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  • 01-03 升本试题分析及学习心得
  • 升本试题分析及学习心得 最近非常忙,我已给大家写了一份试题分析,现在把我给惠众写的学习心得(节选)附上,里面包括一些考试注意事项,再附上本人当年最后三个月做的复习时间表,愿与诸君共勉。望大家努力考回来,其实无论多少人帮你,最终还是靠自己。 专业:化学、应用化学 分数:196 一、英语试题分析 参考教材:大纲教材《新视野一二册》, 题型: 1、单选:1*20 20分 单选共有20个选择,每小题1分, ...

  • 10-20 备课组长聘任方案
  • 备课组长聘任方案 在学校教育教学中,备课组长是是各年级学科教学活动的组织者、管理者,也是各年级学科教学质量的把关者和第一责任人,赋有极其重要的使命。为了积极推进新洲区第四中学人员聘任制度工作,为了提高我校的教学管理水平和教学质量,为进一步规范新洲区第四中学对各年级备课组长的聘任和管理。结合我校的教学实际,特制定新洲区第四中学备课组长聘任方案。 一、聘任条件 凡具备以下条件的我校教师均可竞聘所任年级 ...

  • 05-24 2014届高三生物复习计划
  • 20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好高中生物教材,揭示单点知识,知识结构,知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...

  • 03-31 八年级信息技术教学计划
  • 八年级信息技术教学计划 一、学情分析: 1、本人担任八年级信息技术课,之前除上学年学过woRD,别的相关知识没有接触,又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况,酌情从简单实用入手,教学生电子表格知识。 2、学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡,不知任何知识要想学好都要 ...

  • 06-30 小学三年级数学期末试卷质量分析
  • 小学三年级数学期末试卷质量分析 现就学习力、想象力、记忆力等几个方面分析本班学生目前学习能力的水平。 一、试题结构 本次考试共设六大题,考试时间70分钟,总分100分。第一大题是判断题,占分6%,第二大题选择题,占分10%,第三大题填空题,占24%,第四大题计算题,占23%,第五大题按要求做题,占11%,第六大题解决问题,占26%。从试题的比例来看,本次试题注重检验学生的计算能力和解决问题的能力。 ...

  • 01-20 六年级语文复习计划
  • 指导思想: 以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,采取切实有效的措施,使好、中、差不同的学生都得到提高。 在总复习中,应该着重复习的内容: 一、基础知识 1、 汉语拼音 汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。要着重复习读拼音,写词语和句子 ...

  • 06-17 物理学期考试质量分析
  • 物理学期考试质量分析 一、指导思想 了解一学期以来,教师的教学情况和学生的学习现状。通过期末考试,一方面关注教师的教学理念、教学方式和学生学习方式的改变状况,另一方面为及时总结教研和教学经验,找差距,认真反思,明确进一步努力的方向。 二、试卷基本情况 (1)试卷结构 全卷总分100分,考试时间90分钟。 考试内容为人教版第二册第一章到第八章。题型、题量及分数如下: 一、填空题:12小题,共计25分 ...

  • 02-23 高二物理学科知识竞赛试卷分析报告
  • 高二物理学科知识竞赛试卷分析报告 缪阿调 陈维龙 一、命题思路 本试卷是20XX年高二物理学科知识竞赛试卷,考试内容为物理考试大纲规定的高考内容(选修3-1、3-2和3-4)。试题设计指导思想:参照浙江省物理学科教学指导意见及物理考试大纲,本试卷覆盖了主干知识和基本模型,其中力学、电学主干知识约占理综(物理)卷分值的82.5%。注重新教材内容和思想的考查,没有出现偏题、怪题、特难题现象,许多题目的 ...

  • 03-08 三年级数学下册试卷分析
  • 三年级数学下册试卷分析 一、试卷分析。 本次试卷的试题题量适中,紧扣大纲要求,重视基础知识。试题的难易适中,出题全面,有些题目思维含量高,例如选择题中的第2题,考查了位置的相对性,需要学生通过画图而得到正确的答案。试题题型灵活、全面,很好地考察了学生对前两单元所学知识的全面掌握。本次试题从学生熟悉的生活索取题材,例如:填空题第3、9题,选择题第1题,把枯燥的知识生活化、情景化。本次试卷通过不同的出 ...

  • 10-22 2013年-2014年下学期视障教学工作计划
  • 这学期,学生进入了二、三年级第二学期的学习。仍然属于复试教学。从本班学生的情况来看,学生的学习习惯、学习态度、学习能力都有了很大的改变。在学习上,全体学生都可以独立阅读不同程度的文章,部分学生阅读兴趣浓厚,大部分学生语言文字表达活泼生动,富有童趣。学生的计算能力和对问题的分析能力也有了很大程度的提高,尤其是孙晓娜和苏宇湘两名同学进步的速度非常快。但同时也有个别在学习上表现出畏难情绪的孩子,这些孩子 ...