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    与《2010-2011年下学期"小学生厌学情绪的预防"课题工作总结》相关的范文

  • 10-08 "小学生厌学情绪的预防"课题研究阶段工作计划
  • “小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划 临沂湖南崖小学 初淑珠 一、指导思想: 在罗庄区教科研重要精神的指引下,我校将继续开展好课题研究工作,努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法,消除部分学生的厌学情绪,使变得爱学、乐学。 二、重点工作: 1、利用周三下午召开课题组研讨会,收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困难,分析学生行为问题产生的原因;集思广益,解决问题,保证课题研究的有 ...

  • 06-06 课题研究阶段汇报总结材料
  • 课题研究阶段汇报总结材料 临沂湖南崖小学初淑珠 在研究中提高促学生快乐学习 我们研究的课题是“小学生厌学情绪的预防”。这个课题是基于社会和我校实际情况提出来的。据我国青少年研究中心的一项调查表明,目前约有70%多的孩子有不同程度的厌学心理。这就是说厌学心理普遍存在。事实上不管是优等生,还是学困生,或多或少地存在着厌学情绪,只是表现程度不同罢了。 我校多数学生来自于外来务工家庭,他们的家长受教育的程 ...

  • 09-10 心理健康教研室工作计划
  • 心理健康教研室工作计划 一、教学任务 (一)教学任务 1、用心研究学情,认真备课、设计好课堂主题活动,为上好课打下基础。 2、按照备课上好每一节心理课,提高心理课堂效能,使心理课堂更专业化。 3、做好学生心理测量工作,发现问题及时辅导,并建立学生心理健康档案。 4、设计好心理复习课,采用灵活有效地复习(展示)方式,提升学生心理品质。 5、编好心理健康学科的测试题,促进学生心理健康成长。 6、多听同 ...

  • 02-01 教导处工作总结
  • 教导处工作总结 一学期来,教导处在校长室的领导下,认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,更新观念。把德育工作摆在素质教育的重要位置,以办人民满意教育为主题,以创建语言文字规范校、迎接晋江市对我校素质教育随机督导为主线,结合学校工作实际,提高规范化管理水平,加强并改进德育工作,优化教学过程管理,逐步完善校园文化建设,促进我校教育教学工作的持续发展。 一、德育方面: (一)、加强德育 ...

  • 01-18 中小学心理健康教育工作实施规范
  • 中小学心理健康教育工作实施规范 心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,是建设和谐社会不可或缺的环节。根据教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要(20XX年修订)》以及省、市有关文件精神,为进一步指导和规范我县学校心理健康教育工作,现制定本实施规范。 一、指导思想   学习践行社会主义核心价值体系,贯彻党的教育方针,坚持立德树人、育 ...

  • 03-24 "如何提高学生完成作业的实效性"课题汇报
  • “如何提高学生完成作业的实效性”课题汇报 一、课题确立的依据 作业是教师反馈教学效果的重要途径,是与学生进行思想交流的重要形式。教学中若能有效的利用和发挥作业的功效,不仅能获得准确的、真实的教学反馈信息,还会增进与学生的思想感情交流,这些无疑都会对数学教学起到极大的促进作用 二、研究的主要问题 经过一年的教学观察,学生在完成作业方面存在两个问题:一、在思想上,学生没有体会到做作业的意义,感到只是被 ...

  • 12-05 2013年-2014年学年下册初中历史的工作计划
  • 20xx-20xx学年下册初中历史的工作计划 本学期我担任八年级和九年级的历史教学工作,根据学校制定的教学工作计划,现对本学期的具体工作做如下计划: 一、教学工作。 1.严格按照《历史课堂教学常规》进行授课。保证教学工作规范有序地进行。 2.教学工作中注重对学生基础知识的掌握和基本技能的培养,引导学生养成良好的学习习惯。尤其是刚刚与八年级的学生接触,在正式授课前,建立历史课堂的规矩,与学生共同遵守 ...

  • 01-11 践行科学发展观办人民满意学校-东七中学学习实践科学发展观先进事迹材料
  • 践行科学发展观办人民满意学校 -东七中学学习实践科学发展观先进事迹材料 全面落实科学发展观,坚定不移地走科学发展之路,把东七中学建成科学发展示范校,创造东七中学科学发展的新经验,是当前我们肩负的光荣而重大的历史使命,这也为东七中学的发展又提供了新的发展机遇与挑战。自学习活动开展以来,东七中学深入开展以党员干部为重点,全体党员参加的学习实践科学发展观活动,始终认真贯彻落实自主创新谋发展,科学发展上水 ...

  • 05-14 品行情操训练计划
  •   一、学生现状分析:   本班大部分学生热爱祖国的语言文字,但仍有少部分同学存在厌学语文的情绪,在厌学情绪的影响下,这部分学生对语文课失去了兴趣。在不良心理状态的引领下,语文课上这部分学生就出现了“混日子”的状况,上课注意力不集中,不爱发言。为了真正落实面向全体的教学原则,使每一个学生都能参与到学习语文中来,现做计划如下:   一、使学生养成上课积极发言的良好习惯,使学生在锻炼中不断得到提高。 ...

  • 06-25 新学期学生评语大全(七)
  • 新学期学生评语大全(七) 你能正确处理好学习与课外实践之间的关系。能主动去学习,思想觉惭高,有理想,有目标,有动力使你不断前进! xx.该生本质忠厚。热爱集体。性格暴躁,与人多争。能听人劝导,不失可爱。基础极差,学习吃力 xx.该生文静温和,善待他人。认真勤奋,兢兢业业。细心稳重,吃苦耐劳。默默耕耘,静候佳绩。 学习更扎实些了,更努力些了,能够遵守法规校纪,思维活跃,聪明能干,有责任心,上进心,望 ...