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    与《理论探索与争鸣》相关的范文

  • 08-28 贯彻"三个代表"重要思想的内在要求
  •  坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力,是加强党的执政能力建设的一个重要环节。努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,为中国特色社会主义经济、政治、文化的协调发展创造良好的社会氛围,是巩固党的执政基础的重要保证,也是贯彻落实“三个代表”重要思想的内在要求。   坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,鼓励和支持社会各阶层人员为经 ...

  • 07-16 蛇年对联大全
  • 蛇年对联大全 【上联】德政布寰中四海腾飞掀巨浪 【下联】春雷鸣广宇长空掣电舞银蛇 【上联】旭日含熙万里江山尽春色 【下联】灵蛇起舞千秋伟业留美名 【上联】日丽风和喜看银蛇狂舞 【下联】民强国富全靠龙马飞腾 【上联】盛世挹春风芝草灵蛇迎紫气 【下联】丰年歌善政奇山秀水爱阳光 【上联】岁序更新龙蛇竞舞 【下联】春风初度骐骥争驰 【上联】龙腾华夏留春色 【下联】蛇蛰神州尽朝晖 【上联】岁辞龙尾春明媚 【 ...

  • 09-14 庆建国六十周年征文:祖国我为你骄傲
  • 肖韬华 早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中激动无比,感慨万学分。 我们伟大祖国有五千年灿烂文明。我们伟大祖国有万里锦绣河山。古代中国人认为天圆地方,中国位于正中,故称中国,也称九州、华夏、中华。祖国的面积有960万平方公里,人口13亿,56个民族和睦团结,亲如兄习弟。 中华大地山河壮丽、 ...

  • 07-25 蛇年对联大全
  • 蛇年对联大全 (1) 马前龙后生肖半; 鼠辈蛙流口腹中。 (2) 雏燕衔春归故梓, 小龙送宝贺祥年。 (3) 我当太岁巡天界; 谁敢强龙压地头。 (4) 剥光龙尾蛇头现; 送走壬辰癸巳来。 (5) 山舞银蛇飞作雪; 原驰蜡像截为诗。 (6) 家养懒猫粮被窃; 蛇当太岁鼠生惶。 (7) 白蛇有爱终行善; 黄鼠如狼徒逞凶。 (8) 不以杯弓疑幻影; 岂缘绳索惧长年。 (9) 野乐提防蛇美女; 家居不避 ...

  • 06-24 学校教研室工作总结范文
  • 本学期来,教研室在基础部的正确领导下,教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校中等职业学校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了语文、德育课的教学工作。圆满地完成了本学期的各项任务,现将工作总结如下。 一、政治理论学习工作 教 师的学习提高是发展教育、提高教学质量的关键。按照基础部的要求,组织教研室同志认真做好政治 ...

  • 12-22 喜看稻菽千重浪,倾听幼竹拔节声(教改心得)
  • 新世纪迎来了新机遇和新挑战,我们也似乎一脚就跨入了一个全新的基础教育课程改革的时代,憧憬着在新一轮的课改大潮中,能再掀波澜,与时俱进。我们更渴望在课改的试验田里撒下革故鼎新的种子,沐浴人文主义的光辉,在素质教育的土壤里孕育吐苗、拔节成长。让我们携起手来,形成合力,积极地参与到基础教育课程改革中。 教师,是课改的实施者,更是参与者。期待着老师们重新审视对职业角色的定位,把自己从“神坛”中请下来,能与 ...

  • 12-23 二年级集体备课计划
  • 二年级集体备课计划 一、指导思想 坚持以学校教导处工作为依据,以“立足课堂,实施有效教学,全面提高教学质量,提高年级组教师的教学水平”为工作重点,坚持教育为学生服务的宗旨,着眼于学生的终身发展,挖掘学生的学习潜能,以突出学生的个性及特点,特开展集体备课,在教师间实现资源共享,促进教师的创新意识,开展个性化教学,提高课堂效率。 二、具体要求 1.集体备课的基本程序是:个人粗备-集体备课-个人细备。备 ...

  • 06-08 2014年秋季学期初一历史备课组计划
  • 20XX年秋季学期 初一历史备课组计划 一、指导思想 本学期,初一历史备课组将本着“一切为了学生健康发展,一切为了学生美好未来,一切为了学校快速、健康、和谐发展”的教育理念,构建和谐民主的高效课堂,培养学生的人文素养,全面提升我组的教学水平。教学中我组将重视学生学习兴趣的培养,除利用教材之外,更多的挖掘课程资源,使历史教学与社会现实紧密结合,改变为考而学的传统观念,学会善于以历史主义的深邃眼光来审 ...

  • 12-01 官寨完小教学评估汇报材料
  • 官寨完小教学评估汇报材料 一、 学校基本情况 1、师资队伍 现有在校教师24人,其中本科学历9人,大专学历6人,中专学历9人,学历达标率100%。中学高级职称1人,小学高级职称13人;小学一级职称10人。教学班10个,学生265人。 2、办学条件 (1)学校占地面积9404㎡,生均占地面积35.6㎡;建筑面积为1505㎡,生均建筑面积5.7㎡。 (2)配备计算机教室、图书借阅室、自然实验室、仪器室 ...

  • 05-19 中学数学特级教师高级研修班学习心得
  • 中学数学特级教师高级研修班学习心得 重庆市中学数学特级教师研修班于20XX年11月13日开始。来自全市24个区县和市教委直属单位的中学数学特级教师参加学习,经过两年的学习,听取了几十位专家的报告和部分特级教师的献课,听了部分青年教师的课,收获特别大,特别是同学间的相互交流,更是这次研修班学习的亮点。 先后听李源田的《教育的本质追求》的专题报;王希平老师题为《数学课改教师的困惑与对策》的专题讲座;唐 ...