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    与《因特网的服务[习题]》相关的范文

  • 11-20 信息技术教育教师年度工作总结
  •   我从××年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。××年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行总结。   一、加强理 ...

  • 08-11 九年级数学教学工作计划1
  • 20xx-20xx学年第一学期我担任初三年级数学,本学期教学计划如下: 一. 教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能 培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行 运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是 ...

  • 03-05 五年级下册语文教学计划 1
  • 五年级下册语文教学计划 课标要求:第三学段(5~6年级)(一)识字与写字 1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。 2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。 (二)阅读 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。 3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境 ...

  • 07-22 人教版五年级下册语文教学计划
  • 人教版五年级下册语文教学计划 一、教学理念: 1、语文教育不能局限于字、词、句、章的学习,务必建立大语文观。语文教学设想要看重探求语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。 2、语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位进步每个学生的语文修养。 3、注重过程,终结评价与组成评价相联合,扶植终身学习的愿瞧和科学探求的精神。 4、重视阅读指导,做到课内外阅读相结合。 二、学情分析: 本班共有学生 ...

  • 09-07 人教版教材五年级下册语文教学计划
  • 人教版教材五年级下册语文教学计划 一、教学理念 (一)突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。 (二)语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文素养。 (三)语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。 (四)语文教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习,必须建立大语文观。语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。 (五)建立和形成旨在充分调动、 ...

  • 03-28 XX局未来五年信息化建设规划
  •   一、指导原则及发展目标   按照市委市政府的统一部署,结合我局XX工作的具体特点,XX系统信息化建设的指导原则是:统一规划、分级建设,试点先行、分期实施,讲求实效,注重应用,面向社会、服务公众。   (一)统一规划,分级建设。XX信息化建设是一项涉及面很广的系统工程,为确保系统发挥整体效益,将由政府统一规划,制定统一的规范和标准,各单位遵照这一规范和标准,分级负责,协同建设。   (二)试点先 ...

  • 07-24 旅行社业务管理学习感想(4篇)
  • 上海春秋业务管理学习感想之一 -南宁分社XXX      短短十几天在上海的业务培训很快就结束了,在这将近半个月的学习培训中,我不仅接触到来自各分社的同仁,而且还彼此交流了各分社的工作情况,为今后与各分社加强合作起到了很好的沟通作用。但是,这次业务培训最大的收获是让我开阔了眼界,增长了不少旅行社的相关知识。在此我想谈谈在业务学习培训期间留给我的深刻感受。   在开学第二天学校就安排了拓展训练,在这 ...

  • 01-12 银行电子银行经理竞聘演讲稿
  • 网银,我的事业梦想 尊敬的各位评委、各位领导,大家好:   非常荣幸能够参加这次电子银行业务岗竞聘,选择竞聘这一岗位,是因为我心中一直有一个为建设银行成就世界一流网上银行事业的梦想。我认为:网上银行是依托因特网的发展而兴起的一种新型银行服务手段。与传统银行业务相比具有四个方面的优势:一是可实现全天候无间断服务;二是可以实现真正的跨地域服务;三是成本低,效率高;四是与客户联系更加紧密,沟通更加便利。 ...

  • 05-07 2014年第一学期八年级信息技术教学期学计划
  • 20xx-20XX年第一学期八年级信息技术教学期学计划 一、指导思想:  根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:在课堂中充分体现高效思维、和谐对话的模式,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作 ...

  • 09-20 电子化买卖风险提示书
  • 电子化买卖风险提示书 甲方在此提醒投资者,电子化买卖可能存在但不限于下列风险: 第一条因特网是全球公开网络,数据在因特网传输的途径是不完全确定的。因此,因特网本身并非是完全可靠的网络,您的投资可能会受到影响。 第二条由于订货与回购交易是通过电子通讯技术和电脑技术来实现的,您的电脑系统存在被网络黑客和计算机病毒攻击的可能,您的投资可能会受到影响。 第三条由于互联网数据传输等原因,买卖指令及行情等信息 ...