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    与《学生上课走神怎么办》相关的范文

  • 12-10 2014年寒假家教社会实践报告
  • 20XX年寒假家教社会实践报告 一、实践目的 社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年寒假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮助。 二、实践内容 1、实践安排概况 (1)实践时间: 20XX年1月10日–20X ...

  • 01-20 小学英语教师教学经验总结
  • 小学英语教师教学经验总结 首先非常感**区教研室给予我这次机会,能够和大家一起分享教学经验,客套的话我不多说了,下面是我和大家分享的一些教学上经验。 我从事小学英语教学工作才刚刚五年,从一年级到六年我都教过,本学年是第一次任教六年级。没有经验这是肯定的,但是年轻人嘛,毕竟有的是干劲。我在学校是教三个六年级班,每班大概35人,这次期末考第一个班平均分98.75,第二个班平均分97.14,第三个班平均 ...

  • 12-17 暑假家教社会实践报告
  • 暑假家教社会实践报告 摘要:   社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。   20XX年的暑假,作为即将进入大二的学生,我没有选择像以前一样走进企业,熟悉企业的运作机制,而是选择了做 ...

  • 07-30 高中学习方法总结
  • 高中学习方法总结 通过几年的实验,我现在给学生强调的方法已经比较成熟了,主要有这几条: 1、第一身体,第二学习。这个讲得多了,不展开。 2、要有信心,大家都有机会,别放弃、别松懈。是否本一、本二不重要。差一分本一和本一多一分,其实最后录取的学校差不多。木有什么区别,好听一些而已。分数越高越好,所以,只要你花时间了,让分数高上去总是没错的。考什么的负担等考完再说。 3、学习要围绕着上课进行,要跟上老 ...

  • 08-04 师德发言稿:我与梦想同行
  • 师德发言稿:我与梦想同行 行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切的体会到,职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。 在实验中学的建校的第二年,我和许多初中教师一样,怀着对高中的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望,来到了实验中学。现在想来已经 ...

  • 02-15 中等生评语2
  • 18. 你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位"粗心"这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和"细心"交上朋友.你会做到的,是吗? 19. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有"粗心"这位朋友, ...

  • 07-28 差生转化工作总结
  • 差生转化工作总结 “差生转化”首先我们应该明确到底什么样的学生是“差生”?需要转化什么?我的理解是品质坏、习惯差的学生是所谓的“差生”,需要帮助他们养成良好的思想品质和行为习惯。小学阶段我们到底应该教会孩子什么?我想就是:良好的行为习惯和思想品质。都说现在的孩子自私、没爱心、没有团结合作精神等等,都说教育没抓好。都在这么说,到底这些习惯的培养谁应负责。学校--特别是小学。 在社会这一错综复杂的大环 ...

  • 09-28 英语系学生寒假无偿社会实践报告
  • 实践时间:20xx.1.10-20xx.1.30 实践内容:对个别学生进行“一对一”辅导,尝试上pest1和小学剑桥英语课程,听各位老师及喜校长讲课,批改作业,接待家长,带领他们参观课室,提供招生咨询服务,办理交学费手续,接听电话,打印资料,整理相关收据资料。 实践单位:剑桥英语培训中心 实践目的:通过社会实践,能够锻炼我自己与人交往的能力,扩大交际范围,进一步加深对教学了解,培养对教学的兴趣,增 ...

  • 06-04 中学生期末评语范例
  • 23小坚 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对--你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体.上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注.认真.一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受.你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了.希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,

  • 08-05 小学五年级学生评语集锦
  • 本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的 ...