弘扬孝道美德塑造健全人才
弘扬孝道美德 塑造健全人才
—孟姑集乡中学孝徳教育工作简介
根据中共中央关于加强社会主义精神文明建设，省、市关于开展孝德教育进校园、进课堂的活动的通知精神，嘉祥县2009年以打造“中国孝城”为工作目标，县、乡两级妇联积极引领，广泛组织开展孝文化建设活动，取得了令社会各界较为满意的成绩。我校积极行动把孝德教育作为德育教育的重要内容，把孝德教育渗透在课堂教学中，开展以孝德工程为主题的德育教育实践活动。
孟姑集乡中学现有17个教学班，教职员工71人，在校学生1096人，是一所市级规范化农村中学。学校别出心裁，改革创新，处处彰显办学特色，充分展现孟姑集乡中学超乎常规的工作思路和独特的教育魅力，着力打造孝文化特色校园。
一、活动内容
（一）、利用闭路电视、黑板报、校园广播、宣传栏等阵地，创设浓厚的孝德教育氛围。
（二）在语文、社会、综合实践活动课中开展孝德教育。
（三）、组织全体学生到“孝德教育基地”看望慰问孤寡老人，开展“献孝心”活动。
（四）、开展父母为我成长教育投入有多少，“算算亲情帐，感知父母恩”， “为父母节约一分钱、一粒米” 活动。
（五）、学唱一首“孝德教育歌曲”。
（六）、办孝道专题墙板、橱窗，制作感恩手抄报、感恩贺卡。
（七）、开通“曾子孝道思想网页”，利用校园网、闭路电视每天课外活动时间播报学校孝道信息和学习感悟。
（八）、定期举行以“感恩”为主题的演讲、书法、美术、音乐、写作等比赛和优秀作品展。
（九）、家庭、学校携手“评十佳孝星”
（十）、利用节日组织活动。学校充分利用“清明节”、“端午节”“五一国际劳动节”以及“母亲节”、“父亲节”组织学生开展爱父母的教育活动，学校分别将这些节日定为学生的“孝敬日”。 （十一）、利用上午大课间千人朗诵《孟姑集乡孝亲敬老歌》。
二、活动效应
通过孝德教育活动的开展，学生更加明白事理，懂得尊老爱幼、感恩他人、感恩社会，学习目标更加明确，学习态度更加端正。
一分耕耘、一分收获。涓涓汗水终于换来了令人欣慰的成果。几年来，我校连续荣获“全县初中教育观摩先进单位”、“督导评估先进单位”、“师德建设先进集体”、“精神文明建设先进单位”、“济宁市规范化学校”、“济宁市教育工会先进集体”、“孟姑集乡孝文化建设先进单位”。2009年被评为“全国中小学文明礼仪教育示范基地”。2009年3月20日上午，济宁市孝德工程建设现场会在我校隆重召开。济宁市人民政府副市长陈颖、中共嘉祥县委书记李长胜率各县区七十余
名领导莅临现场，与会领导无不欢欣鼓舞，他们惊讶地说：“一个农村中学，能办出这样的水平，真是了不起”。 现场会后，部分市县乡、兄弟学校的领导纷纷来校参观指导。齐鲁晚报与2009年3月23 日在今日运河栏目进行了专题报道，济宁教育在2009年第五期以《孝行天下 爱满人间》为题报道了学校开展孝文化建设的情况。2009年8月29日团中央副巡视员刘勇敏在省市县团委领导和嘉祥县教育局领导的陪同下，对我校孝文化建设及团队建设进行调研，调研后，各位领导对我校孝文化建设及团队建设工作给予了高度评价。2009年10月21日，学校32名学生赴济南参加“孝感天下”中国孝城杯新中国成立60周年“感动齐鲁、敬老楷模”第五届“山东省十大孝星”颁奖典礼。我校学生诵读《孟姑集乡中学孝亲敬老歌》拉开了颁奖典礼的序幕。2010年我校又被评为“济宁市素质教育工作先进单位”，在济宁市教育局、嘉祥县教育局组织的“中华经典诵读”大赛均荣获一等奖。
仰望星空，使人眼界高远；脚踏实地，更知使命重大。使学校管理规范化、特色化，把学校办成学生喜欢、家长放心、社会信任的学校是时代赋予我们的一份厚重责任，我们虽然取得了一些成绩，但距领导的要求、社会的期望还相差很远，我们将再接再厉，扎实工作、努力打造一个规范化管理且独具孝文化特色的孟姑集乡新中学。