当前位置:首页 >> 范文 >> 我爱啄木鸟的作文

    与《我爱啄木鸟的作文》相关的范文

  • 03-11 2014年8月家教工作计划
  • 20XX年8月家教工作计划 为能顺利有效地开展自己的家教工作,特制定如下工作计划: 一、学生基本情况分析 1、 xx:学习基础比较好扎实,阅读面较广;作文基础较好,能在较短时间内完成300~400字内的作文,语句通顺,条理较清晰,在作文中有些句子写得很精彩。不足之处是:文中出现个别错别字、个别词语运用不够恰当、作文开头和结尾不够精彩。 2、 xx:学习基础较差。交流过程中,思维较敏捷,能积极发言, ...

  • 10-14 语言文字工作情况汇报:狠抓语言文字工作提升语言文字规范化水平
  • 局语言文字工作情况汇报:狠抓语言文字工作提升语言文字规范化水平 各位领导、各位专家: 大家好,首先对各位领导莅临我局指导工作表示热烈的欢迎!下面,我向各位领导和专家简要汇报我局语言文字工作情况。 海兴人文环境优雅,文化底蕴深厚,在新的历史时期实现了跨越式发展。目前,全县共有各级各类学校82所,其中:小学68所(县直小学1所,乡镇完全小学51所、不完全小学16所),初级中学10所,普通高中1所,职教 ...

  • 08-06 评选全区少先队先进集体事迹材料
  • 评选全区少先队先进集体事迹材料 -幸福成长的小笋芽 走近xx市红旗二校xx中队,你会发现这是一群充满朝气的阳光少年;这是一支凝聚力强大的团队;这是一个自信进取、团结友爱的集体。三年来,这支团队里的66个孩子,就像一群拔节的小笋芽,努力向上生长,虽然稚嫩,但敢于拼搏,那火热的童心啊,迸发出无尽的生机与热情。他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着他们独特的风采。 一、民主竞选出人才 “我是一 ...

  • 04-13 中学课程实施水平汇报材料
  • 中学课程实施水平汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家: 上午好!首先,我代表日照市实验中学的全体师生员工,对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作,表示热烈欢迎!下面,我就课程实施情况作简要汇报。不当之处,请批评指正。 日照市实验中学是日照市初中教育教学的传统名校和龙头学校。新一届领导班子成立以来,学校就确立了“科研强校”、“质量立校”、“特色兴校”开放办学的发展思路。20XX年12月27日,《山东 ...

  • 10-24 学校轻负高质工作总结:还孩子一个"巴学园"
  • 学校轻负高质工作总结:还孩子一个“巴学园” xx镇中心小学地处钟灵毓秀的xx宝地,文化底蕴源远流长,自古盛行以朱熹为代表的硕儒理学,孕育了詹仪之、詹骙、方逢年、毛际可、方象瑛等人文名士。xx镇小自1956年“台鼎小学”创办以来,就成了xx崇文重教的重要传承之地。几经岁月,xx源远流芳的人文历史,在传承中赋予了人们无限的遐思。 如今,xx镇小在硬件设施并不起眼的条件下,自强不息,克服困难,在徽派掩映 ...

  • 01-01 评语语句集锦4
  • 特长方面: ***************************体育*************************** 你在田径赛上,为校争得荣誉. 忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景. 你还是一位体育健将,为学校争得荣誉. 能歌善舞,是班级中的文娱积极分子. 组织能力强是你的优点. 能积极参加有益的文化体育活动. 你样样都行,同学们都十分佩服你. 你跑步的速度是那样的惊人. 运动场上你是一

  • 05-02 企业安全管理经验谈:安全检查应弘扬"啄木鸟精神"
  • 企业安全管理经验谈:安全检查应弘扬“啄木鸟精神” 王海雷 近日看到一则报道,说是被称为“森林医生”,以食害虫为生的啄木鸟,在给树“治病”时,每天大约敲击树干600次,能吃掉1500多条害虫,而且无论害虫潜藏树木多深,啄木鸟都能把它掏出树干除掉,而且从不退缩和放弃。这种勇于发现问题和善于解决问题的精神,被人们形象地称为“啄木鸟精神”。联想到安全管理,笔者认为安全检查需要发扬“啄木鸟”精神,彻底起到监 ...

  • 11-13 全国初中毕业考试历年课外阅读精选(二)
  • 全国初中毕业考试历年课外阅读精选(二) 七对称 97年广东省中考试题 ①对称,是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称;小巧玲现的雪花,精巧细腻的蜂巢呈平面对称;大多数花朵呈辐射对称;有中央叶脉的叶片呈左右对称,人和鸟兽虫鱼的五官、四肢左右无不对称。 ②“对称”能给人以整齐、沉静、稳重的美感,但由此也造成变化少、不自由,限制了灵动和飞跃。曹雪芹是古代第一个对“对称”显得不 ...

  • 10-14 阅读与写作个人总结
  • 阅读与写作个人总结 学习完《阅读与写作》后,是我受益匪浅,使自己掌握了阅读的技巧,提高了阅读与写作的水平。 经过了这个学期这门课的学习之后,让我可以在今后的教学过程中明白许多,具体总结如下: 一、搞好作文教学与阅读教学的关系 阅读是小学教学的基本环节,是识字的重要途径,也是写作的必备前提。课文阅读教学是作文教学的基础,作文教学则是课文阅读教学的延伸和发展。语文书上的阅读课文,大多出自名家之手,可以 ...

  • 06-25 申报"规范汉字书写教育特色学校"材料
  • 申报“规范汉字书写教育特色学校”材料 xx区第五中学(昆铁三中)是xx省一级二等完全中学,xx省语言文字规范示范学校、xx省、xx市科技创新示范学校、xx市绿色学校、xx市文明学校。创建于1973年9月,20XX年由xx铁路局移交地方管理,更名为xx区第五中学。现有初、高中6个年级49个班,在校生2370人。我校一贯重视语言文字工作,始终把书写规范字、使用文明语作为提升师生素质的一项重要工作来抓, ...