第7课_辉煌的隋唐文化(一)教案
05-25
第7课 辉煌的隋唐文化(一)
授课时间:2012年3月23日 授课人:朱常林
一、[教学目标]
1、知识与能力
(1)通过本课学习,使学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。
(2)通过引导学生对赵州桥与颐和园玉带桥等桥的对比,雕版印刷术与手抄笔录的对比,培养学生运用对比方法分析问题的能力;通过师生对唐诗共同进行赏析,进一步激发学生对诗歌的学习兴趣,提高对文学作品的欣赏能力。
(3)通过做活动,培养学生搜集整理信息的能力;通过对比分析、辩论培养学生观察问题和分析问题的能力。
2.过程与方法
(1)通过角色扮演学会全面考虑问题,突破赵州桥难点。 (2)通过诗词解析分析三位诗人的特点,同时学会归纳要点。 3.情感、态度与价值观
(1)通过本课学习,使学生认识到唐文化是中国封建文化的高峰,对祖国和世界文化发展做出了贡献,以此激发学生的民族自尊心和自豪感。
(2)通过本课学习,使学生认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色,才华过人,而且热爱祖国,关心民情,具有高尚的情操和爱国情感,以此教育学生做人应德才兼备。 二、[重难点]
重点:赵州桥、雕版印刷术、唐诗
难点:1、赵州桥在世界桥梁史上的地位及作用。 2、李白、杜甫、白居易的诗歌特色 三、[教学资料]
1、多媒体展示平台。
2、自制课件;相关文字材料、图片材料及flash音乐动画。
四、[教学过程]