细胞的能量代谢单元测试试卷

江口县民族中学高一生物第四单元测试试卷

班级得分一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分） 1.下列关于ATP分子结构简式的书写正确的是（ ）

A．A～P—P—P B.A—P—P～P C. A～P～P—P D.A—P～P～P 2.在ATP分子中很容易断裂和重新形成的化学键是（ ）

A．靠近腺苷的高能磷酸键 B。腺苷与相邻磷酸基之间的键 C．远离腺苷的高能磷酸键 D。以上三键 3．人体生命活动的直接能量来源于 （ ）

A．糖类 B。蛋白质 C。脂肪 D。ATP 4.下列生理过程中既不产生也不消耗ATP的是（ ）

A．光合作用 B。呼吸作用 C。细胞吸水 D。有机物的合成 5.ATP中的A、T、P依次代表什么（ ）

A．胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基 B。胸腺嘧啶、三个、磷酸基 C．腺苷、三个、磷酸基 D．腺苷、三个、腺嘌呤

6.在色素的提取与分离实验中，研磨绿叶时要加入丙酮，其目的是（ ）

A. 防止叶绿素被破坏 B. 使叶片充分研磨 C. 使各种色素充分溶解在丙酮中 D. 使叶绿素溶解在丙酮中 7．在进行色素的提取与分离实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是（ ）

A. 滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果 B. 滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散 C. 色素会溶解在层析液中而使结果不明显 D. 滤纸条上的几种色素会混合起来。

8．有人对恩吉尔曼实验进行如此改进：“让一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上”，你预期此时好氧性细菌聚集的区域是（ ）

A.红光的投影区域内 B.红光和绿光的投影区域内 C.红光和蓝紫光的投影区域内 D.黄光和橙光的投影区域内 9．在色素的提取与分离实验中，研磨绿叶时要加入SiO2与CaCO3的其目的分别是（ ）

A.都是使研磨充分 B. 使研磨充分 保护色素 C. 保护色素 研磨充分 D. 使研磨充分 溶解色素 10．在下列有关光合作用和呼吸作用的说法中，正确的是（ ）

A.呼吸作用是光合作用的逆反应

B.两者除能量转变有别外，其它都是可逆的

C.光合作用与呼吸作用是单独进行的，二者不可能同时进行 D.对不同生物而言，光合作用与呼吸作用的进行可以互相提供原料 11．有氧呼吸三个阶段都能产生的是( )

A．二氧化碳 B。丙酮酸 C．ATP和［H］ D。ATP

12．在右图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO 3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是（ ）

A．叶片吸水膨胀，密度减小的缘故

B．溶液内产生的CO2 大量附着在叶面上的缘故 C．叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上的缘故 D．NaHCO 3溶液因放出CO2而密度增大的缘故 13．哺乳动物进行有氧呼吸的场所是（ ）

A. 肺泡 B. 细胞质基质 C. 线粒体 D. 细胞质基质和线粒体 14．下列有关呼吸作用的说法中，不正确的是（ ）

A. 生物体吸收的 O2用于在线粒体内与 [H] 结合生成水 B. 无线粒体的生物不一定不能进行有氧呼吸 C. 在线粒体内进行的物质氧化必需在有氧条件下 D. 对植物而言，产生CO2的部位一定在线粒体

15．同位素标记法可应用于光合作用、呼吸作用反应机理的研究，在利用18O标记法研究相关机理的过程中，不可能出现的是（ ）

A. C6H12O6→C3H4O3→CO2 B. CO6→C3化合物→C5化合物 C. H218O→C3化合物→C6H1218O6 D. C8O6→C3化合物→C6H1218O6 16．下列有关马铃薯块茎细胞呼吸的说法，正确的是（ ）

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18

18

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A.有氧呼吸与无氧呼吸消耗相同葡萄糖时，有氧时释放的能量是无氧的19倍 B.无氧呼吸释放能量较少，是因为绝大多数能量以热能的形式散发掉 C.无氧呼吸释放能量较少，是因为绝大多数能量还在乳酸中未有释放 D.有氧呼吸释放的能量绝大部分形成了ATP，无氧呼吸释放的能量只有少量形成了ATP 17．在叶肉细胞中，下列各细胞器属于半自主性细胞器的一组是（ ）

A．叶绿体 高尔基体 B．内质网 线粒体 C．叶绿体 线粒体 D．高尔基体 核糖体

18．在马拉松长跑中，运动员骨骼肌肌纤维所消耗的能量主要来自（ ）

A.葡萄糖的有氧分解 B.丙酮酸的水解 C.无氧呼吸 D.磷酸肌酸转移

19．人在剧烈运动后，血液pH 会明显下降，其原因是（ ）

A. 血浆中乳酸过少 B. 血浆中 CO2过多 C. 血浆中乳酸过多 D. 血浆中丙酮酸过多 20．有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是( )

A、都需要氧气 B、都是在线粒体中进行 C、都能产生二氧化碳和水 D、都能产生中间产生丙酮 二、非选择题（本大题共3个小题，共40分）

1．（12分）为研究果实贮藏效率与O2浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同

⑴据上表数据，在方格纸中绘出O2吸收量与CO2释放量的关系曲线，并注明坐标图的名称、横坐标及纵坐标。

⑵在氧浓度为3%时，每小时葡萄糖有氧分解量为 mol，根据以上实验结果分析，仓库中贮藏苹果时，O2相对浓度在 时较好。

⑶在苹果植株的叶肉细胞中，葡萄糖有氧分解产生的[H]可用于葡萄糖的合成吗？ 。 写出光合作用过程中[H]的来源和用途： 、 。 2．(18分) （10分）下图是绿色植物体内某些生理变化的过程示意图，请据图回答：

（1）图中A阶段发生的场所是 ；B阶段发生的场所是 ； D代表的是 ；E代表的是 ；F代表的是 ；H代表的

是 ；I代表的是 ；G代表的是 。 （2）图中A过程产生的E，若用于C过程，至少要穿过_____层磷脂分子层。

（3）图中C表示的过程为____________，其发生的场所__________________，这里产生的

CO2是在___________阶段形成的，其发生的场所 。

（4）由C5到H的过程叫做___________；有H到I的过程又叫做___________。

（4）在苹果果实中，若物质E供应不足，则I的分解产物是____________________，该过

程产生能量的场所是_______________________。 （5）这些生理活动的进行都需要酶的催化，那么酶的基本组成单位是__________。 3、（10分）下图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下C02的释放量与02的吸收量的变化曲线。请分析回答下列问题：

（1）0点时，该器官的呼吸类型是 。 （2）当外界氧浓度在5%时，苹果果实进行的呼吸类型是 ，此时呼吸作用的终产物除了C02外，还有 。

（3）苹果果实C02的释放量与02的吸收量两条曲线在P点相交后重合，表明从P点开始，苹果果实进行的呼吸类型

是 ，判断的依据是 。

参考答案

二、非选择题（本大题共3个小题，共40分）

1. ⑴见下图（标题，横纵坐标的标识，曲线各1分，共2分）

⑵0.05 5%；⑶不能 水的光解 还原三碳化合物 2、答案：（1）类囊体薄膜上 橙黄色 蓝紫光细胞质基质和线粒体 有氧呼吸 第二 线粒体基质 细胞质基质 （4）氨基酸或核苷酸

（2）8 （3）有氧呼吸 4）酒精和二氧化碳

（