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    与《群体性事件的成因及对策研究》相关的范文

  • 06-26 难教孩子的成因及对策
  • 难教孩子的成因及对策 在每个班级里都有学习困难的孩子?这些孩子是如何产生的?该如何帮助这些孩子呢?下面我将用苏霍姆林斯基的观点梳理这一问题。 难教学生是怎么炼成的? 1、可追溯到孩子的童年,孩子不在父母身边或者由不懂教育的父母带大。这些孩子的抚养者和孩子交流的时间少,特别是没有用儿歌、故事浸润孩子的童年;这些孩子的抚养者没有教会孩子观察的能力,因此智力没有发展起来(有一个错误的观点认为孩子有天生的 ...

  • 10-14 关注民生暑期社会实践活动实施方案
  • 关注民生暑期社会实践活动实施方案 一.活动相关内容 主办单位:xx研究生总支委员会 项目类别:课题研究类 活动时间:整体时间为20XX年7月-20XX年8月 学生总负责人:陈xx 各课题名称.所属课题.指导教师.负责人: 1.积极心理学视角下的"蚁族"群体心理状况调研 ("蚁族"."蜗居"大学生生存现状调研-郑xx 教授-胡xx) 2.小 ...

  • 09-16 暑假实践活动心得体会
  • 暑假实践活动心得体会 经过前期的精心准备之后,调研队伍于7月10日开始了为期30天的调研。此次调研主要是针对广州市”蚁族”群体心理状况,因而我们去了广州市具有代表性”蚁族”聚居地-岑村、上社、棠下和赤沙等地,发放问卷共400份,共收集有效问卷340份。并对数据进行处理,分析该群体的心理状况及成因,并在此基础上提出了对策和建议。 最初申请这个课题时,只是听说过这个名词,但对于这个群体知之甚少。当查阅 ...

  • 04-24 交通局平安建设实施方案
  • 海西州交通局平安建设实施方案 为加快建设富裕、文明、和谐海西进程,按照州委、州政府从现在起至20XX年底在全州开展平安建设活动的安排部署,加强交通系统社会治安综合治理,为交通发展创造和谐稳定的社会环境,特制定开展平安建设实施方案如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照构建社会主义和谐社会的整体要求,在党委、政府的统一领导下,组织动员社会各方面力量,以建立健全长效机制 ...

  • 06-06 课题研究阶段汇报总结材料
  • 课题研究阶段汇报总结材料 临沂湖南崖小学初淑珠 在研究中提高促学生快乐学习 我们研究的课题是“小学生厌学情绪的预防”。这个课题是基于社会和我校实际情况提出来的。据我国青少年研究中心的一项调查表明,目前约有70%多的孩子有不同程度的厌学心理。这就是说厌学心理普遍存在。事实上不管是优等生,还是学困生,或多或少地存在着厌学情绪,只是表现程度不同罢了。 我校多数学生来自于外来务工家庭,他们的家长受教育的程 ...

  • 10-19 防止群体上访事件预案
  •   信访是指员工针对某一问题采用书信、电话、走访等形式,向上级行或各级人民政府及县以上各级人民政府所属部门(下称各级行政机关)反映情况提出意见、建议和要求,依法应当由上级行或有关行政机关处理的活动。本预案所称的上访主要是指三人以上集体到上级行或上级机关走访的活动。针对基层行的特殊情况,结合我行的实际,特制订我行防止群体上访事件的工作预案。   1、基层行领导在平时要做好深入细致的思想政治工作,经常 ...

  • 10-20 财政局维稳工作实施意见
  • 各乡镇财政所、局机关各股室、局属各单位:   ×为了认真贯彻太维稳办字()号《关于落实“一控制、两下降”维稳工作目标任务实施细则的通知》精神,全面维护社会稳定,积极创建“平安太白”,确保“控制群体性事件的上升势头,实现群体性事件包括集体访数量下降,进京访数量下降”的目标实现,根据财政工作实际,特制定本实施意见。   ×一、广泛宣传,深入人心   ×我局把实现“一控制、两下降”目标任务作为创建“平安 ...

  • 02-15 关于处置群体性治安事件和反暴力恐怖工作预案
  •   长期以来,群体性治安事件和暴力恐怖活动一直严重危害着国家安全和社会稳定,特别是“9.11"恐怖事件后,境内外敌对势力、暴力恐怖势力、民族分裂势力相互勾结,他们打着“民主”、“宗教”、“人权”等旗号,在境内外实施了一系列恐怖破坏活动。同时,加之国内在社会转型、企业转制过程中出现的一些不安定因素,都对国家安全、社会稳定和人民群众生命财产安全构成了严重威胁。积极预防和妥善处置群体性治安事件,强化暴力 ...

  • 06-27 领导干部如何练就处置突发事件能力
  •   改革转轨期以来,由于观念的碰撞、利益的冲突,各类矛盾相对突出,容易酿成突发性群体事件。这类事件往往表现形式激烈,影响到改革、发展和稳定的大局。认真分析、准确把握、正确处置新形势下的突发性群体事件,是领导干部面临的一个重要而紧迫的课题。要预防和处置突发性群体事件,领导干部应练就四种能力      一、练就超前预见能力      预见能力来自对基层的了解,对民情的体察,对各种隐患的排查和分析,一旦 ...

  • 12-03 怎么写调研报告
  •   什么是调研报告?对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。   调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不 ...