当前位置:首页 >> 范文 >> 基于同义词扩展的文本检索改进研究

    与《基于同义词扩展的文本检索改进研究》相关的范文

  • 09-04 外文网络信息资源检索实习
  • 外文网络信息资源检索实习 一、实习内容:   1、ScienceDirect数据库 ScienceDirect是荷兰Elsevier公司的核心产品,是全学科全文数据库。该数据库收录2200多种期刊,6000余种电子图书,900多万篇全文,24个学科的文献。目前,可以通过在国外的主服务器(简称SDoL数据库)sciencedirect.com访问ScienceDirect数据库,查找1995年以来的 ...

  • 08-29 二年级上册教学进度计划
  • ★★★【字体:小大】 苏教版《品德与生活》二年级上册教学进度计划 作者:朱丽霞 教学科研来源:本站原创 点击数:0 更新时间:20xx-8-16 一、教材的主要特点 1.使教材成为与儿童进行对话、需要进行创造的文本。在本册教材的扉页上写了“给小朋友的话”,一开始就与小朋友建立起一种 “我-你”之间的对话关系。在对话中文本中的儿童或小动物不断地向现实中的儿童提出一个又一个问题,学生为了要理解、回答这 ...

  • 02-06 学校图书馆2014年工作总结
  •   今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20XX年的各项工作。   一、优化基础服务   在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。   1.满足读者需求,增加开放时间。随着学 ...

  • 01-20 有效课堂教学体会:从找寻学习起点开始
  • 有效课堂教学体会:从找寻学习起点开始 -以《高尔基和他的儿子》为例 案例背景: 美国著名心理学家奥苏贝尔写过这样的一句话:“假如让我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话,那么,我将一言以蔽之,曰:影响学习唯一重要的因素就是学生已经知道了什么,要探明这一点,并应据此进行教学。”“这一点”就是所谓的“学习起点”,是指学习者从事新的学习活动时,原有的知识和心理发展水平对新的学习的适应度。它分为学习的逻 ...

  • 02-04 思想品德教学工作总结
  • 思想品德教学工作总结 弹指一挥间,大学毕业后参加工作至今已有近四个年头,四年的所见所闻使我深刻地领会到:教学质量是一个学校的生命线,直接关系着一所学校的生存与发展。那么在新的课程改革形势下,如何提高一个学校的教学质量?这是一个永恒的课题。我很幸运!市教育系统提出的“六认真”给初出茅庐的我指明了方向。现就对几年来本人落实“六认真”的一些情况作个总结: 1.备课:备课是一名教师构思课堂教学的过程,它凝 ...

  • 11-27 四年级下册语文教学计划
  • 四年级下册语文教学计划 一、大纲要求   掌握常用词语,学会查字典,养成查字典的习惯;会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,养成良好的写字习惯;听人说话,能理解内容。学会说普通话,能清楚明白地表达意思;阅读程度适合的书报,能理解主要内容,领会中心思想,有一定的速度,养成良好的阅读习惯;能写简单的记叙文,做到有中心,有条理,内容具体,语句通顺,感情真实,思想健康;能写常用的应用文,书写工整,注意不写错别 ...

  • 07-14 初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2014年春工作计划
  • 初中语文发展性阅读课堂教学模式研究20XX年春工作计划 本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划,特制定工作计划如下: 一、工作目标 本阶段的工作目标如下: ⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初读”,基本能独立完成学案第一环节的相关内容; ⑵深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延 ...

  • 12-17 关于网站建设的策划书
  • 关于网站建设的策划书 第一章 网络现状 第二章 网站策划 第三章 网站建设 第四章 网站推广 第五章 盈利模式 第六章 管理机制 第七章 联盟合作 第八章 电子商务 第九章 网站案例 第十章 关于我们 xx工作室 手机: E: 第一章 网络现状 第一节 报道 最新新闻报道:北京10月26日消息:中国电信集团有关人士昨天透露,年内上网费用将下调,而且幅度不小。新一轮资费下调计划即将出台。 自今年7月 ...

  • 09-29 语文发展性阅读课堂教学模式研究2014年春工作计划1
  • 语文发展性阅读课堂教学模式研究20XX年春工作计划 根据县总课题组工作安排,结合学校实际,拟定此计划。 一、工作目标 1、“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初读”,基本能独立完成学案第一环节的相关内容; 2、深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延。继续加强小组合作成型化建设,小组长能充分的发挥职能作用,能科学合理的进行分工、 ...

  • 03-05 常用词语归类:近义词
  • ·常用词语归类:近义词 a爱护爱戴\ b不止不只\报道报导\边境 边疆\必须必需\爆发暴发\变换(事物的一种形式和内容转换成另一种)变化变幻(不规则的改变<多制抽象.概括性事物>)\把戏(花招,蒙蔽人的手法)伎俩(不正当的手段,贬义重)\颁布(公布<法令条例,大的正规性文件>)公布(法令.文告.团体的通知公开发布)\哺育(喂养,比喻培育)抚育(照料,教育儿童;照管动植物)\ ...