那一份执着那一份追求

那一份执着 那一份追求

－－城关中学优秀党务工作者项立志先进事迹材料

项立志，男，1972年8月出生，1992年7月参加工作，1994年12月入党，现为城关中学教师，数学教研组长，党务干事。多年来，他以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了学校党组织交给的各项任务，为学校的各项工作作出了积极贡献。

勤于学习、自觉锤炼，不断提升从事党务工作的能力。

作为一名党务工作者，他十分注重理论知识的学习和更新，利用业余时间和岗位培训的机会，认真学习《保持共产党员先进性》、《干部作风建设》等内容，不断加强自己的理论修养。每一期的党报党刊，他总是认真阅读，仔细研究，无论是在党的组织生活、学习讨论，还是在任课教学中，都结合实际认真撰写学习心得,与同行们共同提高。他撰写的心得《认真践行科学发展观，大力推进素质教育》和《心系学校，服务学生》体会深刻，见解独特，在同行中引起强烈反响，彰显出他较强的理论水平和政策素养；不仅如此，他还刻苦钻研业务知识，《陕西教育》、《班主任之友》、《中学数学教与学》等书籍摆满他的案头。他善于洞察新的形势，用最新理论武装自己的头脑，自觉锤炼自己，不断提升为人民服务和从事党务工作的能力。

将理论运用于实践，在党务工作中彰显平凡人生。

多年来，学校的党员学习和教职工政治学习活动已经制度化、经常化，能按上级要求及时开展相关学习活动。他根据具体情况及时拟订学习计划，落实具体措施，及时做好相关工作，保证各项学习教育活动规范有序的开展。

党务工作公开、透明，有条不紊。在工作中，他将“工作任务、岗位技能、责任区任务”逐项细化、分解，既便于平时工作遵照执行，又

便于每季度和年度的自评和支部评价，还便于群众监督。当一系列的党务工作公布之后，面对着全体党员每季度的考核结果，看着评比栏中醒目的自评分和支部评分，广大教职工对支部工作公开、公正、规范操作、阳光运行的方式给予了很高的评价。

公开承诺，认真践行。他积极探索党建工作的新思路、新方法、新载体。采取灵活多样且能被广大群众接受的形式，多征求党员建议、群众意见。党支部、党员向群众、向社会作出公开承诺，他自己率先完成，并在工作中认真践行，接受监督。“今天你的工作任务完成了吗？今天你工作努力了吗？今天你的服务群众满意吗？”在党员活动室设立了“每日三问”警示牌；在办公室，每人办公桌上都有一个印有姓名、职务、党龄、服务承诺的小牌子，这是为每位党员定做的“身份牌”。为了更好地发挥党员的先进性，展示党员的良好风范，项立志和学校支部一班人可谓动足了脑筋。

开展经常性的文体活动。为丰富教职工文化生活，他带领办公室、总务处同志设立了党员活动室、阅览室、乒乓室，对活动室进行了规划和布臵，购买了跳绳、乒乓球拍、羽毛球拍、健身器、各种棋类等文体活动用品。指导工会组织开展跳绳、歌咏、棋牌比赛，“师魂颂”演讲比赛、“光荣与责任”新教师从教宣誓仪式，元旦教职工联欢会等，这些内容丰富、品位高雅的活动，拉近了党群关系，增加了教职工的集体荣誉感，使大家工作有乐趣、生活有情趣，增强了党组织的凝聚力、战斗力，也为学校全面工作的开展带来了生机与活力。

积极组织、热心参加社会公益活动。在他的号召和带领下，学校全体党员和入党积极分子以及广大教师每年积极参加义务献血活动，他本人已经义务献血1000毫升（他还鼓励家属一起参加义务献血）；积极参加和组织各类助残、扶贫等社会公益活动，在汶川大地震、玉树大地震、南方大雪以及陕南洪涝等自然灾害中，他都带头积极捐款捐物并交纳了特殊党费，在学校全体师生中树立了榜样。

凝聚群众，关注社会弱势群体。他力主采取多种帮扶救助措施，关注社会弱势群体和特困学生的实际困难。在他的谋划下，从学校27个班中挑选出了54名特困学生（主要是残儿和有重大疾病、父母离异、突发事故导致家庭贫困的子女），组织所有党员与他们长期结对帮扶，着重解决他们的生活困难、学习困难，特别是在学生的思想品德方面做好细致的帮扶工作，树立了教师党员的良好形象。

重视组织发展。项立志的工作为全体教职工树立了良好的党务工作者形象，使群众感到党的可亲可敬，离自己很近，向党组织靠拢的积极性也提高了，近年，不少教师相继加入到党组织，年轻教师都自觉向党组织递交了入党申请书。白河城中2006年从白河一中剥离至今，学校党员人数由当初的不足10名发展为现在的34名，学校党组织不但壮大。

“做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着------这是我从事党务工作的核心。”项立志如是说。

他认为，作为一名党务工作者，首先要把自己的本职工作做好，要把自己从事的服务工作做好，这样才能在队伍中起到榜样示范作用。自参加工作特别是入党以来，他把全部的精力和心思都用在工作上。在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富，他都一样地关爱。“做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着------这是我从事党务工作的核心。”项立志如是说。肖康同学系留守学生，家庭经济也困难，他不仅在学习、生活上给以特别的关照，还经常出钱为该生购买生活用品、学习资料等。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此，本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的

自信心，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。在学习上他不放弃任何一个学生，在生活上，他嘘寒问暖，从细节上去关爱学生，耐心细致的教育、引导，使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。牛旭同学系单亲家庭，他给于特别的关心，冬天坚持每天早、晚给该生热热水，有病时给他买药并把该生带回家做饭吃等等，使该生感到温暖，对生活对学习都充满信心，成绩也攀升很快。正因为如此，他得到学生的爱戴和家长的普遍欢迎。同时，在他的影响下，学校绝大多数教师都成为学生成长的引路人，孩子健康的呵护者。

“总感觉项老师的数学课堂时间很短”，学生这样说。

作为一名党务工作者，在工作中就要对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。他担任两个班的数学教学，一个班的班主任，兼任数学教研组长，党务干事。作为数学教研组长，他带领本组教师认真搞好教学教研，研究怎样用好教材、怎样建立良好的师生关系、怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学等等。在教学中，他最注重教学方法，他把枯燥的数学课堂变得生动活泼，有滋有味，“总感觉项老师的数学课堂时间很短”，学生这样说。这样，他自己不断地体会到做教师的乐趣的同时，教学水平也不断提高，学生都喜欢上他的课。他说：“只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养”。无论在成功或挫折面前，他都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党务工作者的风采。

关心爱护集体，乐于为集体做奉献，这是他从事党务工作的不竭动力。

为了他钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，他时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。无论在什么时候什么地方他都牢记自己是一名共产党员，是一名党务工作者，想集体所想，急集体所急，对集体讲奉献。学校需要他做什么他都全力做好。学校普九“复验”及“双创”验收时，他没日没夜的工作，为学校建设出规范、合格的“普九”

档案、“双创”档案，为普九“复验”和“双创”验收顺利通过打下了坚实的基础。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得更多。因此学校安排的工作，他都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。他做人谦逊，为人服务热心，干工作有责任心。他除开两个班数学教学和一个班务工作以外，还兼职了学校其他多方面的工作，为学校党建工作，“干部作风建设”工作，学校绩效工资制度的出台、老师绩效工资的核算，学校教师出勤的管理等等都做出了不可或缺的奉献。他用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼，不断实现着自己的人生价值。

在工作中他取得了优异的成绩和良好的效果。每年的教育教学成绩在评比中都位于全县前列；自己撰写的教学设计及制作的教学课件多次获省市县的奖励; 2009年，“教学能手”大赛获市级一等奖，同年被县委县政府授予“优秀教师”光荣称号； 2010年，他撰写的教学论文《在习题中培养学生的创造性学习能力》等获省二等奖; 2011年，在庆祝党的90岁生日之际，被白河县委评为“优秀党务工作者”；2012年被评为白河县首届“教坛名师”。

在荣誉面前，他深知，是工作、学习的磨砺，是党的教育、党的培养，是城关中学的党组织群体的塑造和认可。为集体做事，为大家服务，他动力十足，永远有使不完的劲，他用他的行动为他挚爱的事业，执着地追求，为使祖国的花朵更鲜艳，祖国的明天更美好。