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    与《古文运动的得与失》相关的范文

  • 05-30 元旦联欢晚会主持词
  • 元旦联欢晚会主持词   亲爱的同学们,敬爱的老师们:   大家,新年好!在晚会之前,我要向选上主持人却又没有当上的同学们以诚挚的道歉!对不起!这次你们没选上,是有大批互动,你们不熟悉,我们相信从今天开始练习,下次非你们莫属!现在,来开晚会吧!   在这小学生涯中的最后一个元旦晚会,我们首先要思索自己在这六年里学到了什么,收获了什么,再感谢任教我们六年的丁老师,陆老师,王老师,桂老师,以及所有教过我 ...

  • 01-13 中国梦(古文诗词)
  • 中国梦(古文诗词) 朗朗乾坤,堂堂中华。高龄五千岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡。腰环万里长城,脚跨九曲黄河。高挚文明圣火,穿越世纪风云。火能熊熊薪传百代,星光灿烂挥散千秋。强国兴邦富民,萦绕复兴梦想:堂堂中国,要让四方来贺! 浩瀚青史,概括于梦内。辉煌中华,浓缩于眼前。五千年风雨兼程筑造华夏辉煌,八千里山川河岳展疆复兴伟业。徐引三百米平坦甬道,遥望五千年坎坷长途。论英雄不计成败,数风流可鉴 ...

  • 10-22 我的中国梦(古文)
  • 我的中国梦(古文) -青年中国梦 龙雨辰 愚生于华夏,为炎黄子孙。幸矣,且以之豪。 夫华夏者,世之雄杰。从古至今,物富人华。四大发明,福泽世界;地动神仪,奇绝精妙;长城巍然,如龙蜿蜒;食之美味,引客八方;古之奇绝冠世可见也。然事有两极,幻化难测。直近代,上者昏庸,下者腐败。故国力日减,锋芒日削。鸦片战争,洞开国门;英法联战,毁我圆明;八国略土,割我河山;日寇嚣张,三七事变;金陵三月,屠我同胞。弱民 ...

  • 10-06 大学生毕业致谢词(古文)
  • 大学生毕业致谢词(古文) 春日载阳,一变而为清和明媚之象;东风解冻,一幻而为白卉昭苏之天。节序更替,怀思辄动,人事万端,那堪回首。春雨滋润细无声,倚栏四瞩春光美。忆往昔,以贞静之青春,携浓郁之兴趣,求无限之希望。余今飘零于沪近三秋,却恍如隔日,不免伤感时光易逝,韶华难追。于论文完成之际,研究生生涯已过近三载,回首思绪,悲欣交集。鄙亦“以青年纯洁之躬,饫尝青春之甘美,浃浴青春之恩泽,永续青春之生涯” ...

  • 08-05 1997年普通高等学校招生全国统一考试
  • 1997年普通高等学校招生全国统一考试 语文   本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。   第Ⅰ卷(选择题共60分)   注意事项   1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。   2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答 ...

  • 06-27 第七章高考试题类编社科文阅读
  • ·社科文阅读 1990年高考试题 几年前,某刊物就中学生学习文言文问题组织了一次座谈,下面是其中三个人的发言。读后完成1──8题。 甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我的看法恰好相反。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,是文言文不易写好,为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此(1 ...

  • 04-01 第二十二讲文言文阅读古文阅读
  • 第二十二讲文言文阅读 古文阅读 一、提示 古文阅读考查的要点如下: 1、选文的出处、作者。 2、解释实词、常见虚词的意义。 3、文句的停顿。 4、句意的理解。 5、层次的划分。 6、文章(或文段)主要内容的理解。 7、写作方法的分析。 8、作者思想感情的倾向。 二、试题精讲 (一) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之 ...

  • 12-02 古代汉语释义
  • ·古代汉语释义   什么是古代汉语?顾名思义,就是古代汉族人民的语言,任何一种语言,都有口语和书面语之分。古人的口语是怎样的,我们已无法了解其面貌。今天,我们研究古代汉语,只能依据有文字记载的书面语。古代书面语的情况怎样呢?请看下面两段材料:曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨,汝知之乎?”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之。”子曰:“夫孝德之本也,教之所由生也。”   -《 ...

  • 08-15 作家作品和文学常识
  • ·作家作品和文学常识 作家作品和文学常识下面作品、作家、国别(或朝代)对应全部正确的一项 A.《离骚》-屈原-春秋《阴谋与爱情》-席勒-德国 B.《喻世明言》-冯梦龙-明朝《堂吉诃德》-塞万提斯-意大利 c.《老残游记》-刘鹗-清朝《战争与和平》-阿·托尔斯泰-俄国 D.《四世同堂》-老舍-现代《千只鹤》-川端康成-日本 2.下列对作品、作家的表述,错误的一项是 A.汤显祖,明代杂剧家,代表作为《 ...

  • 02-10 九年级语文教学计划
  • 九年级语文教学计划 一、学生基本情况分析: 我校共有学生140人。学生来源多渠道。学生素质普遍偏低,书写与背诵能力相对较弱,学习习惯也不是很好,缺少尖子生。面对当前的中考形式,要想在明年的中考中取得较好成绩,难度很大。 二、教学的总要求: 认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,尽最大努力培养尖子生,抓好中游学生,力争在第二档上有所突破,尽量减少差生数量,从整体上提高学生成绩,以保证在 ...