制作手电筒
天台县《劳动与技术》课堂教学比赛教案（五上）
11、制作手电筒
赤城二小 许学伟
一、教材分析：
本课是利用废弃的PC管等材料制作一个手电筒。使学生掌握手电筒的制作技能，引导学生探究、合作，培养良好的技术素养，提高废物利用的环保意识。
二、教学目标：
1、学习用导线、小电珠、开关设计、制作一个串连电路。
2、学习用PC管作电筒体的方法，并通过学习制作手电筒，享受成功的乐趣。
3、培养学生动手的能力，提高废物利用的环保意识。
三、教学重点：制作手电筒
教学难点：在PC管子上安装电路
四、教学准备：剪刀、砂纸、PC管、卡纸、彩纸、铜皮、2.5V电珠、双面胶、
透明胶带纸、细导线、橡皮、铝箔、101胶水。
五、教学过程:
（一）揭示课题
1、（出示实物手电筒） 这是什么？在生活中，它有什么作用呢？
手电筒是一种照明工具。能在黑夜里和停电时给我们照明。
2、今天，我们来学习制作一个手电筒。
（二）明确构造
1、 这个手电筒是由几个部分组成的？我们来看看。
（1）拆下灯罩：这是灯罩，这里能够反射电珠的光线。
（板书：灯罩 电珠）
（2）看筒身：这是灯筒，灯筒上有一个开关，灯筒里有电池。
（板书：灯筒 开关 电池）
2、其实手电筒的原理很简单，你看（师演示），但是用一节电池的的亮度不够。用两节来试（师演示）由于电池没固定，容易松动，不方便，所以需要电筒来固定。而且一直亮也不好，需要设计一个开关。
（三）认识材料
1、这节课我们利用PC管来制作简单的手电筒，看看需要哪些材料呢？
2、这是PC管，是做电筒体的。（板书：PC管）
这是卡纸、铝箔、彩纸。用来制作灯罩。（板书：卡纸、铝箔、彩纸） 这是导线、铜片。用来制作开关。（板书：导线、铜片）
（四）学习步骤
1、制作手电筒分成两个部分：制作电筒体和制作聚光罩。难点是制作电筒体。下面，我们根据具体制作步骤，看老师示范。
2、我们先来制作电筒体，它分为五步：（投影出示、明确步骤、师做示范） ①将PC管的两头用砂纸磨平。
②将导线的一端缠绕在电珠的罗纹处。
③在已缠绕导线的电珠罗纹处用双面胶包裹，直到电珠刚好能塞进PC管，然后用101胶水粘牢。
④固定导线、开关，两片铜片既能碰触又能分开。
⑤装进电池，把橡皮塞进PC管。
3、制作聚光罩，它分为四步：
①把铝箔用双面胶粘在大卡纸上，再把大彩色纸粘在卡纸的背面。 ②把卡纸卷成一个圆锥体，用双面胶定型。
③剪去锥顶，在开口处剪几刀，使其能套在电筒体上；然后修剪，成为一个杯罩。
④将杯罩套到电筒体上，胶纸固定。将小卡纸与小彩纸粘住，剪除缺口，粘在电筒体上。
4、现在老师做好后，我们来试一试是否会亮。（师试）
（五）制作电筒
1、下面我们分小组来制作手电筒，可以由两个同学来制作电筒体，另两个同学制作聚光罩。如果有不明白的地方，可以再看看书本研究研究，也可以单独向老师请教。
2、在做电筒之前，老师有几个提示：（投影出示）
①注意安全，不要受伤。
②保持安静，交流要小声。
③保证会亮，尽量做精美。
3、分组制作，教师巡视指导。
（六）展评作品
1、请已经做好的小组的小组长拿着作品上台展示。
向同学介绍电筒优点和快速的经验。
2、请同学来评一评，谁做的好，好在哪里？\还有哪里需要改进？
（七）总结延伸
除了用废弃的PC管制作电筒体外，还可以用硬纸、橡胶管来制作。当然，我们还可以开动脑筋，利用家里有的废弃物，制作各种小玩意，变废为宝。有兴趣的同学，在保证安全的情况下，课后可以做一些尝试。
六、板书设计：
11、制作手电筒
灯罩——卡纸、铝箔、彩纸
电珠
灯筒—— PC管
电池
开关——导线、铜片、橡皮