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    与《柔韧素质训练》相关的范文

  • 10-25 舞蹈队活动第二学期计划
  • 一、指导思想 舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是 人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动,使孩子们不仅能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,促进身心愉快的发展。 二、学生情况分析 本学期兴趣小组在原有人数的基础上又吸收了一批新队员 ...

  • 11-14 2014年第二学期一.二年级体能测试专项总结
  • 20xx学年第二学期一、二年级体能测试专项总结 本学期体育考试的重头戏在“广东省小学生体能三项测试”项目上,该标准比较高,需要学生经常保持课内外的专项训练才有可能达标,甚至达到良好以上水平,既为学生参与评定“三好生”打下关键的一战,又能培养学生不怕苦不怕累的意志品质,体验进步与成功的快乐。为使达标工作顺利完成,培养学生坚持每天锻炼一小时的好习惯,通过家长会和QQ群平台,向家长宣传广东省小学生体能测 ...

  • 01-19 二年级下学期体育教学计划 1
  • 一、水平一总目标 运动参与:学生积极参加各种游戏活动,认真上好体育课。 运动技能:初步掌握一些简单的球类游戏、基本体操、韵律活动的动作方法。 身体健康:学生能注意自己正确的坐、立、行等身体姿势,知道身体各部位名称及自己身体的变化,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力等素质。 心理健康:与同伴一起参加体育活动和游戏,充分展示自我,体验成功或失败的心情。 社会适应:在游戏活动中遵守纪律,尊重他人,不妨碍他人 ...

  • 01-20 小学2014年工作总结与2014年工作思路
  • 小学20XX年工作总结与20XX年工作思路 20xx-20XX年,是xx小学实施“精致xx”(20xx-2015年度)五年发展规划的中期,也是实现“学校文化再造、学生精优发展、办学品牌彰显”五年发展目标的重要阶段。现将20XX年总结与20XX年规划报告如下。 一、20XX年度(20xx学年上学期)工作总结。 20XX年度,学校提出“精细管理,精优发展”的口号,全面贯彻落实20xx学年xx区教育局校 ...

  • 05-07 五年级上学期体育教学工作计划
  • 五年级上学期体育教学工作计划 一、对体育新课程的认识与分析 1.指导思想 在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。 2.教学目标 (1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 (2)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发 ...

  • 10-24 2014年第二学期体育教学计划
  • 20xx学年第二学期体育教学计划 本学期,我将继续承担一、二年级的体育教学工作。特制定个人教学计划如下: 学情分析 1、一年级(水平一)学生经过上学期的学习,对上课常规有了一定的了解,但自觉性不强,经常需要老师提醒。在技能学习上,虽然对某些方面有了一定掌握,但基础不扎实,(如自由奔跑,跳绳等)特别是广播操,必须在本学期强化练习。 2、二年级(水平一)学生已经形成了一定的上课习惯,并且在课堂上比较活 ...

  • 02-12 ****大学第五届健美操大赛主持人说辞
  •   (拉拉操开场,主持人上台)   女:尊敬的各位领导,各位老师   男:亲爱的同学们,大家   合:晚上好!   男:欢迎各位来到****大学第五届健美操大赛的比赛现场   女:刚才我们欣赏到的是来自西校区健美操队为我们带来的动感拉拉操。指导老师***老师。让我们再次用热烈的掌声对他们精彩的表演表示感谢。   男:这次健美操大赛已经是我们*大举办的第五届了,与前四届相比,我们这次大赛,无论从业务 ...

  • 02-27 2014年四年级上学期体育教学计划
  • 20xx-20XX年四年级上学期体育教学计划 一、学生分析 小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进 ...

  • 09-23 快乐和谐大课间实施方案
  • 根据市教育局推出中小学校“快乐大课间”活动的要求及制定的《寿光市开展中小学“快乐大课间”活动的实施意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,树立“以人为本”的教育教学理念,本着对师生生全面负责的精神,保证让师生每天在学校能够共同参加丰富多彩的体育活动,充分实现师生和谐共处,共同锻炼、全面提高学生的身体素质,促进学生的身心健康发展,实现每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的远大目标。制定我 ...

  • 10-19 四年级下学期体育教学计划
  • 一、学生情况分析 (一)生理发育的特点 1、四年级学生一般为9-10岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9-10岁开始突增,女生均自8-9岁开始突增,女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。 2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速;肺活量均值男女生都有递增但差异不大 ...