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    与《计算机文字录入技能考核样题》相关的范文

  • 01-11 工勤技能岗位培训心得体会
  • 工勤技能岗位培训心得体会 20XX年10月8日,根据人事局的安排我参加了20XX年机关事业单位工勤技能岗位考核培训学习班.在为期四天的培训中,人事局精心安排区党校学识渊博的老师深入浅出的授课,是我较为系统的学习了<职业道德><综合管理>等一些与实际工作密切相关的理论知识,通过紧张有序的学习,我认清了这次培训的重要意义,认清了自己工作的重要,认清了自身的不足和努力方向,我对这 ...

  • 03-31 八年级信息技术教学计划
  • 八年级信息技术教学计划 一、学情分析: 1、本人担任八年级信息技术课,之前除上学年学过woRD,别的相关知识没有接触,又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况,酌情从简单实用入手,教学生电子表格知识。 2、学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡,不知任何知识要想学好都要 ...

  • 09-21 区委办公室学习规范
  •   为进一步加强办公室工作人员的政治、业务学习,提高思想、政策和业务水平,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性,特制定如下规范: 一、学习制度:推行“五个一”的学习制度,即: 一日一读。每天阅读一篇以上业务文章,及时做好读书日记(所读篇目、主要内容、精言锦句和心得体会),每人读书日记完成量全年不少于1万字。 一周一学。继续推行周六学习日制度,不断创新学习方式,拓展学习内涵,提升学习效能,加强成果转 ...

  • 09-06 高一物理学科知识竞赛试卷分析报告
  • 高一物理学科知识竞赛试卷分析报告 项 正 陈维龙 一、命题总体思路 本试卷是10学年高一物理竞赛试卷,考试内容为物理考试大纲规定的高考内容(必修1及必修2第六章为止)。试题设计指导思想:参照浙江省物理学科教学指导意见及物理考试大纲,坚持以学生为本,坚持实施素质教育。加强能力考查的力度,体现新课程改革精神,有利于创新精神和实践能力的培养,在命题中紧扣教材,突出重点,全面考核学生的基础知识、基本技能和 ...

  • 10-08 竞聘财统办副主任演讲
  • 各位领导、各位评委、各位同事:   大家好!   首先感谢党委、政府的领导给我们这次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会,我会倍份珍惜这次机会,勇敢迎接工作中的挑战,竞聘新的岗位,挑战自我,超越自我。本人出生于1975年7月,现年32岁,本科学历,农艺师职称、中共党员,94年##农校毕业到本镇农办工作已有xx年,曾从事过团工作、农业普查、创卫、征地拆迁、驻村指导员等工作,现主要从事###、农业信息工 ...

  • 07-31 市行政服务中心窗口及窗口工作人员考核暂行办法
  •   第一章总则   第一条为规范行政服务中心(以下简称“中心”)的管理,进一步落实工作责任,改进工作作风,提高工作效率和服务水平,特制订“中心”窗口及窗口工作人员考核办法。   第二条考核工作必须坚持实事求是、公开、公平、公正的原则。   第二章考核形式与程序   第三条为保证考核工作的顺利进行,专门成立由“中心”负责人、有关科室负责人和部门窗口负责人组成的考核领导小组,具体工作由效能监察科负责组 ...

  • 10-19 实习期间必须完成的任务
  • 实习期间必须完成的任务 1.实习报告:实训结束后,学生必须写出实习报告。其内容有:实习的内容、收获、体会、见解、建议及尚存的问题等,并写出自我鉴定与评语。 2.实习日记:学生必须每日写日记,记载实习内容。顶岗实习期间,至少每半个月和校内班主任教师或校内指导教师联系一次,及时汇报顶岗实习情况(发信息、打电话、发邮件均可)。凡不能按要求与教师联系者,教师有权建议扣减顶岗实习成绩。 实习日记是积累学习收 ...

  • 03-05 电脑培训学校教学计划及办学目标
  • 电脑培训学校教学计划及办学目标 一、发展思路:以地方经济社会发展需要作为改革发展的根本出发点和立脚点,走内涵发展之路,实施品牌战略,突出办学特色,提高办学水平,注重办学质量,统筹兼顾,全面协调可持续发展。 二、办学目标:办学一流,特色鲜明,市内领先,国内知名,与国际接轨的国家级示范学校。 三、办学理念:以就业为导向,以服务为宗旨,以专业建设为龙头,以师资建设为根本,以教育质量为核心,以学生为中心, ...

  • 01-14 实习报告.实习鉴定的写作要求及方法
  • 实习报告、实习鉴定的写作要求及方法 1、报告格式   实习内容   专业(本/专)   年级班级   学号   姓名   指导教师   实习单位   时间   2、报告要求   基本要求   1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。   2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找 ...

  • 04-21 辛勤结硕果,青春谱华章-**同志个人先进事迹
  • 在**供电支公司,一提起**这个名字,没有人不伸大拇指,都夸他是个好小伙子。   1991年参加工作的**,中共党员,今年33岁,现为支公司支部办主任,计算机信息中心副主任。在几年时间内从一名普通的校表员后来居上,成为了青年人中的佼佼者,原因何在?面对大伙的问询,他只是笑着重复一个观点:“我只是在尽可能地把工作做好。”   1991年7月,毕业于**电校的他,来到了县供电支公司计量班当了一名校表工 ...