幼儿园基本信息调查问卷情况工作总结
08-11
幼儿园基本信息调查问卷情况工作总结
为了搞好我园学习实践科学发展观活动，进一步加强加强幼儿园管理，共建和谐校园，促进幼儿园教育教学工作的不断深入和可持续发展，办孩子喜欢、家长放心、社会满意的幼儿园。
调查目的
家庭环境是我们每一个人成长的第一站，家长的素质和家长的教育观念等都会直接影响孩子的学习和发展方向。本次调查我们主要针对在校大学生在家庭教育、家庭关系和关注老年人等方面进行了解，旨在了解学生家庭情况，增强家庭、学校、社会共同参与教育的意识，进而帮助学生们正确理解和看待家庭问题，促进其科学人生观、价值观、道德观的形成。
二、调查对象和方法 此次的调查对象是沭海学校，通过纸质问卷的方法进行调查。
调查结果与分析
此次调查共发放问卷404份，均为有效问卷。
1.家庭独生子女情况。独生子女人数占少数，其余多数是两个以上
2.与家人的关系。与父母同住的占56%，单亲家庭占12%，其它占32%。
3.家庭关系。非常好的占58%，关系较好的占32%，仅有5%的家庭关系一般。
4.家庭中贫困占极少数，绝大数家庭一般，富裕也少。
5.家庭教育情况。其中60%的家庭是父母共同承担，24%的家庭是父亲负责，14%的家庭是母亲负责，2%的家庭是通过其他亲人负责。
总结 可以有效的了解学生的家庭基本信息，更好的关注学生的成长。从中我们也可以看出以对家庭影响最大因素还是教育，家庭对孩子的教育也在改变，希望能够通过教育增加同学们的家庭责任感，从而也为国家的发展做出努力。