中小学教学研究专题培训心得体会

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20XX年暑期师德专题培训计划 加强师德教育是教师教育的核心内容，是教师队伍建设的永恒主题。增强中小学教师职业道德，提高教师道德修养，是全面贯彻党的教育方针、推进教育改革、实施素质教育的前提和保障。为了深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，根据瑞教办〔20xx〕336号《关于做好20XX年暑期中小学教师师德专题培训工作的通知》文件精神，结合我校实际情况，特 ...

20XX年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8天的时间，可我知道，要想让每位从假期中抽身来参加学习的教师乐于投身“国培”，就必须要让他们学有所获，而这中间，班主任起到十分重要的作用。虽然我们班的培训刚刚进行到第四天，但我觉得我班的学员参加培训的热情高涨，大家都学有所思，学有所获。其中，作为班主任，我最大的体会就是 ...

初中“评好课”专题培训实施方案 为贯彻落实《安徽省20xx-20xx学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案》（皖教秘师[20xx]44号）的文件精神结合《宣州区教体局20xx-20xx学年度中小学教师全员培训“评好课”专题培训实施方案》（教人字[20xx]83号）的要求，为切实有效地开展好我校教师“评好课”专题培训工作，在总结“备好课”、“上好课”专题学习经验和教训的基础上，以“评好课 ...

山前小学校本教研工作交流汇报 这学期来我校在总课题负责人晋江市进修学校姚永宁副校长及东石教委办蔡思展主任和教委办教研员的指导下，积极地开展校本教研活动。以“问题即课题，教室即研究室”理念进行校本教研，以老师们在实际教育教学中发现的问题为起点，组织老师进行了理论的学习，进行课堂教学问题的交流，进行专题问题的诊断，进行了专题材料的筛选活动，制定专题教学策略，进行课例的验证。现将本学期的校本教研工作汇报 ...

教师“命好题”专题学习培训方案 根据《xx县20xx-20xx学年度中小学教师全员培训“命好题”专题学习培训方案》的文件精神，本着“问题从教师中来，指导到教师中去”的原则，为切实提高我学区“命好题”专题学习的科学性、针对性和实效性，促进教师的专业发展，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，根据教师培训特点，充分利用远程教育资源，以提高教师教学评价素养为中心，提高全体教师的有效评价（命好 ...

20xx特岗教师岗前培训心得体会 通过报名、笔试、面试、体检一系列环节之后，我终于成了一名特岗教师，为了使我们新教师尽快适应教学工作和提高我们特岗教师的专业素养，市教育局特地对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括xx试验区教育改革发展及新教育理念、教育管理、校园文化建设专题，以及中小学班级管理专题、师德修养专题、课堂教学力提升与教师专业成长专题。通过此次培训，我受益匪浅，感受颇深 ...

小学数学远程培训总结 今年，全县组织了中小学教师远程网络培训，我怀揣着对教育事业的追求和对学生负责的态度参加了此次培训，这次培训活动的内容丰富、形式多样、安排紧凑、组织严密。专家们的讲座切合我们教学的实际，有宏观的阐述也有微观的剖析，有理论的提升，更有课例的充实。这种培训我们喜欢，朴实、生动、学有所用。学习期间，认真聆听各位专家的讲座和报告，做好学习笔记；积极参加讨论，结合自己教学实际进行总结和反 ...

中心校校本科研工作点滴体会 本年度我校校本科研工作以“农村小学生个性化学习策略研究”为主题，坚持教科研工作以学校发展为宗旨，坚持“以科研促教学，教学科研相长”的原则，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的课程标准，将教研、科研、校本培训融为一体，提升学校教师的教育科研水平。在学校领导的指导和帮助下，经过各位教师的共同努力，尽力创新和改进 ...

镇中20XX年校本培训计划 基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。 一、指导思想: 围绕局、室年度工作任务,以提高教师知识水平、业务能 ...

乡镇开展第三批深入学习实践科学发展观活动第一阶段指导意见 根据我乡《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动试点工作方案》的部署和总体要求，现将第一阶段工作指导性意见明确如下： 一、做好准备工作 （一）传达乡动员大会精神。各参学单位要迅速传达全乡动员大会精神以及有关学习实践活动的文件材料。各参学单位要根据动员大会精神，研究提出本单位具体的贯彻落实措施。 （二）成立领导机构。各参学单位要及时成立相应 ...