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    与《一次创意体验靳芃》相关的范文

  • 02-07 创意街区开街一周年庆典活动方案
  • 创意街区开街一周年庆典活动方案 活动概述 自20XX年10月1日xx街xx创意街区开街以来,在区委、区政府的大力支持下,按照xx创意街区“二规划一计划”的总体要求,xx创意街区管委会全力推进业态调整和环境提升,初步呈现出创意产业集聚、创意氛围浓郁的可喜局面。为了展示开街一周年来的建设成果,将隆重推出“创意生活体验周”系列活动,整合街区创意企业的营销活动,串联成线,形成生动活泼、富有特色的街区体验互 ...

  • 05-31 创意文化商业特色街区招商手册
  • 创意文化商业特色街区招商手册 南宋御街·xx创意街区 【导语】 20XX年,xx市委、市政府提出把xx路打造成一流的“宜居、宜商、宜游、宜文”国际旅游综合体,充分展示“中国生活品质第一街”的风貌,并对xx路实施大规模的城市综合保护和有机更新改造,充分体现历史与未来、传统与现代、东方与西洋、经典与流行的高度融合。 20XX年底,下城区委、区政府立足下城“繁华时尚之区”的定位,作出打造xx北路创意文化 ...

  • 06-04 浅论中国网络广告的创意
  •   互联网在十年间从“西洋镜”变为“生活必需品”。20XX年,中国网民突破亿人大关。对中国网络广告来说,“上亿网民”是一个里程碑,20xx-20XX年它以我们难以预估的速度在继续增长。据中国互联网信息中心cNNIc发布的《中国互联网络发展状况统计报告》,截至20XX年12月31日,中国网民总人数达到2.1亿人,仅以500万人之差次于美国,居世界第二,预计在今年年初就会成为全球网民规模最大的国家。中 ...

  • 10-19 体验式培训的解决方案
  • 体验式培训有别于其他教育形式的是:强调从活动项目出发,使学员积极参于活动获得有目的的体验,通过个人分享、团队交流,从而达到整合、提升认识的目的。培训过程中始终以学员为中心,而其中培训师的主要任务是:制造体验和引导整合。“制造体验”指的是:使学员得到某种定向的体验。“引导整合”指的是:将体验变成有目标的认识。虽然培训中可能会带有一些培训师个性化的东西,但培训的关键还是在于解决方案的设计。如何能通过活 ...

  • 09-07 科学实验基地策划书
  • 科学实验基地策划书 为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。 一、活动目的 1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。 2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 3、促进学生整体素质的提高。 二、活动时间及地点 1、时间:活动时间每周 ...

  • 08-09 "知荣辱.讲文明.迎世博"主题教育实践活动方案
  • 5年来,上海团市委以理想信念教育为核心,以思想凝聚为重点,以建设一个有凝聚力的共青团为目标,在全市广大青少年中广泛深入开展“知荣辱、讲文明、迎世博”主题教育实践活动。该活动通过多种行之有效的方式,帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵,引导青少年增强讲文明、树新风自觉性;努力提高广大青少年的文明素质,团结广大青少年积极投身迎世博系列活动,为20xx上海世博会的召开营造良好氛 ...

  • 10-23 五年级师生社会实践活动周方案
  • 体验校外大课堂 ­-山东师大附小雅居园校区20xx_20xx学年第二学期 五年级师生社会实践活动周方案 一、活动背景: 为进一步落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》关于开展中小学生社会实践活动周的要求,我们雅居园校区积极尝试校内课堂学习与校外社会实践的有机结合,定于20XX年10月26日-29日开展五年级学生“体验校外大课堂”的实践活动。 二、活动内容: 短短的一周时间里,我们安排了丰富多 ...

  • 10-22 植树节活动方案
  • 植树节活动方案 一、活动目的 3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校园,树绿色理想 三、活动时间 20XX年3月10日-20XX年6月1日 四、活动内容与时间安排 1、“植 ...

  • 06-26 科普节活动方案
  • 20XX年科普节活动方案 一、指导思想 通过举办20XX年校园科普节,开展丰富多彩的活动,丰富学生课余生活,使学生认识科学能改变生活,提高科技意识和动手实践能力,进一步激发学生学科学、爱科学、用科学的积极性,体验观察、发现、创造的成功与快乐。同时,营造校园良好的科技氛围,展示学生的科技特长,张扬个性,增强学生的创新精神,提高学生的团队合作意识,切实加强校园文化建设,促进学生的全面发展。 二、活动主 ...

  • 03-08 大学生广告设计大赛策划书
  • 大学生广告设计大赛策划书 当我们看到电视、宣传橱窗里的广告时,不能不为广告人的创意思维和创新意识感到惊讶!因为我们不紧被商业广告的洞察力所吸引,同时被公益广告的感染力所震撼。商业广告就像磁铁一样吸引着无数消费者的眼球,公益广告就像圣水一样净化着我们的心灵,鉴于广告的魅力同时为了丰富校园文化生活,培养同学们自主创新的能力,让同学们亲身去体验广告的魅力,提高他们对商业的洞察力和公益事业的感染力,特举办 ...