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    与《学生素质报告单评语》相关的范文

  • 10-24 社会经济调查实施方案
  • 社会经济调查实施方案 一、目的 社会经济调查是工商管理专业本科学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼,是培养学生养成运用专业的眼光去观察经济现象的一个重要手段。可以增强学生对管理实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。通过撰写社会调查报告有利于培养学生对工商管理所涉及的专业 ...

  • 05-19 初中学生基础素养评价实施方案
  • 莱城区初中学生基础素养评价实施方案 一、指导思想和基本原则   实施基础素养评价的指导思想是:按照素质教育与新课程理念的要求,以道德品质与公民素养、学习态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现为基本内容,以学生的实际表现为依据,以学校评价为主体,以制度建设为保障,采取多元化的评价方法,全面反映学生的综合素质状况,推进课程改革和素质教育的深入实施。 在评价中要坚持如下原则: (一)导向 ...

  • 10-08 大学生实习总结报告
  • 20XX年的3月伊始,我选择了自主实习,我所实习的学校是家乡的一所重点小学,每周从周一到周五去实习学校参加实习工作。在进着个校门之前,我充满着喜悦和期待,我的实习指导老师冯老师热情开朗,助人为乐的性格使我不管是在教学方面还是在做人方面都受益匪浅。光阴似箭,实习就这样不知不觉的结束了!回转身一看,这一段时间我过得充实、有意义。在实习期间,我也通过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到:做一个小学老师并不 ...

  • 09-24 南通市初中学生综合素质评定实施方案
  • 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...

  • 06-11 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行)
  • 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...

  • 02-15 学生综合素质测评工作方案
  • 为全面实施素质教育,提高教育教学质量,促进学生个性和潜能的发展,根据上级文件精神要求,对学生综合素质,客观、公正、公平地进行评价,引导学生发现自己的不足,并帮助学生找出今后努力的方向,认识自我,树立自信,不断进步,特制定本方案。 一、评价的性质 小学生综合素质一应俱全,要以素质教育为导向,侧重从素质教育角度对学生个体的综合性评价,是保障素质教育顺利实施的重要措施和有效机制。 二、评价范围:3-6年 ...

  • 09-29 公路工程系2014届毕业生毕业设计论文安排
  • 公路工程系20xx届毕业生毕业设计论文安排 毕业设计(论文)是整个教学过程中的重要实践性教学环节。它既是对学生学习、实践、实习的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验。为了进一步加强管理,提高我系学生“毕业设计和毕业实习”教学环节的教学质量,让学生尽早接触行业,选取与行业紧密相关的实际题目,保证真题真做,切实提高毕业设计(论文)质量,特安排如下: 一、充分认识毕业设计(论文)环节的重要意义 ...

  • 10-19 实习期间必须完成的任务
  • 实习期间必须完成的任务 1.实习报告:实训结束后,学生必须写出实习报告。其内容有:实习的内容、收获、体会、见解、建议及尚存的问题等,并写出自我鉴定与评语。 2.实习日记:学生必须每日写日记,记载实习内容。顶岗实习期间,至少每半个月和校内班主任教师或校内指导教师联系一次,及时汇报顶岗实习情况(发信息、打电话、发邮件均可)。凡不能按要求与教师联系者,教师有权建议扣减顶岗实习成绩。 实习日记是积累学习收 ...

  • 02-03 海滨三小综合实践活动方案
  • 一、指导思想: 综合实践活动作为新课程实施中的一大亮点,受到了广泛的关注。强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。通过开设综合实践活动课,让教师牢固树立和全面落实科学发展观,贯彻新课程标准,努力开发课程资源,扎实开展实践活动,不断完善评价体系,提升教师专业水平,努力形成学校特色;让学生接触社会,通过学生自主参 ...

  • 03-14 小学2014年度第一学期学校结束工作安排
  • 小学20xx学年度第一学期学校结束工作安排 (20XX年1月3日-1月26日) 1. 继续开展“课改成果展示周”活动。数学组活动安排如下:1月4日六年级,1月5日一、三年级,1月6日二、四年级,1月7日五年级。英语组、综合组按方案开展活动(1月7日),语文组开展古诗词诵读活动(1月13日)。 2. 开展党支部困难党员摸底工作并上报局党委。 3. 1月7至8日叶群芳老师赴合肥参加培训活动。 4. 迎 ...