投入使用,并于20XX年7月改名为xx小学。新教学楼共分五层,总建筑面积为4681平方米,是一座现代化综合教学楼。学校环境优美、设备完善、布局合理,各种配备设施均达xx省办学水平 ...

  • 06-10 让学生在老师的期待中进步-浅谈转化后进生的体会
  • 传说古希腊有一个雕塑家叫皮格马利翁,有一次他雕刻少女塑像。在雕塑过程中,他对这尊塑像产生了深深的爱情,诚之所至,金石为开。他的真诚愿望终于感动了爱神,塑像变成了真人。这个故事告诉我们:真诚热烈的期望必然会产生良好的效果。在我们的工作实践中,我深深地体会到:期望是一种教育力量,如果教师能对学生寄予真诚的期望,那么,对学生在接受教育教学中的进步必有裨益。 教师的期待有对全体学生的普遍期待和对部分特殊学 ...