吉林高校名单

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为进一步贯彻落实面向素质教育的人才选拔理念，实施“多元化人才选拔与评价”机制，20XX年西安交通大学与上海交通大学、中国科技大学、南京大学、清华大学五校（以下简称五校）合作开展自主选拔录取招生。具体实施方案如下： 一、招生对象 面向全国的省级重点（示范）中学招生，符合以下条件之一的应届高中毕业生（文史类仅限陕西省）均可申请： 1.高中阶段学习成绩名列年级前茅，德、智、体全面发展，综合素质优秀者； ...

20XX年香港大学内地本科生招生计划 　　二零一零年度内地本科生入学计划预计招生名额为二百五十至三百个(各省市不设名额上限，择优录取)。根据国家教育部于二零零七年三月一日的最新指示，香港高校在内地自主招生范围可扩展至二十五个省份，包括：(按笔划序)上海、山西、山东、天津、北京、四川、吉林、安徽、江西、江苏、河北、河南、重庆、海南、浙江、陕西、湖北、湖南、贵州、云南、黑龙江、福建、广西、广东和辽宁( ...

校长新年致辞 十八大开局之年，正能量的春风已然吹遍大江北南，充满机遇和挑战的20xx踏雪而来，在此，我谨代表xx北化妆礼仪学校全体师生给大家拜年！ 20xx，风云变幻、精彩无限，是全校师生精诚团结、奋发向上的一年。20xx，我校总培训上岗学生27批，参加济宁职业技术学院、山东理工学院、济宁市林业局、工商局、教育局、民政局、万客隆化妆品超市、蜂鸟网、东方圣城网、晚报《城市女生》等大小活动三十余次，很 ...

大学生寒假社会实践活动方案 一、指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持实践育人、德育为先的理念，结合青年学生特点，通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动，促进学生对社会的了解，强化学生的实践动手能力，增强学生的社会责任感，度过一个愉快而有意义的假期。 二、活动时间 20XX年1月-20XX年2月 三、活动地点 立足吉林，辐射全国。 四、活动主题 体验社会 勇担责任 五、活动原则 ...

一、报名和志愿填报 　　 　　3.报名办法 　　 　　申请报考高校的所有考生，须在其户籍所在省（区、市）高校招生委员会（以下简称省级招委会）规定时间和指定地点报名。 　　省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定学习年限相结合的原则，结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。 　　　　4.考生志愿的填报 　　 　　考生志愿表的设置和填报办法应有利于体现考生报 ...

分团委书记会议纪要（5月15日） xx 1、5月18日晚上6：30 大礼堂 文化艺术节之校艺术团汇报演出。 2、5月18日晚上7：00 逸夫楼报告厅 东方讲坛之我国区域经济发展现状分析 （上海市著名的张兆安教授主讲）。观众要求为各学院的100个活力团支部的班长、团支部书记、组织委员、宣传委员。务必到位！ 3、5月19日下午1：30 逸夫楼演讲厅 大学生志愿者工作培训 团市委青年志愿者工作部副部长邱 ...

分团委书记会议纪要（4月17日） 一、关于分团委考核指标体系和考核办法的说明。（附件1） 请各学院分团委在提交报告时严格按照主要观测点详细提供资料，由校团委负责核实。 二、关于体育节的安排。 1、运动会的安排，做好保障；2、球类赛事：确保和谐进行，大的赛事分团委书记或委托辅导员到场。 三、关于五四评奖评优的工作安排： 1、各学院严格按照比例进行。 2、校级学生组织中的优秀团员优秀团干征求学院意见 ...

大学生志愿服务欠发达地区计划实施方案 根据《关于做好20XX年xx省大学生志愿服务欠发达地区计划工作的通知》（团x委联〔20xx〕1号）文件精神，特制定《20XX年xx省大学生志愿服务欠发达地区计划实施方案》（省大学生志愿办〔20xx〕1号）如下。 一、招募对象和条件 招募对象为20XX年省内全日制普通高校、省外全日制普通高校xx生源应届高校毕业生和近年来未就业高校毕业生（不含成人教育培养类别等非 ...

普高“优秀专科生选拔制”实施细则 根据广西壮族自治区教育厅普通高校“优秀专科生选拔制”的有关文件精神，为选拔出我院普高教育专科优秀学生升入本科学习，确保选拔质量，特制定选拔实施细则。 一、“优秀专科生选拔制”的选拔范围 仅限于列入国家普通高校招生计划，参加全国统一招生考试，按政策录取的普通高等教育专科在籍毕业班学生，其他类别的专科生不列入此选拔范围。 选拔指标原则上不得超过所在系同年级、同专业的学 ...

　　随着学习实践科学发展观的活动不断深入，通过学习领会和讨论，特别是结合对学校机关工作和教学工作实际的调研和分析，我们对学习实践科学发展观的重要性、必要性和现实影响及其深远意义有了更清楚的认识和理解，从要我学到我要学的风气正在武装部党支部盛行。通过前段的动员教育，参加报告会等活动，武装部党支部全体人员从对学习实践科学发展观的概念认识到意义理解都有了显著的提高。但是我们深知学习实践科学发展观不是停留 ...