三亮三创三评实施方案
“三亮三创三评”活动实施方案
三门峡市第六小学
为进一步深化党员创先争优活动,按照湖滨区教体局创先争优活动办公室统一部属,市六小党支部在全校党员教师中广泛开展“三亮三创三评”活动。
一、指导思想
紧紧围绕“争科学发展之先,创社会和谐之优”这一活动主题,按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设”的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的目标标准,努力把教育窗口办成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口,推动我校教育又好又快发展。
二、活动内容
(一)大力推行“三亮”,激发党员内动力。
一是党员“亮身份”。通过佩戴党徽和工作牌、设立公示栏等形式,广泛推行党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,激发创先争优的自觉性和主动性。
二是党组织和党员“亮承诺”。党支部重点围绕抓好创先争优和“三联一争”活动、提高教育质量和为民办好事实事等方面作出承诺,党员重点围绕积极参加创先争优和“三联一争”活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出承
诺,并采取多种形式公开亮出承诺,自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。
三是党组织和党员“亮形象”。通过设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗,评选党员业务能手和服务标兵等活动,激励党员发挥模范带头作用。充分运用报刊、广播、电视、互联网等媒体和设立光荣榜、宣传栏等多种方式,宣传党员在创先争优、岗位奉献中取得的优秀业绩,大力展示党员的先锋模范形象。
(二)积极开展“三创”,促进活动见实效。
一是创岗位奉献先锋。广泛开展“比技能、比服务、比业绩”等活动,积极引导党员当表率、树标杆,进一步提高窗口工作人员能力和素质,改进工作作风,在本职岗位上创一流业绩,彰显先锋模范作用。
二是创群众满意单位。积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务,提升服务质量和水平,争创群众满意单位。
三是创优质服务品牌。结合开展“夺旗争星”评比竞赛活动,充分利用“我身边的优秀共产党员”、“共产党员示范岗”、“党员志愿者”、“青年文明号”、“工人先锋号”、“巾帼英雄岗”等服务品牌,并结合教育行业特点不断创新服务品牌,打造更多社会知名度、群众信任度高的优质服务品牌。
(三)认真组织“三评”,提升群众满意度。
一是党员自评。按照“五个好”、“五带头”的目标要求,根据教育行业特点和岗位要求,对照身边的先进典型,认真开展对标定位,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。
二是领导点评。注重深入基层,广泛征求意见,全面掌握了解情况,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向,力求点出动力,评出实效。
三是群众测评。测评时要注重参评对象的广泛性和针对性,组织党员、职工、学生和学生家长共同参与测评。采取聘请形象监督员、行风评议员、设置意见箱、邀请“两代表一委员”评议、开展社会满意度调查等方式,认真组织开展群众评议工作,注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。
三、具体要求
(一)精心组织实施。结合纪念建党90周年活动和“夺旗争星”活动,根据教育行业自身特点,制定具体可行的活动实施方案,每月上报一次活动开展情况。
(二)注重示范引导。认真组织开展优质服务品牌评选活动,精心培育、选树活动开展中涌现出来的先进典型,大力宣传,充分发挥评比活动的激励、带动和辐射作用,激发创先争优的内在动力。
(三)营造良好氛围。充分利用报刊、广播、电视、网络、活动场所、电子滚动屏、标语条幅等平台,通过媒体宣传、经验介绍、实地观摩、宣讲报告等形式,大力宣传活动开展中的特色做法和典型经验,切实营造良好的创先争优氛围。
(四)构建长效机制。注重探索方法、总结经验、把握规律、形成制度。不断完善“三亮三创三评”工作机制,建立健全党组织和党员公开承诺、上评下议的动力机制,建立健全公开透明、便捷高效的服务机制,不断巩固扩大成果,推动创先争优活动纵深发展。
“三亮三创三评”活动
实施方案
三门峡市第六小学
2011年5月