与《[优秀作文]我的生命中不能没有你》相关的范文
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01-21
读精彩摘录
读《跟苏霍姆林斯基学当老师》精彩摘录 寒假中阅读了国内著名特级教师阎学老师的专著《跟苏霍姆林斯基学当老师》，受益匪浅。尤其是作品中许多精彩的教育名言 ，令人陶醉，有回味无穷之感。这些精彩片段充满着丰富的教育智慧，既是阎老师对教育的深邃思考，也很值得我们每位教师 在教学生涯中去尝试，相信会让每位阅读者受益匪浅……。随摘之，以飨各位朋友。 1.教师的智慧是照亮前方。 2.当一种教育能够让孩子热爱生活， ...
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04-29
邹越演讲稿实录
邹越《让生命充满爱》演讲稿实录1-《让生命充满爱》之爱祖国 今天到场的同学们，我想问大家一个问题，曾经在我们中国有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”，这个人是谁呀？是啊，是我们伟大的周恩来总理，周总理在他年少时就说出了这样一句话，所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天，我和同学们交流的时候，我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。 而中华如何能够崛起呢？中华是 ...
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07-01
初中语文青年年教师业务竞赛题
初中语文青年年教师业务竞赛题 提示：因本套题属于回忆整理，所以有不周全之处，难以弥补。 考试时间150分，100分 一、词语题 1、下列书写完全正确的一项是（ ） A锋芒毕露 B沉湎 2注音正确的一项是（ ） A角色[juésè] 3选词填空 命运的邂逅，世事的背负，人生的（B）有多么光明就有多么黑暗这就是生命的两岸。 人生 （ ）在黑暗 A沉浸 B沉浮 c漂浮 3下列句子没有语病的是（ ） 提示 ...
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07-21
让世界充满爱-邹越演讲稿
《让生命充满爱》之爱祖国邹越演讲稿实录1 今天到场的同学们，我想问大家一个问题，曾经在我们中国有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”，这个人是谁呀？是啊，是我们伟大的周恩来总理，周总理在他年少时就说出了这样一句话，所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天，我和同学们交流的时候，我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。 而中华如何能够崛起呢？中华是需要一种精神才能够 ...
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05-26
暑期师风师德建设培训班上的动员演讲稿
暑期师风师德建设培训班上的动员报告 徐汉夫 老师们、同志们： 大家上午好。 炎热暑假的还没有过去，懒散的情绪仍在蔓延，不过，岁月从不因为人的怠惰而停步，时光也不会因为你的叹息而驻足。当你匆匆留意之时，新的学期又如约而至。今天我们聚集一堂，召开xx中学20XX年暑期师风师德建设培训班，就是为了进一步理清发展思路，改变生命状态，提升生命价值，为建设质量优秀、特色鲜明的现代化新野中而努力 ...
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02-05
读有感:与孩子一起长大
读《这样长大》有感：与孩子一起长大 家庭教育重在挖掘孩子的潜力，培养孩子的品德、毅力和行为习惯，形成一种坚韧的品格，提升孩子的综合素质，家长不必成为孩子学习上的辅导老师，更不必把成绩的优异与否作为衡量孩子成长的终极目标。 -题记 先是听过冯文孝老师的讲座，后来又阅读了他为女儿撰写的成长日记-《这样长大》。作者从一个父亲的视角记录了女儿二十三年的成长点滴。感动我的并非作者的文笔，而是一个父亲对女儿爱 ...
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08-09
生命在平凡中闪光
大家好，今天，我演讲的题目是《生命在平凡中闪光》 朋友们，我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下！我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸！ 是啊，和平年代，普通工作，我们很平凡。但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬精神的风帆，因为平凡中，我们一样能够奉献！ 在我们的身边,有这样一位普通共产党员,他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹 ...
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12-04
写给店员工的一封信
写给店员工的一封信 亲爱的南昌店妹妹们： 你们好，很感谢你们选择左线，对左线的支持与我们一同奋斗，有你们，我们大家的生活更丰富，更美好！！因为我们都是一家人，所以我们相互信任，相互依靠，相互扶持，共同分享！！与大家一起分享此信，目的是让大家了解我的想法。心往一块想，劲往一处使！ 我的骄傲是能与你们一起奋斗，你们每个人都很优秀，都很努力想把工作做好，愿意付出。。。我也知道你们也为此付出了很多。。。。 ...
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06-24
"大学生自强之星"评选材料
“大学生自强之星”评选材料 李彬 一、苦难人生（四阶段） （两年的时间经历了母亲患肺癌晚期和病魔挣扎的过程，母亲刚走不久又一次经历最亲大姐的父亲患肺癌晚期死亡的过程，在此 期间自强不息不断努力，担任校社会实践与志愿服务部部长，校团委学生第一副书记兼社团部部长，又骑自行车去西藏，举办单 车带我去西藏的个人摄影展等） （1）母爱的伟大，善意的“欺骗” 20XX年2月，母亲不幸被查出患肺癌晚期，母亲叮嘱 ...
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11-30
审清材料议论文的隐喻义
·审清材料议论文的隐喻义 上一讲，我们谈到看材料议论文应审清材料的思想性，这一讲，我们要谈及如何审清材料的隐喻义。有些材料具有比喻和类比意义，如高考作文提供的材料《毁树容易种树难》、《树木·森林气候》等，这类材料较多的是故事、寓言、格言和自然现象介绍，下面分别择例说明。故事材料：唐朝诗人刘禹锡写过一首《昏镜词》，词前有一则引言，说的是有位擅长做镜子的工匠，制作了十面铜镜出卖，其中一面平整光洁， ...
